1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时作业(三十八)创新意识与社会进步一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业毁掉。”这句俗语的哲学启示是()A要树立创新意识B要树立辩证否定观C要反对唯心主义D要克服唯意志论答案：B解析：“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业毁掉”，这句俗语告诉我们，不能肯定一切或者否定一切，既要肯定，又要否定，即要树立辩证的否定观，B正确。A、C、D都与材料无关。2鲁迅对中国传统文化的主流观念的态度是复杂的：他既有吸取，以至坚持，又不断质疑，揭
2、示其负面，及时发出警戒。在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入。上述材料蕴含的哲理是()辩证的否定是既克服又保留辩证的否定是事物联系和发展的环节辩证的否定是对既往的否定，对现在的肯定辩证的否定是事物自身和外部力量的统一ABC D答案：A解析：错误，辩证的否定不是简单地对现在的肯定和对既往的否定；错误，辩证的否定是事物自身的否定，而不是外部力量的否定；鲁迅对中国传统文化既吸取又质疑，体现了辩证的否定是既克服又保留，入选；“在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入”说明辩证的否定是事物联系和发展的环节，入选。3孔子曰，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。孔子对
3、学习的态度体现的哲学道理是()近朱者赤，近墨者黑具体问题具体分析辩证否定即“扬弃”谦虚好学，不耻下问A BC D答案：D解析：将别人的行为辩证地分为“善”与“不善”，对“善”与“不善”采取不同的态度，体现了具体问题具体分析；对“善”进行保留，对“不善”进行克服，体现了“扬弃”的要求，正确。本身不是哲学道理，排除。4英国哲学家培根说：“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。”这句话表明()A应当扬弃旧事物中的合理因素B应自己否定自己，自己发展自己C应在否定一切中推动事物的发展D应在肯定一切中推动事物的发展答案：B解析：材料强调对问题要既肯定又否定，表明应自己否定自己
4、，自己发展自己，B正确；旧事物中的合理因素应吸收而不应扬弃、A错误；辩证的否定既不能否定一切，也不能肯定一切，C、D错误，故选B。5(2016湖南雅礼模考)许麟庐师从齐白石，在齐白石“学我者生，似我者亡”的教导下，博采众长，悟出了“寻门而入，破门而出”的八字心得，终成“东城齐白石”。这说明()任何事物都有自身的特点事物之间的相似之处就是矛盾的普遍性坚持创新和超越才能实现自我发展辩证的否定是事物联系的环节A BC D答案：A解析：“学我者生”“寻门而入”体现了联系，“似我者亡”“破门而出”体现了创新与超越，体现了要有自己的特色，符合题意，当选；观点片面。6当你在网上看中一款衣服时，是否想过把它从
5、电脑中拿出来试穿？SpaceTop3D桌面使这一想法成为可能。该设计使人们能够以操纵现实世界物体的方式去操作网页、文档和视频。这表明()人的意识活动具有主动创造性虚拟世界是对现实世界的否定和批判科技创新推动人类实践的发展事物的发展总是从新事物的出现开始的A BC D答案：A解析：人的意识活动不仅能够“复制”当前对象，而且能够追溯过去、推测未来，创造一个理想或幻想的世界，试穿网上衣服的想法，表明人的意识活动具有主动创造性，符合题意。SpaceTop3D桌面使这一想法成为可能，表明科技创新推动人类实践的发展，符合题意。虚拟世界是对现实世界的反映，观点错误。事物的发展总是从量变开始的，观点错误。7国
6、务院关于积极推进“互联网”行动的指导意见提出，要大力拓展互联网与经济社会各领域融合的广度和深度，到2018年，网络经济与实体经济协同互动的发展格局基本形成；到2025年，“互联网”新经济形态初步形成。“互联网”行动的实施，必将()推动科学技术的进步推动生产关系的更替推动虚拟经济地位提升推动人们思维方式的变革A BC D答案：C解析：本题考查创新的意义，符合题意。错在“更替”上。与题意不符，指导意见提出要实现网络经济与实体经济的协同互动发展，且不能说网络经济就是虚拟经济。答案为C项。8漫画改变观念(作者：谢正军)对我们当前深化改革的哲学启示是()要勇于突破传统思维方式的束缚要善于发现问题，敢于寻
7、找新思路要全面把握发展的有利与不利条件要对生产关系与上层建筑进行彻底变革A BC D答案：A解析：改变观念强调了对传统思维方式的变革，故正确；在漫画中无法体现；错误，改革是对不适应生产力和经济基础发展的生产关系、上层建筑的调整，而不是彻底变革。9在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可能使人们产生许多新的发明和创造。这启示我们()A要解放思想，破除一切传统观念B要有革命批判精神和创新意识C在科学理论指导下，就能提出、解决新问题D进行逆向思维是发明创造的前提答案：B解析：解答本题的关键是打破“思维定式”，辩证否定观要求我们
8、要有革命批判精神和创新意识，B符合题意；辩证否定观的实质是“扬弃”，既肯定又否定，既克服又保留，但不是破除一切传统观念，A是错误的；C说法绝对；进行逆向思维有利于发明创造，但不是发明创造的前提，D是错误的。1一个城市的魅力，不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴含的哲学道理是()任何事物都处在前后相继的历史联系中任何事物的发展都要经历艰难曲折的过程事物是发展的，不要重复别人做的事情事物在批判与继承、学习与创新中发展A BC D答案：A解析：城市发展要立足于城市的历史积淀，体现了任何事物都处在前后相继的历史联系中
9、，符合题意。在保护文化遗产的同时，城市发展也要注入时代元素，这说明事物在批判与继承、学习与创新中发展，说法正确。说法正确但与题意无关。说法明显错误。11.国务院关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见中指出，有条件的地方和单位可根据实际情况，依法优化调整夏季作息安排，为职工周五下午与周末结合外出休闲度假创造有利条件。旅游业内人士分析：如果实现“周五下午周末”休假，不仅可以增加一天住宿，而且可以让周末2日游变成3日游，每个周末都成为小假期。调整周末放假安排的思路()A决定着实践B决定着人们社会生活的质量和水平C会推动社会生活发生本质的改变D体现创新是时代的引擎、社会发展的动力答案：D解析：调整周末
10、放假安排，是一种创新，思路属于意识范畴，意识不起决定作用，A、B项排除；C项错误，社会生活的本质是实践，调整周末放假安排的思路不会推动社会生活发生本质的改变；D项符合题意。12(2016北京东城练习)全国科技创新大会指出，必须进一步深化科技体制改革，着力解决制约科技创新的突出问题。创新与改革的关系是()创新是生产关系的自我否定，目的是适应上层建筑的改革改革是现行制度的自我调整，根本目的是社会意识形态的创新创新是现实实践的自我突破，必然推动着扬弃、改革改革是社会主义制度的自我完善，必然伴随着批判、创新A BC D答案：D解析：说法明显错误；错误，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层
11、建筑适应经济基础的发展；是对创新与改革的关系的正确认识，都入选。二、非选择题13(2016海口调研)习近平强调，要从中国传统文化中汲取治国理政的养分，从儒家经典中寻找解决现实难题的办法，引起社会对儒家思想的高度关注。习近平在国际儒学联合会第五届会员大会上讲话指出，不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新；传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕的东西，这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍，努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务。结合材料，运用辩证否定的知
12、识，说明对待传统文化的正确态度。答案：辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，做到“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。树立辩证法的革命批判精神和创新意识。学习、研究、应用传统文化时要结合新的实践和时代要求进行正确取舍，努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。解析：本题限定的范围是辩证否定的知识。对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。这一正确态度，做到了用辩证否定的观点看问题，是树立辩证法的革命批判精神和创新意识的体现。14阅读材料，完成下列要求。目前国内科研体制的一个突出问题是，通过行政化管理和市
13、场化导向，把攀登科学高峰这样一个在其他国家一般由小的科研群体、甚至个人完成的工作变成了人海战术。行政的管理，导致了科研环境缺乏一个催生科学创新思维的温床，不能为原创性基础研究留下足够的空间。而市场导向，或者说借鉴了新公共管理思想的简单化的产学研一体的导向，导致了对原创性基础研究的投入严重不足，以及科学界的功利性行为。李约瑟研究发现：中国在历史上很长一段时间执世界科技发展之牛耳，只是近代以后才开始落后于西方的。这就是李约瑟之谜(也称李约瑟问题)。(1)结合材料，运用辩证法的知识，分析说明如何培养创新意识以解李约瑟之谜。(2)结合材料，就科技创新拟订两条励志标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限20
14、个字以内。答案：(1)唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观要求我们自觉树立创新意识。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。中国要破解李约瑟之谜，就要改革国内科研体制，为培养创新意识提供良好的科研环境。要加大对原创性基础研究的投入，破除科学界的功利性行为。创新要密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。要借鉴他国的先进经验，这样才能培养出中国本土的能荣膺“诺贝尔奖”的科学人才。(2)答案需结合材料，从提供创新环境和改革完善体制机制等方面，围绕科技创新拟订，符合题目要求即可。解析：第(1)问要求考生结合材料，运用辩证法的知识，分析说明如何培养创新意识以解李约瑟之谜，属于措施类试题。考生首先要明确本题考查的是树立创新意识的要求，然后从要创新就要有批判和发展，不唯书，不唯上，只唯实；要密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界的角度进行分析说明即可。第(2)问考生作答时只要结合材料，从提供创新环境和改革完善体制机制等方面，围绕科技创新拟订即可，但要符合题目要求。 版权所有高考资源网诚招驻站老师，联系QQ2355394696
