1、会宁一中20172018学年第一学期高三第二次月考试卷理科综合一、选择题1. 骨架或支架常形容细胞的部分结构或物质，下列有关叙述正确的是（ ）A. 真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动无关B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C. DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D. 每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架【答案】D【解析】真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动有关，A错误；磷脂双分子层构成了细胞膜及其他生物膜的基本支架，B错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，C错误
2、；每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，D正确。【考点定位】组成细胞的大分子、细胞膜的结构。【名师点睛】以碳链为基本骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物，是构成生命大厦的基本框架，因此说“碳是生命的核心元素。”2. 下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A. 蓝藻、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体，遗传物质都是DNAB. 人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳，但不产生水C. 能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，无线粒体的细胞只能进行无氧呼吸D. 纤维素是植物细胞壁和细菌细胞壁的主要成分【答案】A3. 下列过程中，生物膜信息传递方式与其他选项不同
3、的是（）A. 传出神经细胞兴奋并导致汗腺分泌增加B. 精子与卵细胞识别并结合形成受精卵C. 甲状腺分泌激素并改变靶细胞的代谢速率D. T细胞分泌淋巴因子并刺激B细胞的增殖分化【答案】B【解析】题目中A、C、D项的信息传递方式相同，都是由细胞分泌某种物质，经体液运输，与靶细胞膜上的受体结合，将信息传递给靶细胞。而B项是通过两个细胞的细胞膜直接接触，将信息从一个细胞传递给另一个细胞，需要靶细胞的细胞膜上的受体接受信号。因此，B项符合题意，A、C、D项不符合题意。【点睛】本题考查细胞膜进行信息交流的功能。解题的关键是识记和理解细胞间信息交流的三种方式及实例，再结合各选项内容进行分析判断。4. 下图表
4、示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列有关叙述正确的是（）A. 图1表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段，产生的大量能量主要用于合成ATPB. 图2中与受体蛋白结合的只能是特定的信号分子，体现了生物膜的识别功能C. 植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量直接来源于图3中合成的ATPD. 图13中生物膜的功能不同，从其组成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同【答案】B【解析】图1表示H+与O2反应生成H2O，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，能产生的大量能量以热能释放，A错误；图2若是肌细胞内的生物膜，肌细胞进行呼吸，产生CO2，以自由扩散形式运出细胞外，其运输过程为c，B错误；植物根细胞吸收
5、矿质元素离子消耗的能量来源于图1中合成的ATP，图3中合成的ATP只用于暗反应，C错误；图1-3中生物膜的功能不同，从其组成成分分析，主要原因是含有的蛋白质不同，D正确。【考点定位】细胞膜系统的结构和功能5. 图1表示植物细胞的淀粉酶与人消化道内淀粉酶活性受pH影响的情况,图2表示3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下面的说法中正确的是( )pH=5时,植物淀粉酶的活性最高若pH由中性变为酸性,人的淀粉酶活性渐渐升高由图2可知,适宜温度范围最广的是B酶据图2,无法确认C酶活性的最适温度A. B. C. D. 【答案】C【解析】图1植物淀粉酶的最适pH为5，此时植物淀粉酶的活性最高，
6、正确；人淀粉酶的最适pH为7，若细胞由中性变为酸性时，淀粉酶的活性降低甚至失活，错误；图2中A、C曲线涉及的温度范围均比B广，错误；图2中C酶的活性随温度的升高还在升高，所以由图2无法确认C酶活性的最适温度，正确。因此，C项正确，A、B、D项错误。【点睛】本题以曲线图的形式考查影响酶活性的因素的相关知识。解题的关键是认真读图，理解坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标各种变量之间的关系，利用图中提供的信息，再结合教材联系相关生物学基础知识进行推理、判断，得出结论。6. 为探究二氧化硅粒径对叶绿素提取量的影响，某生物小组以新鲜菠菜叶为材料进行相关实验，实验结果如下表所示（“目”表示颗粒大小的单
7、位,且目数越大粒径越小） 二氧化硅粒径/目2050100200每克叶中叶绿素的提取量0.6110.6990.5930.592下列有关该实验的分析错误的是（ ）A. 叶绿素的提取原理是叶绿素在层析液中的溶解度不同B. 实验中二氧化硅的作用是有助于菠菜叶研磨得充分C. 依据实验结果,用50目的二氧化硅有利于叶绿素的提取D. 为防止研磨过程中色素被破坏,在研磨前应加入碳酸钙【答案】A【解析】叶绿素的提取原理是叶绿素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，叶绿素的分离原理是叶绿素在层析液中的溶解度不同，A项错误；实验中二氧化硅的作用是增加杵棒与研钵间的摩擦力，破坏细胞结构，有助于菠菜叶研磨得充分，B项正确；表中
8、信息显示：用50目的二氧化硅，每克叶中叶绿素的提取量最大，因此用50目的二氧化硅有助于叶绿素的提取，C项正确；碳酸钙可防止研磨中色素被破坏， D项正确。二、非选择题7. 下图甲为动、植物细胞的亚显微结构模式图，图乙是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程。回答下列问题 ：（1）图甲中具有单层膜的细胞器有_（填数字）、 高尔基体、液泡和溶酶体。溶酶体的主要功能是能分解_，杀死侵入细胞的病毒或病菌。（2）图甲中的功能是_。（3）A细胞吸水膨胀时的厚度变小，这说明具有_。（4）图乙中与c过程有关的细胞结构包括_(填名称)。甲状腺细胞内的I-浓度远远高于血浆中的I-浓度，这表明a过程的跨膜运输方
9、式是_。【答案】 (1). (2). 衰老、损伤的细胞器 (3). 有氧呼吸的主要场所 (4). 一定的流动性 (5). 内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜 (6). 主动运输【解析】试题分析：据图分析，图甲中-分别表示中心体、内质网、核糖体、细胞核、细胞膜、线粒体、高尔基体、细胞壁、液泡、叶绿体；A表示动物细胞，B表示植物细胞。乙图中a过程运输I-，运输方式是主动运输；b过程表示氨基酸的脱水缩合；c过程表示形成甲状腺球蛋白。（1）图甲中内质网、高尔基体、液泡和溶酶体都是具有单层膜的细胞器，其中溶酶体的主要功能是能分解衰老、损伤的细胞器，杀死侵入细胞的病毒或病菌。（2）图甲中线粒体是有氧呼吸的主
10、要场所，可以为细胞中的生命活动提供能量；A表示的是动物细胞，其吸水膨胀时细胞膜的厚度变小，说明细胞膜具有一定的流动性。（3）在细胞中逐渐合成甲状腺球蛋白分泌到细胞外，这整个合成和运输过程经历的结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，还需要线粒体供能，则与c过程有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体。从题干的信息可知：细胞内的碘浓度高于细胞外，但碘还能从细胞外进入到细胞内，说明碘是逆浓度梯度进入细胞，为主动运输方式。【点睛】解答本题的关键色素分析图加，确定各个数字所代表的细胞结构名称，以及动植物细胞的区别。8. 回答下列与高中生物实验有关的问题：(1)在“观察植物细胞质壁分离及复原”实验
11、中，常选用质量分数为30%的蔗糖溶液。若选用50%的蔗糖溶液，质壁分离一段时间后，再浸泡在清水中，往往不能发生质壁分离的复原，原因是细胞_；若将质量分数为30%的蔗糖溶液改为质量分数适宜的硝酸钾溶液，质壁分离一段时间后，往往会发生_现象。(2)在物质鉴定实验中，甘蔗含糖量高且颜色接近无色，但并不适宜做鉴定还原性糖的实验材料，原因是 _；花生子叶用苏丹染液染色后,需用酒精而不是蒸馏水洗去浮色，原因是_。(3)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,取材合适且其它操作均规范, 但分离色素过程中滤液细线长时间触及层析液，则滤纸条上可能出现的现象是_。【答案】 (1). 过度失水死亡 (2). 自动复原
12、(3). 甘蔗中的糖主要是蔗糖，蔗糖是非还原性糖 (4). 苏丹能溶于酒精而不溶于水 (5). 无色素带出现【解析】【试题分析】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解相关实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。（1）若选用50%的蔗糖溶液，质壁分离一段时间后，再浸泡在清水中，往往不能发生质壁分离的复原，原因是细胞过度失水而死亡；若将质量分数为30%的蔗糖溶液改为质量分数为30%的硝酸钾溶液，质壁分离一段时间后，往往会发生质壁分离自动复原现象，其原因是起初由于细胞外液浓度高，细胞失水发生质壁分离
13、，后来K+和NO3-通过主动运输进入细胞，细胞液浓度增大，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，体积增大，发生质壁分离复原现象。（2）甘蔗中的糖主要是蔗糖，蔗糖是非还原性糖，所以甘蔗不适于做还原糖鉴定的材料；花生子叶用苏丹染液染色后，需用酒精而不是蒸馏水洗去浮色，原因是苏丹能溶于酒精而不溶于水。（3）在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，如果分离色素过程中滤液细线长时间触及层析液，则滤液细线中的色素会溶解在层析液中，可能导致滤纸条上无色素带出现。9. 下表为某探究实验的步骤，请分析回答下列问题：序号加入试剂或处理方法试管ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL/新鲜唾液淀粉酶溶液/1m
14、L1mL1mL2保温5min37900379003将a液加入到A试管，b液加入到B试管，c液加入到C试管中，摇匀4保温5min37900/5滴入X，摇匀2滴2滴2滴6观察现象并记录（1）此探究实验的课题名称是_。（2）在此实验中，序号5的实验步骤中X为_A、B、C三支试管，哪只试管中酶的活性较高的是 _。（3）实验结束后，将B试管所处温度调整到适宜温度，现象如何？_。（4）有人建议用H2O2酶探究温度对酶活性的影响，这样的建议是否合理？_并说明理由：_。【答案】 (1). 探究（不同）温度对酶活性的影响 (2). 碘液 (3). A试管 (4). 无变化 (5). 不合理 (6). 温度会影响
15、过氧化氢的分解速率【解析】【试题分析】本题主要考查温度对唾液淀粉酶活性的影响。低温可以使酶暂时失去活性，当温度适宜的时候活性又会恢复，高温会使酶活性彻底丧失。从表格中可以看出，实验设置了不同的温度并将酶放入其中，可知是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验。据此回答问题。（1）从表格中可以看出，实验中设置了不同的温度并将酶放入其中，可知是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验。（2）唾液淀粉酶能够水解淀粉，而淀粉遇到碘液会变蓝，可以根据颜色的有无及深浅判断反应情况。所以序号5的实验步骤中X应为碘液；唾液淀粉酶的最适温度是接近人体体温值，所以37（A试管）活性最高。（3）B试管的温度为90，会使唾液淀粉
16、酶彻底失去活性，再调整到适宜温度不会使其结构恢复，所以没有变化。（4）温度会影响过氧化氢的分解速率，所以用H2O2酶探究温度对酶活性的影响的建议不合理。10. 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答：（1）图中标号阶段发生的场所_，阶段发生的场所_。（2）上述过程中，能够产生ATP的过程是_。（3）过程中的物质f是_，在二氧化碳浓度不变的情况下，将该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是_。（4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是_(用图中标号表示)。（5）请分析下列实验，并在横线处填写标号。将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立
17、刻停止的过程是_。而在这一实验中，一直进行的过程是_。【答案】 (1). 线粒体内膜 (2). 叶绿体类囊体薄膜 (3). (4). C5（五碳化合物） (5). 增加 (6). (7). (8). 【解析】【试题分析】模式图的这类题目要明确考查的生理过程，如果不明确生理过程，就是一道很难的题目，如果能够明确生理过程就是一道得分的题目，所以这类题目做题的根本就是掌握相关的知识点。本题中考查的是光合作用和呼吸作用的生理过程，根据各种物质变化进行判断：图中代表有氧呼吸第三阶段、代表有氧呼吸第二阶段、代表有氧呼吸第一阶段、代表光合作用的暗反应阶段、代表光合作用的光反应阶段。a光合色素、b表示O2、c
18、表示H、d表示ADP、e表示ATP、f表示C5（五碳化合物）、g表示CO2、h表示C3（三碳化合物）。（1）图中标号阶段表示有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上；阶段表示光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体类囊体薄膜上。（2）图中过程表示有氧呼吸第三阶段，能产生ATP；过程表示有氧呼吸第二阶段，能产生ATP；过程表示有氧呼吸第一阶段，能产生ATP；过程光合作用暗反应，不能产生ATP；过程表示光合作用的光反应，能产生ATP。因此，上述过程中，能够产生ATP的过程是。（3）过程表示光合作用的暗反应阶段，其中的物质f是C5（五碳化合物）、g是CO2、h是C3（三碳化合物）；在二氧化碳浓度不变的情况下，
19、将该植物从光照条件下移到黑暗处，会导致光反应不能进行，即不能产生的H和ATP，进而使暗反应中C3被还原的速率下降，而短时间内CO2的固定不受影响，所以h（C3）量的变化是增加。（4）有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全相同，所以有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是。（5）将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是光反应。而在这一实验中，一直进行的过程是（有氧呼吸）。11. 腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品，如臭豆腐、酱豆腐等，该食品味道鲜美，易于消化吸收，而腐乳本身又便于保存，所以深受人们的喜欢。下面是腐乳制作的流程示意图，根据流程回答问题。(1)流程图中未写出
20、的程序是_。(2)含水量为_左右的豆腐适合用来做腐乳。制作过程中，加盐的作用是 _。(3)制作腐乳的原理是：毛霉等微生物产生的_能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；_可将脂肪分解为甘油和脂肪酸。(4)影响腐乳的风味和质量的因素是_。 (至少列举两项)(5)卤汤中的酒含量一般控制在_左右，如果含量过高则会_。【答案】 (1). 加卤汤装瓶 (2). 70 (3). 析出水分使豆腐块变硬 ，同时抑制微生物生长，避免腐败变质 (4). 蛋白酶 (5). 脂肪酶 (6). 盐的用量，酒的用量，发酵温度，发酵时间等 (7). 12 (8). 使腐乳成熟期延长，影响口味【解析】【试题分析】本题主要
21、考查腐乳的制作流程、原理、注意事项等的相关知识。需要考生识记和理解腐乳制作的流程中应控制的条件、材料的用量以及如何防止杂菌污染等的内容，再结合题意即可顺利作答。（1）腐乳制作的一般流程是：让豆腐长出毛霉、加盐腌制、加卤汤装瓶、密封腌制。因此，流程图中未写出的程序是加卤汤装瓶。（2）含水量为70%左右的豆腐适合用来做腐乳，水分过多则腐乳不易成形；制作过程中，加盐的作用是析出水分使豆腐块变硬，同时抑制微生物生长，避免腐败变质。（3）制作腐乳的原理是：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解为甘油和脂肪酸。 （5）卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，酒的含
22、量一般控制在12%左右；若酒的含量过高会延长腐乳成熟的时间，影响口味。12. 胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。(1)从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是_；从良种公牛采集的精子需_后才能进行受精作用。(2)在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供_气体以维持_。(3)图中过程A称为_，它在胚胎工程中的意义在于_。(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是_；获得转基因母牛后，如果_即说明目的基因已经表达。【答案】 (
23、1). 使卵母细胞成熟 (2). 获能 (3). CO2 (4). 培养液（基）的pH (5). 胚胎移植 (6). 提高优良母畜的繁殖率 (7). 显微注射法 (8). 牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素）【解析】试题分析：（1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要培养减数第二次分裂中期；从良种公牛采集的精子需获能处理，获能方法有培养法和化学诱导法。（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体，维持培养的pH的稳定。（3）图中过程A称为胚胎移植，它在胚胎工程中的意义在于提高优良母畜的繁殖率，大大推动畜牧业的发展 选择供、受体母牛，并注射促性腺激素进行同期发情处理，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；常用促性腺激素对供体进行超数排卵处理，获得更多的早期胚胎。（4）动物受精卵导入目的基因大多采用显微注射法，转基因成功与否，标志就是看是否有目的基因控制的产物合成。考点：以图形作为信息的载体，考查体外受精，动物细胞培养，胚胎移植的相关知识，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力。