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山西省忻州市二中2019-2020学年高二政治下学期3月月考试题(含解析).doc

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1、山西省忻州市二中2019-2020学年高二政治下学期3月月考试题(含解析)一、选择题(每题3分,共75分)1.“哲学要是不同科学接触,就会成为一个空架子。科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这表明哲学是具体科学的基础 哲学是科学的世界观和方法论具体科学以哲学为指导 离开具体科学,哲学就会干涸和枯萎A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,适合题意,是错误的。

2、:哲学是世界观和方法论的统一,不一定是科学的,是错误的。故本题答案选D。【点睛】2.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是未有此气,已有此理 自然界由数目不同、性质不同的异质元素构成阴阳二气充满太虚,此外更无他物 物质的唯一特性是客观实在性,物质是运动的承担者A. B. C. D. 【答案】D【解析】唯物主义发展经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态的演进。“未有此气,已有此理”属于客观唯心主义;“自然界由数目不同、性质不同的异质元素构成”属于形而上学唯物主义的观点;“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”属于古代朴素唯物主义观点;“物质的

3、唯一特性是客观存在性,物质是运动的承担者”属于辩证唯物主义和历史唯物主义。唯物主义三种基本形态演进顺序的是,D适合题意。3.中共十八届五中全会提出必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。会议强调要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明( )哲学是推动社会变革的巨大物质力量 真正的哲学可以更新人的观念,解放人的思想哲学源于实践,是时代精神的精华 真正的哲学能为社会变革提供正确的指导A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:会议提出必须牢固树立并贯彻发展理念,可以促进社会发展,说明

4、真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,可以更新人的观念,解放人的思想。真正的哲学能为社会变革提供正确的指导,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为我国经济社会发展指好道、领好航,两项符合题意。:哲学是一种精神力量,不是物质力量,但可以转化为物质力量,项观点错误。:任何哲学都源于实践,只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华,项观点错误。故本题选D。【点睛】4.马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔哲学的合理内核,创立了唯物主义辩证法。下列理解正确的是黑格尔的唯物主义思想是建立在辩证法基础上的唯物主义马克思主义哲学吸取了黑格尔唯物主义并与辩证法相结合

5、马克思主义哲学吸取了黑格尔辩证法并与唯物主义相结合黑格尔的辩证法思想是建立在唯心主义基础上的辩证法A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:黑格尔的思想是一种唯心主义,错误。:马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,他批判地吸取了黑格尔的辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,适合题意。故本题答案选D。5.“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”物质的唯一特性是A. 运动的绝对性B. 客观存在性C. 可知性D. 客观实在性【答案】D【解析】【详解】ABC均不符合题意

6、,这三项都不是物质的唯一特性;D符合题意,物质的唯一特性是客观实在性;故选D。【点睛】客观实在性是一切可以从感觉上感知的事物,既包括可以从感觉上感知的自然事物,也包括可以从感觉上感知的人的感性活动即实践活动。它独立于我们的精神而存在,构成世界物质统一性原理。6.坛经中记载:时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,议论不已。慧能进日:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能关于运动的基本观点表明()A. 运动与物质是不可分割的B. 运动是物质固有的根本属性和存在方式C. 精神是运动的承担者D. 静止是运动的一种特殊状态【答案】C【解析】【详解】C:材料中慧能关于运动的基本观点表明精神是运动的承担者,

7、是典型的主观唯心主义观点,C项符合题意;ABD:慧能强调运动的主体是精神,ABD项均题意不符。故本题选C。【点睛】7.做好2018年经济工作,“稳中求进”工作总基调是治国理政的重要原则,要长期坚持。“稳”和“进”是辩证统一的,要把握好工作节奏和力度 “稳中求进”蕴含的哲学道理是( )A. 没有规律的物质运动是不存在的B. 物质是运动的主体,是运动的承担者C. 运动的绝对性和永恒性是无条件的D. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一【答案】D【解析】【详解】本题考查物质与运动的关系、绝对运动与相对静止的关系。A:没有规律的物质运动是不存在的,这仅仅阐释了规律的普遍性,未涉及运动和静止的关系,A不符

8、合题意。B:材料阐释的是绝对运动与相对静止的关系,而不是阐释物质与运动的关系,B不符合题意。C:运动的绝对性和永恒性是无条件的,这仅仅阐释了运动的特征,未阐释运动和静止的关系,C不符合题意。D:“稳”意味着相对静止,“进”意味着绝对运动,“稳中求进”工作总基调表明物质世界是绝对运动和相对静止的统一,D正确且符合题意。故本题选D。【点睛】1物质与运动的关系:物质离不开运动。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式,世界上的一切事物都处于运动和变化中,世界上不存在脱离运动的物质。运动离不开物质。运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不可分割的。没有

9、物质的运动和没有运动的物质一样,是不可理解的。2绝对运动与相对静止的关系。运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。静止,是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。静止的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。世界是绝对运动和相对静止的统一3规律的客观性:规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。

10、在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。8.太极拳是一项身体动静平衡统一的运动,动时存静势,静时寓动机,机中有势,势中成机,机势难分,此太极之妙也。从哲学上看,太极拳运动体现了()动和静相互渗透、相互包含动亦静,静亦动,没有区别绝对的运动和绝对的静止都是不存在的事物的存在和发展是动中有静,静中有动A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查绝对运动与相对静止的关系。:根据题目的表述,太极拳是一项身体动静平衡统一的运动,动时存静势,静时寓动机,机中有势,势中成机,机势难分,可以看出太极拳运动体

11、现了动和静相互渗透、相互包含,事物的存在和发展是动中有静静中有动,符合题意。:动亦静,静亦动,表明的是运动和静止的联系,但不能因此否定运动和静止的区别,错误。:事物都是绝对运动与相对静止的统一,错误。故本题选C。【点睛】绝对运动与相对静止的关系:运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。静止,是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。静止的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。世界是绝对运动和相对静止的统一。9.面对频发的食品安

12、全事故,饲料专家认为,养殖业过度依靠生长素、激素,就像运动员依靠兴奋剂,但后者损害的仅仅是体育公平和个体健康,前者危害的却是整个社会。这告诉我们( )A. 规律具有客观性和普遍性,违背规律就会受到规律的惩罚B. 人在规律面前是无能为力的C. 物质世界的客观性制约了人类主观能动性的发挥D. 规律是可以被认识和改造的【答案】A【解析】【详解】本题考查规律的普遍性客观性、主观能动性与客观规律的关系。A:材料主要强调违背规律从而给社会带来的危害,A符合题意。B:人可以发挥主观能动性,人在规律面前不是无能为力的,B错误。C:材料没有涉及到制约主观能动性发挥的因素的知识,排除C。D规律具有客观性,可以被认

13、识和利用,但不能被改造,排除D。故本题选A。【点睛】1规律的客观性和普遍性原理。(1)规律的含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。(2)规律的客观性:规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭。(3)规律的普遍性:自然界、人类社会、人的思维,其运动变化和发展都是有规律的。方法论:必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。否则,就会受到规律的惩罚。规律是可以认识和利用的。人们可以认识和把握规律;并根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福人类。2尊重规律和发挥主观能动性相结合原理。(1)发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件(2)尊重规律,是正

14、确发挥主观能动性的前提和基础。(3)方法论:必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。(既要尊重规律,即尊重规律的客观性,按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性,即充分利用有利条件,克服不利条件,创造新的条件,按规律办事,求真务实。)10.焦虑常使人紧张、坐立不安,甚至影响身体健康。教你几招走出焦虑的方法确立目标:规划自己手头的事情,确立合适的目标,逐一来完成;参加活动:郊游、运动、听音乐,对亲近的人倾诉等有益于级解焦虑;回忆成功:多想想自己成功的事件,情绪愉悦有助于消除紧张和焦虑。从哲学的角度来看,上述“走出焦虑的方法”反映了意识对人的生理活动具有调节和控制

15、作用人们能够通过实践把观念的东西变成现实的东西意识源于人脑,是人脑特有的机能意识具有创造性,能够突破客观条件规划人生A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:“对亲近的人倾诉等有益于缓解焦虑、情绪愉悦有助于消除紧张和焦虑”,体现了意识对人的生理活动具有调节和控制作用,项符合题意;:“规划自己手头的事情,确立合适的目标,逐一来完成”,说明人们能够将意识活动变成现实的东西,项符合题意;:物质决定意识,意识源于物质,是人脑特有的机能,项观点错误;:题意主旨强调利用意识对人的生理活动具有调节和控制作用,帮助走出焦虑,没有体现意识的创造性特点。物质决定意识,人不能突破客观条件限制,项观点错误。

16、故本题选A。11.人们都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘,原来抓痒能让大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这一事实表明()思维和存具有同一性实践是认识的目的实践是认识的基础人脑是意识产生的物质基础A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘,表明思维和存在具有同一性,思维能够正确地认识存在,项符合题意;科学实验是实践的基本形式之一,科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘,表明实践是认识的基础,项符合题意;实践是认识的目的是指认识从实践中来,最终还要回到实践中去

17、。改造世界才是认识的目的和归宿,材料不涉及用认识指导实践,所以没体现实践是认识的目的和归宿,项不合题意。答案选A。【点睛】12.随着新时代中国特色社会主义建设的推进,十九大报告提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明( )实践是认识发展的动力认识是客观与主观具体历史的统一 物质决定意识,要求我们要一切从实际出发真理最基本的属性是具体性和条件性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:随着新时代中国特色社会主义建设的推进,十九大报告提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明物质决定

18、意识,要求我们要一切从实际出发,实践是认识发展的动力,适合题意。:真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,错误;:真理最基本的属性是客观性,错误。故选A。13.歌德说:“我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传,并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明A. 真理和谬误往往是相伴而行B. 少数人的意见才是真理C. 真理与谬误是相互融合的关系D. 真理以谬误为基础而存在【答案】A【解析】【详解】本题考查真理和谬误。A:“我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传,并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明

19、真理和谬误往往是相伴而行,A正确且符合题意。B:“少数人的意见才是真理”说法明显错误,B排除。C:真理与谬误是有严格界限,不是相互融合的关系,C错误。D:真理和谬误是两种不同性质的反映,真理不以谬误为基础,D错误。故本题选A。【点睛】真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性(1)真理是客观的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理最基本的属性是客观性。在同一时间、地点、条件下,人们对同一事物的真理性认识只有一个,真理面前人人平等。(2)真理是有条件的。任何真理都有自己的使用条件和范围。如果超出这个条件和范围,真理就会成为谬误。(3)真理是具体的。任何真理

20、都是相对于特定过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。真理会随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。(4)真理的具体性条件性表明真理和谬误往往是相伴而行。14.下列关于真理和认识的关系说法,正确的是认识是一个过程,而真理是永远不变的真理的内容是客观的,认识的内容是主观的两者都是人脑对客观事物的反映真理是认识,认识不一定是真理A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查真理和认识的关系。:真理不是永远不变的,在发展中不断超越自身,错误。:真理的内容是客观的,认识的内容也是客观的,错误。:认识是人脑对客观事物的反映,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,正确。故

21、本题选B。【点睛】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是具体的有条件的。(1)真理是有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。(2)真理是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。从实践到认识、从认识到实践的循环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升,在发展中不断超越自身。15.生活中人们发现某些药品与食物之间存在相克关系,它们的营养素、化学成份会相互抵抗、制约,若搭配不当,会引起中毒反应。如钙片忌菠菜,抗生素忌果汁等等。这表明 世界是一个普遍联系的有机整体,没

22、有孤立的事物 联系是事物本身固有的,人们不能调整原有的联系人为事物的联系形成之后便独立于人的意识之外 应从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查联系的普遍性和客观性。生活中人们发现某些药品与食物之间存在相克关系,体现了世界是一个普遍联系的有机整体,没有孤立的事物,符合题意,入选; 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,说法错误,排除; ,表述与题意无关,排除; 某些药品与食物之间存在相克关系,这是事物本身所固有的,不以人的意志为转移这就要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,符合题意,入

23、选。正确答案为C。【点睛】(1)联系具有普遍性物质世界的普遍联系,要求我们用联系的观点看问题 联系具有普遍性,并不意味着世界上任何两个事物之间都存在着某种联系 (2)联系具有客观性联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移这就要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 (3)自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。16. “幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明整体与部分相互联系、相互影响 整体功

24、能大于部分功能之和关键部分一定条件下对整体起决定作用 部分的变化推动整体的发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】“幸福指数”既是是一个综合的主体感受反应的集束指标,又因为某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应,体现整体与部分相互联系、相互影响,关键部分一定条件下对整体起决定作用,符合题意。“整体功能大于部分功能之和”是有条件的,表述错误。部分的变化不一定推动整体的发展,表述错误。故本题选B。17.下列既体现了唯物辩证法联系观,又体现了发展观的是( ) 飞矢不动 仁者见仁 吐故纳新 青出于蓝而胜于蓝A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗

25、词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。飞矢不动违背了绝对运动和相对静止的关系,只看到了静止,违背了运动,是形而上学的不变论,排除;仁者见仁体现了由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,不符合题意;吐故纳新、青出于蓝而胜于蓝都指明了新事物的产生和旧事物的灭亡,体现了发展的观点,同时指明了新事物与旧事物之间的联系,适合题意;故本题答案选D。18.有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达 80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到

26、光线的刺激,就难以发芽。材料表明( )A. 人为事物联系是主观的,具有能动性B. 新事物具有强大的生命力,远大前途C. 事物之间的联系是有条件的D. 事物发展由量变到质变过程【答案】C【解析】【详解】A:无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,A错误。B:材料并未体现什么是新事物,什么是旧事物,因而也就不能体现新事物具有强大的生命力,远大前途,B排除。C:如果没有受到光线的刺激,就难以发芽,这体现了事物之间的联系是有条件的,C符合题意。D:事物的发展就由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进的过程,D错误。故本题选C。19.共享单车是共享经济的一种新形态,它

27、在带给人们出行便利的同时,也存在一部分人乱停乱放扰乱交通秩序,破坏城市美观的现象这表明我们要以否定的态度认识新事物事物的联系是具体的多样的新事物的成长需要经历一个过程消除事物的矛盾才能实现飞跃A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】共享单车给人们带来便利的同时,也带来烦恼,表明事物的联系是具体的多样的。共享单车作为新事物,其成长需要经历一个过程,要相信有美好的未来。项符合题意;我们要以辩证否定的态度认识新事物,项说法错误;矛盾是客观的,消除矛盾说法错误。项错误;正确选项为C。【点睛】20.郑板桥有诗句:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕风池。其中的哲学寓意是新

28、事物具有强大的生命力 发展的实质就是新事物旧事物不符合发展规律 新事物的成长要靠人们的热情扶持A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查的是发展,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的哲学寓意是新事物具有强大的生命力,新事物的成长要靠人们热情的扶持,故 符合题意;与题意不符,故排除。故本题答案为A。21.2017年5月,国产大型客机C919成功首飞,圆了国人的“大飞机梦”。作为首架具有完全自主知识产权的大型客机,C919背后凝聚着几代中国航空人的青春与付出。国产大型客机的成功首飞表明事物的发展是绝对运动与相对静止的统一事物的发展是量变与质变的统一事物的发展是对既往的否定和对现实的肯定的统

29、一事物的发展是前进性与曲折性的统一A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】选项在题目中没有体现。选项错误,该观点是形而上学的观点。题目中,国产大型客机C919具有完全自主知识产权的大型客机,其背后凝聚着几代中国航空人的青春与付出,说明了事物的发展是量变与质变的统一,事物的发展是前进性与曲折性的统一;故选项入选。选D。22.随着党中央绿色发展理念的贯彻和落实,我国在促进资源节约和环境保护、特别是节能减排方面做出的努力,成效有目共睹;不过,我国的碳排放量仍然较大,环境保护任重而道远。节能减排既需要国家意志,更需要公民积极行动,从点滴做起,成为应对气候变化需要的“低碳达人”。这表明认识复杂

30、事物发展过程中,要看到主要矛盾认识事物发展的某一矛盾时,要看到矛盾的主要方面量变是质变的必要准备,我们要重视量的积累 量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】错误,“只需要看到主要矛盾”,说法错误, 正确,“我国在促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,特别是节能减排方面做出巨大的努力,成效有目共睹”,说明认识事物发展的某一矛盾时,要看到矛盾的主要方面。 正确,绿色发展行动既需要国家统一意志,周密安排;更需要每一个中国公民积极行动,从点滴做起,成为应对气候变化的“低碳达人”。说明量变是质变的必要准备,在事物发展过程中要重视量的积累。 不符合题

31、意,材料所述与“当量变达到一定程度时,我们要善于抓住时机促成质变”无关。 故选D。【点睛】从事物发展的全过程来看,质变更为重要。对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的产生的,所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。23.近年来,一些幼儿园提前教授小学内容强化知识技能训练,幼儿园“小学化”倾向比较严重。为此,教育部开展专项治理工作,禁止幼儿园提前教授小学课程内容,要求幼儿教育要尊重幼儿学习兴趣和需求,以游戏为基本活动,促进幼儿身心健康发展。治理幼儿园“小

32、学化”倾向蕴含的哲理是( )只有尊重规律的活动才能取得良好效果关键阶段接受的教育决定人一生的发展事物发展不同阶段的矛盾具有不同特点学习是人们改造主观世界的能动性活动A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:幼儿园“小学化”违背了教育的基本规律,专项行动通过纠偏推动幼儿教育在尊重规律的基础上健康发展,正确。:关键阶段接受的教育影响人的发展,但不能“决定人一生的发展”,排除。:幼儿教育要适应幼儿身心发育的特点,不能超前教授小学内容,是基于事物发展不同阶段的矛盾有不同特点,正确。:材料阐释的是尊重教育规律,而不是反映学习活动的特点,排除。故本题选A。24.事物的性质是主要是由( )A. 主

33、要矛盾的主要方面决定的B. 主要矛盾决定的C. 矛盾的普遍性决定的D. 矛盾的同一性决定的【答案】A【解析】【详解】A:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,A符合题意。B:主要矛盾决定事物发展方向,但不决定事物的性质,B排除。CD:题意主旨强调的是事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,CD均不符合题意。故本题选A。25.李克强说,经济体制改革走到今天,碰到的问题千头万绪,眉毛胡子一把抓,有可能事倍功半,但如果抓住牵一发动全身的改革突破口,不仅可能事半功倍,甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展矛

34、盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾A. B. C. D. 【答案】C【解析】解决经济体制改革中遇到的问题,要找到牵一发而动全身的突破口,找突破口就是要抓主要矛盾,项符合题意;在经济体制改革整体布局中,正确找到关键的突破口从而解决所有问题,启示我们要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展,正确;材料没有体现改革道路的曲折和艰辛,项不合题意;材料没有体现不同事物的矛盾不同、同一事物在不同发展阶段矛盾不同,也没有体现同一矛盾的两个方面各有特点,所以没有体现矛盾特殊性,项不合题意。答案选C。二、主观题(25分)26.“小康社会”是基于中国基本国

35、情而提出的中等程度的现代化目标,其内涵随着中国特色社会主义建设的发展而发展。1979年,邓小平同志首次提出“小康”目标;党的十六大提出全面建设小康社会;党的十八大提出为全面建成小康社会而奋斗。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,要实现”十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。请运用唯物论的知识,说明实现“十三五”发展目标为什么必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念?【答案】物质决定意识,要求一切从实际出发。小康社会不断发展要求我们提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。意识对改造客观世界具有指导作用,要树立正确的意识。

36、树立并贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念才能促进我国“十三五”发展目标的实现。规律具有客观性和普遍性。“创新”、“协调”体现了发展必须是遵循经济规律的科学发展,“绿色”体现了发展必须是遵循自然规律的可持续发展,“开放”、“共享”体现了发展必须是遵循社会规律的包容性发展。【解析】【分析】本题以“小康社会”为话题设置试题情境,以中国共产党对“小康社会”认识的逐步深化为材料,从生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生运用唯物论的知识,说明实现“十三五”发展目标为什么必须牢

37、固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念?知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾唯物论的相关知识,三个关键词:物质、意识、规律,结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是物质的决定作用、意识的能动作用、规律的客观性普遍性,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。物质的决定作用角度:联想主干知识:物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。结合主干知识与试题材料分析:小康社会的不断发展要求我们提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。意识的能动作用角度:联想主干知识:意识对改造客观世界具有指导作用,要树立正确的意识。结合主干知识与试题材料分析:树立并贯彻创新、协调

38、、绿色、开放、共享的发展理念才能促进我国“十三五”发展目标的实现。规律的客观性普遍性角度:联想主干知识:规律具有客观性和普遍性,要遵循客观规律,按规律办事,否则就要受到惩罚。结合主干知识与试题材料分析五大发展理念是如何体现或尊重规律的。【点睛】提高主观题答题能力“四要素”:第一要素:审清主观题的设问,明确试题设问的限制性和规定性,确定答题范围,这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问,确定命题者的考查意图,确保答题的大方向不错。第二要素:学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料,弄清材料的层次,就可以利用材料的暗示,搜索相关知识点组织答案。第三要素:熟练掌握和运用所

39、学知识是解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理,使自己所掌握的知识点系统化、条理化,确保自己能够熟练运用相关知识点。第四要素:规范答题。要正确运用政治术语答题;注意多角度思考问题,确保答案的完整性。不要脱离材料、随意发挥、答非所问,防止出现理论和实际相脱离,即“两张皮”现象。27.某省是文化资源大省,但是文化产业不发达。近年来,该省立足自身优势,大力发展文化产业,使其成为国民经济的支柱性产业。抓住重塑市场主体这一关键环节,打破地区、部门、行业和所有制限制,以资本为纽带,以市场为导向,培育和扶持重点文化企业集团,提高集约化经营水平和产业集中度,依托历史文化资源,打造有地域特色和民族特色的文

40、化产品。学习借鉴全国其他地区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业。材料中该省在文化发展方面的措施是如何体现矛盾分析法的?【答案】矛盾就是对立统一,要求一分为二地看问题。该省在文化发展中正确认识自身的优势和劣势,推动文化发展。主要矛盾对事物发展起决定作用,要求我们集中主要力量,重点解决主要矛盾。抓住重塑市场主体这一关键环节,培育和扶持重点文化企业集团,抓住了文化强省的主要矛盾。矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。该省立足自身优势,打造富有地域特色和民族特色的文化产品。矛盾普遍性和特殊性是相互联结的,要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。该省注重学习借鉴全国其他地

41、区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业。【解析】分析】本题要求结合材料,运用矛盾分析法分析该省在文化发展方面所采取的措施,属于体现类试题,知识限定明确。审读材料,材料中“某省是文化资源大省,但是文化产业不发达”的信息,体现了矛盾就是对立统一,坚持一分为二的观点看问题;材料中“该省立足自身优势,大力发展文化产业和依托历史文化资源,打造有地域特色和民族特色的文化产品”的信息,体现了矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析;材料中“抓住重塑市场主体这一关键环节,打破地区、部门、行业和所有制限制,以资本为纽带,以市场为导向,培育和扶持重点文化企业集团,提高集约化经营水平和产业集

42、中度”的信息,体现了主要矛盾对事物发展起决定性作用,要集中力量,重点解决主要矛盾;材料中“学习借鉴全国其他地区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业”的信息,体现了矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。【详解】本题要求结合材料,分析该省在文化发展方面的措施是如何体现矛盾分析法的。根据本题设问可知,本题的知识范围是矛盾分析法,切入点是材料中某省在文化发展方面的措施,题型属于体现类主观题。具体解答本题可从材料中提取有效信息并转化为矛盾分析法的相关知识来组织答案:“该省在文化发展中正确认识自身的优势和劣势,推动文化发展。”体现了矛盾就是

43、对立统一,要求一分为二地看问题;“抓住重塑市场主体这一关键环节,培育和扶持重点文化企业集团。”体现了主要矛盾对事物发展起决定性作用,要求我们集中力量,重点解决主要矛盾;“依托历史文化资源,打造有地域特色和民族特色的文化产品。”体现了矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析;“学习借鉴全国其他地区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业。”体现了矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。【点睛】本题考查生活与哲学的相关知识,主要是矛盾就是对立统一,要求一分为二地看问题;主要矛盾对事物发展起决定性作用,要求我们集中力量,重点解决主要矛盾;矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析;矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。

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