1、第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 新航路开辟使世界日益紧密地连成一个整体，世界市场雏形出现。荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系，世界市场进一步拓展。第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场初步形成。第二次工业革命使人类进入“电气时代”，随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现，世界市场最终形成。第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第 5 课 开辟新航路第二单元 资本主义世界市场的形成和发展课程标准学法素养 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。通过对开辟新航路的动
2、机和条件的认识，培养运用唯物主义观点分析和探索历史问题的能力。通过对主要航海家探索新航路过程的学习，树立起正确的时空观念。通过对相关史料的探究，全面评价新航路开辟的影响，学会用历史唯物主义观点评价历史的方法，提高分析解决问题的能力。培养史料实证、历史解释的素养。第二单元 资本主义世界市场的形成和发展栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 东方的诱惑1原因(1)经济根源：15 世纪前后，西欧国家商品经济的发展和_的出现。(2)社会根源：欧洲人对黄金、白银的渴望日益强烈，马可波罗行纪的广泛流传，使西欧人向往东方。(3)直接原因
3、：15 世纪中叶，_控制了东西方之间的商路。资本主义萌芽奥斯曼土耳其栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2条件(1)政治条件：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探险活动。(2)精神动力：教会鼓励人们去遥远的东方传播_。(3)技术条件：欧洲_和造船技术的发展。天主教航海技术栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟时间航海家方向开辟的新航线支持国家1487 年迪亚士向东第一次到达_葡萄牙1492 年哥伦布向西发现美洲西班牙好望角栏目导
4、引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展时间航海家方向开辟的新航线支持国家14971498 年达伽马向东绕非洲到达印度葡萄牙 15191522 年麦哲伦向西其船队完成了人类历史上首次_西班牙环球航行栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 走向会合的世界(新航路开辟的影响)1对世界(1)结束了世界各地_的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。(2)欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。相对孤立栏目导引课时检测
5、夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2对欧洲(1)荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后，纷纷加入海外探险的行列，开辟了欧洲前往世界各地的航路，这一过程被称为“_”。(2)引发“商业革命”贸易规模不断扩大，商品种类日益增多。商业经营方式也发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。地理大发现栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展贸易中心也由原来的地中海区域转移到_。(3)引发“价格革命”：黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨，依靠固定地租为生的封建地主地位下降，从事商品生
6、产的资产阶级实力上升。(4)加速了西欧封建制度的解体，促进了_的发展。大西洋沿岸资本主义栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展【轻巧识记】1新航路开辟的原因栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2.三个“四”归纳新航路开辟栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展【易错提醒】1新航路开辟前东西方贸易并非不存在 新航路开辟前，通过意大利和阿拉伯商人进行东西方的辗转贸易。因此新航路开辟前，
7、东西方的贸易并非处于隔绝状态。2“黄金热”并不是贪婪的体现 资产阶级的“黄金热”不是体现了资产阶级的贪婪，而是体现了资产阶级的进取，其目的是积累原始资本，发展资本主义，是一种推动社会进步的进取思想。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展3正确区分新航路开辟的根本原因和次要原因 新航路开辟的根本原因是欧洲内在的经济发展即欧洲商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，资产阶级要求获得高额的利润；次要原因是商业危机、传播天主教等。4麦哲伦没有完成环球航行 麦哲伦船队 1521 年到达菲律宾，在与当地土著的冲突中，麦哲伦被杀死。麦哲
8、伦没有完成环球航行，其船队继续航行，最终完成环球航行。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展5正确区分价格革命和商业革命(1)价格革命：新航路开辟后，欧洲由于黄金、白银大量流入，物价上涨，封建地主地位下降，资产阶级实力上升。(2)商业革命：表现为世界市场扩大，流通商品种类增多，商业贸易中心转移，商业强国崛起。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展【轻巧识记】正确理解“商业革命”和“价格革命”的前因后果栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难
9、突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展网络小结栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展术语精要1.对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终促成了新航路的开辟。2新航路的开辟使世界市场的雏形开始出现，这是世界市场形成的第一步，全球开始逐渐形成以欧洲为中心的世界市场体系。3新航路的开辟既是人类文明交流之路，也是世界市场形成之路，同时又是殖民掠夺之路。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 新航路开辟的背景1经济
10、因素史料 1500 年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌生，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，贵金属黄金成为人人都渴求的东西。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展分别说明了新航路开辟的经济根源和社会根源。依据史料分析新航路开辟的原因。提示根本原因(经济原因)：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。社会原因：西欧各国对黄金的狂热追求。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2客观条件史料 栏目导引课时检
11、测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展表明航海技术的进步以及王室的支持。根据史料图片，概括新航路开辟的条件有哪些。提示欧洲造船和航海技术的进步；葡萄牙和西班牙王室的支持。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 西班牙和葡萄牙开辟新航路的原因(1)政府为了发展贸易、改善经济状况和扩大版图，大力支持开辟新航路的活动。两国强大的中央集权政府能够满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件。(2)军事贵族和骑士提倡海洋冒险，渴望以此获得丰富的战利品。(3)市民和商人不
12、满意大利人、阿拉伯人对东方贸易的垄断，期望新航路的开辟带来新的财源。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展(4)两国所处的伊比利亚半岛位于意大利通往尼德兰的海上商路上，造船业和航海业已有相当的基础。(5)东面是意大利商人的势力范围，北面是英、法和尼德兰等国商人的活动地盘，这两个国家只有挺进大西洋，向西面、南面这两个方向发展，寻找新航路。(6)为了传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 新航路开辟的影响1从不同
13、立场看新航路开辟史料 500 年来西班牙国王对哥伦布推崇备至，曾授予海军上将军衔，册封为“发现新土地的世袭总督”，称他为“发现新大陆的英雄”“给美洲带去福音和文明的救世主”等等。在哥伦布到达美洲 500 周年之际，西班牙政府在塞维利亚市为他举行纪念大会。与此同时，美洲的印第安人则举行抗议活动。美洲土著库拉族领袖赫罗尼莫表示，西班牙殖民者在美洲杀害了 9 000 万土著人，不能纪念这种大规模的灭绝种族的屠杀行为。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展说明站在殖民者立场上评价哥伦布发现美洲。说明从受害者立场上抗议欧洲的殖民行为
14、。据史料分析，在哥伦布发现美洲这一问题上，欧洲人和美洲印第安人的看法分别是什么？提示欧洲人：发现；美洲印第安人：侵犯。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2从“价格革命”的表现看新航路开辟史料 16世纪以前，西欧的物价在数百年内一直是比较稳定的。只有当战争、歉收、瘟疫时才会发生暂时波动。但在 16 世纪欧洲各国流通的贵金属重量增加了 3 倍，相应地从 16 世纪 30年代起，物价一直迅速上涨到 16 世纪末，西班牙的物价比 16 世纪初平均上涨了 4.2 倍，法国物价指数比 16 世纪初高2.2 倍，英国高 2.6 倍，
15、荷兰的主要城市高 3 倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近 2 倍。萧国亮、隋福民著世界经济史栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展表明新航路开辟的影响，即“价格革命”。指新航路开辟后，大量黄金、白银的输入导致物价上涨，金银贬值。根据史料并结合所学知识，分析推动 16 世纪欧洲物价上涨的主要因素。从社会转型的角度，分析物价上涨对欧洲社会产生的影响。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展提示因素：新航路开辟后，欧洲殖民者从非洲和美洲掠夺了大量的黄金和白银，导
16、致欧洲贵金属大量增加。影响：导致封建地主势力衰落，新兴资产阶级力量壮大；推动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 五大视角审视新航路开辟(1)“世界市场联系之路”：新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场初具雏形。(2)“文明交流之路”：新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。(3)“思想震撼之路”：新航路开辟证明了“地圆学说”的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随
17、堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展(4)“殖民掠夺之路”：作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚、非、拉国家带来空前的灾难。(5)“社会转型之路”：新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展一、从不同史观角度看待新航路开辟的影响主要史观新航路开辟的影响文明史观：人类历史是人类文明发展的历史。从纵向看包括：采猎文明、农业文明、工业文明；从横向看包括：物质文明、政治文明、精神文明人类文明之间的连接，东西方文明
18、的交流、碰撞和发展栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展主要史观新航路开辟的影响全球史观(整体史观)：人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进的历史世界市场雏形出现，世界由分散走向整体现代化(近代化)史观：人类历史是由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史，包括政治、经济、思想的现代化等欧洲资本主义发展，落后地区得到开发栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展主要史观新航路开辟的影响社会史观：人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史，更
19、是与平民百姓息息相关的小事件的历史，包括衣食住行、风俗习惯等促进物种交流，丰富人们的生活革命史观：人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史西方列强的早期殖民扩张，给东方带来了灾难，引起其强烈反抗栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展【对点演练】1“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。”这一评价()A未揭示新航路开辟带来的灾难，是对西方殖民行为的开脱B认为西方资本主义
20、的发展是建立在殖民掠夺的基础之上的C较为客观地分析了新航路开辟的历史作用D用辩证的方法分析了新航路开辟的影响栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展解析：选 C。依据材料“新航路的开辟加速了向现代工业文明转变的过程”“没有美洲西方资本主义的发展将会缓慢得多”可以看出，材料认为新航路的开辟促进了欧洲资本主义经济的发展，较为客观地分析了新航路开辟的历史作用，故选 C 项。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展二、中西远洋航行的差异1目的不同：郑和下西洋的主要
21、目的是宣扬国威；新航路开辟的目的是获得财富。2规模不同：郑和下西洋的船队庞大，船多人多；新航路开辟的船队很少，船少人少。3背景不同：郑和下西洋是在自给自足的自然经济占主导地位的社会形态下进行的，自然经济带有封闭性；新航路开辟是由商品经济发展推动的，商品经济带有开放性。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展4影响不同：郑和下西洋促进了中外的友好交流；新航路开辟不仅加强了世界的联系，更重要的是促进了资本主义的发展。5性质不同：郑和下西洋是与各国友好交往的义举；新航路开辟具有资本主义海外殖民扩张性质。栏目导引课时检测夯基提能即学
22、即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展【对点演练】2 1498 年 5 月，达伽马率领的船队抵达印度的卡利卡特港，这也正是七十年前郑和下西洋时，展示天国德威的地方。当印度人问他们到来的目的时，达伽马很简练地回答说“基督徒，香料”。导致东西方航海目的差异的根本原因是()A航海家与支持者的关系不同B支撑航海的经济形态不同C思想文化上的巨大差异D对于经济效益的重视不同栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展解析：选 B。郑和下西洋目的是“展示天国德威”，达伽马远航是以获得财富、传播天主教
23、为目的，前者建立在自然经济上，后者建立在商品经济基础上，故 B 项正确。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展1恩格斯说：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语”这说明新航路的开辟已具备了()A宗教动力 B社会根源C客观条件D交通条件解析：选 B。根据材料可知，对黄金的追求是开辟新航路的经济动因，“社会根源”符合题目要求。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡
24、萄牙的资助下完成探险活动的。这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国()A王室大力支持B地理位置优越C商业资本发达D金银需求量大解析：选 A。解答本题的关键是把握新航路开辟的原因和条件。由材料信息“西班牙或葡萄牙的资助”可知，新航路的开辟得到了西、葡两国王室的大力支持，故 A 项正确。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展3有史学家评价某次远航的成果是“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合”。该远航的领导者是()A迪亚士B达伽马C哥伦布D麦哲伦解析：选 B。根据材料“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合”并结合
25、所学新航路的开辟的知识可知，14971498年，达伽马受葡萄牙国王派遣，绕过好望角到达印度，这是欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合，故选 B 项。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展4下图中，意大利航海家哥伦布的航海路线是()ABCD栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展解析：选 B。意大利航海家哥伦布发现了美洲新大陆，是他的航线。是迪亚士的航线，是达伽马的航线，是麦哲伦及其船队的航线。本题选 B 项。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史
26、料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展5 1500 年前后，新航路的开辟使人类社会的“横向交流”发生了根本性变化。这里的“横向交流”主要指的是()A地中海成为贸易的枢纽B出现了新的商业经营方式C西欧封建制度解体加速D各地文明逐渐连成一个整体解析：选 D。“横向交流”是指世界各地文明之间的交流，新航路开辟使世界“各地文明逐渐连成一个整体”，故选 D。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展6有史书记载：“1502 年，葡萄牙舰队封锁了红海和波斯湾，他们迫使印度和欧洲之间的所有贸易都必须使用由他们控
27、制的航路奥斯曼帝国为了保护传统商路的利益，夺取了红海的控制权，但是未能在阿拉伯海战胜葡萄牙人。”由此可知()A奥斯曼帝国失去了对传统商路的控制权B新航路的开辟有力冲击了传统商路C奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟D葡萄牙完全控制了东西方商路解析：选 B。“奥斯曼帝国为了保护传统商路的利益但是未能在阿拉伯海战胜葡萄牙人”说明新航路的开辟有力地冲击了传统商路，故选 B 项。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展教材答疑名师指津一、学思之窗(教材 P24)(1)阅读新航路开辟示意图，你认为新航路的开辟对世界首先可能带来什么影响？(
28、2)你怎样评价这些航海家？提示(1)新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。(2)这些航海家勇于探索，开辟了新航路，为人类文明发展做出了重要贡献。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展二、本课测评(教材 P25)新航路的开辟对资本主义世界市场的形成有什么意义？提示新航路的开辟使世界贸易范围空前扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，贸易数量和品种也急剧增加，不同国家和地区间的贸易迅速发展。因而新航路的开辟使世界市场的雏形开始出现。三、学习延伸(教材 P25)比较郑和的航行同迪亚士、哥伦布的航行，并做出评价。提示从他们航行的原因、路线、目的、影响等角度分析郑和下西洋与迪亚士、哥伦布航行的不同，并进行评价。栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展栏目导引课时检测夯基提能即学即练随堂巩固史料探究重难突破新知导学主干梳理第二单元 资本主义世界市场的形成和发展本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放
