1、2016-2017学年河北省张家口市第一中学高二上学期第三次周练政治（衔接文科班）月考试卷一、选择题(本大题共30小题，共60.0分)1“机会，凭自己争取；命运，靠自己把握。生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的哲学智慧是A.联系是普遍的B.辩证的否定是联系和发展的环节C.发展是永恒的D.辩证的否定是事物自己发展自己【答案】D【解析】本题考查辩证否定观。凭自己、靠自己、不依赖别人说明辩证的否定是事物自己发展自己，D正确，A、B、C不合题意。故选D。2画家齐白石桃李满天下，但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言“学我者生，似我者死。”这启示我们A.要重视量
2、的积累，积极促成质变B.要拓展想象空间，摆脱一切束缚C.要坚持辩证的否定观，积极创新D.要批判所有前人的学说，建立自己的学说【答案】C【解析】本题考查辩证否定观。齐白石要求学生学习他，而不是模仿他，即要求学生辩证否定，积极创新，C正确；“批判所有前人的学说”、“ 摆脱一切束缚”说法错误，B、D排除；题干未体现质变与量变的关系。故选C。3现阶段所推行的深化医药卫生体制改革，一个重要的举措便是破除公立医院的逐利机制，让公立医院恢复公益属性，真正成为群众的医疗保障。这给我们的启示是A.事物发展中需要不断回归恢复本身B.只要敢于否定一切，事物就会向前发展C.要敢于否定，树立创新意识D.要敢于蔑视权威，
3、抛弃经验【答案】C【解析】本题考查辩证否定观。深化医药卫生体制改革，破除公立医院的逐利机制，启示我们要敢于否定，树立创新意识，让公立医院成为群众的医疗保障，C正确；发展实质是事物的前进，上升，是新事物代替旧事物，A“恢复本身”错误；B说法绝对，错误；D“蔑视权威，抛弃经验”错误。故选C。4下列关于辩证否定观的说法正确的是辩证的否定是包含肯定的否定辩证的否定的实质就是对事物彻底否定辩证的否定是事物联系和发展的环节辩证的否定的方法论要求是思维对立A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查辩证否定观。辩证否定是自身否定自身，自己发展自己，是事物联系和发展的环节，要求即肯定又否定，既克服又保留，在对立
4、统一中把握事物，正确。辩证的否定不是彻底否定一切或彻底肯定一切，其方法论要求是勇于创新而非思维对立，错误。故选C。52016年1月底，新编现代京剧西安事变在梅兰芳大剧院隆重上演。该剧以传统戏曲表现现代题材，以生动的戏剧情节和人物形象塑造了西安事变当事者复杂真实的命运变化、性格特征和情感世界。该剧的成功体现了A.创新是事物发展的源泉和动力B.批判地继承是辩证法的核心C.发展的实质是“扬弃”D.辩证的否定是联系的环节和发展的环节【答案】D【解析】本题考查辩证否定观。新编现代京剧西安事变以传统戏曲表现现代题材取得成功，体现了戏曲对自身的否定和发展，说明辩证的否定是联系的环节和发展的环节，D正确；矛盾
5、是事物发展的源泉和动力，A错误；矛盾规律是辩证法的实质与核心，B错误；辩证否定的实质是“扬弃”，C错误。故选D。6莫言认为其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。这给我们的哲学启示是A.面向世界，博采众长B.拓展想象空间，摆脱已有观念C.坚持辩证否定观，树立创新意识D.做好量变的准备，促进事物的质变【答案】C【解析】本题考查辩证否定观。既深受魔幻现实主义代表作家的影响，又要逃离他们，形成自己的风格，启示我们坚持辩证否定观，树立创新意识，C正确；题干说明既要面向世界，博采众长，又要以我为主，为我所用，A片面；“摆脱已有观念”错
6、误，应在已有基础上创新，B排除；题干未涉及量变与质变的关系，D不合题意。故选C。7“人生在世幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。”林语堂先生的人生感悟启示我们A.坚持在“扬弃”中推进事物的发展B.在曲折中把握事物发展的总体趋势C.做好量的积累为质的飞跃创造条件D.摒弃旧事物为新事物成长开辟道路【答案】A【解析】本题考查辩证否定观。人随着自身的成长对事物的认知也在懂与不懂的辩证否定中发展，A正确；题干未涉及事物发展的总趋势、量变与质变的关系，B、C不合题意；“摒弃旧事物”错误，D排除。故选A。8有人算过，比尔盖茨每秒钟进帐2
7、500美元。但他没有坐享每秒钟2500美元的进帐。他在42岁的精力旺盛时期，却悄然地“退居二线”，把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责，自己则专注于未来新软件的开发，因为他清醒地认识到“微软离破产永远只有18个月。”材料体现的哲理是A.发展需要经历一个曲折的过程B.不断创新才能推动事物的发展C.解放思想是办事情取得成功的关键D.创新就是敢于全盘否定原来事物【答案】B【解析】本题考查辩证否定观。盖茨退居二线，专注于未来新软件开发，因为创新才能推动事物的发展，推动微软发展，B正确；题干未涉及发展的历程，A不合题意；具体问题具体分析是解决问题的关键，C错误；创新是既肯定又否定，D错误。故选B。
8、9种子中的胚从种子中吸收营养物质和利用营养物质提供的能量，通过发育，萌发为幼苗，逐渐成长为植株，原来的种子消失；植株正常生长、开花、结果，最后又产生种子，种子成熟后，植株就逐渐枯萎死亡。“种子植株新的种子”的演变说明事物的发展是周而复始的循环辩证否定观的实质是“扬弃”辩证否定既是联系的环节也是发展的环节对既往的否定就是对现实的肯定A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查辩证否定观。新种子是在旧种子的“母体”这一基础上发展起来的，赋予了新的特质，体现了辩证否定既是联系的环节也是发展的环节，其实质是“扬弃”， 入选；对既往的否定中也存在肯定，对现实的肯定中也存在否定，对既往的否定不完全是对现实的
9、肯定，错误；发展是新事物代替旧事物，错误。故选B。10中国工程院院士张尧学及其领导的团队经过长达20年的科学实验和潜心研究，突破以现代计算机发明者冯诺依曼命名的体系结构的局限，并将其结构进行扩展，研制出具有独立知识产权的网络超级操作系统，解决了网络安全性低、用户难在同一个终端上跨平台操作的难题。材料表明，他们的成功在于关注现实问题，具有辩证法的革命批判精神用理论创新推动人类思维能力的不断提高坚信量变必然引起质变，重视研究的积累坚持辩证否定观，对传统计算机体系结构进行“扬弃”A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查辩证否定观。超级操作系统是对原有体系结构局限的突破和扩展，又解决了网络安全性低、
10、用户难在同一个终端上跨平台操作的难题，表明关注现实问题，具有辩证法的革命批判精神，坚持辩证否定观，对传统计算机体系结构进行“扬弃”，入选；材料表明了科技创新的作用，不合题意；题干未涉及量变与质变关系，不合题意。故选C。11与传统零售业相比，网购越来越受到人们的青睐。2015年11月11日，天猫的网购成交额达到350.19亿，这一数字比去年“双十一”成交额增长了83。材料启示我们A.发扬辩证的革命批判精神，创新市场交易方式B.根据市场交易的固有联系，创造新的市场规律C.坚持实践是认识的基础，检验网购认识的正确性D.坚持真理的客观性，在具体和历史的统一中发展真理【答案】A【解析】本题考查辩证否定观
11、。网购开创新的购物方式，相比传统方式更受人们青睐，启示我们要发扬辩证的革命批判精神，创新市场交易方式，A正确；规律是客观的不能被创造，B错误；题干未体现实践与认识的关系、真理的客观性，C、D不合题意。故选A。12中华民族要发展就必须回顾我们的文化传统，反本开新。反本，就是必须对我们的哲学源头有深刻的把握，了解得越深入才会越有面对新世纪的强大生命力；开新，一方面必须对我们的传统哲学作出新的合乎时代的新解释，另一方面又要利用我们传统哲学的资源来对当前人类社会面临的重大问题创造出新的哲学理论。对“反本开新”的正确理解是辩证否定是联系的环节，“反本”是“开新”的基础“反本开新”是实现新事物代替旧事物的
12、根本途径“反本开新”的实质是“扬弃”“反本”就是否定过去，“开新”就是肯定现在A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查辩证否定观。反本开新，既要对我们的哲学源头有深刻的把握，又要有新的解释，创造新的哲学理论，“反本”是“开新”的基础，体现辩证否定是联系的环节，其实质是“扬弃”， 入选；辩证的否定是新事物代替旧事物的根本途径，错误；反本开新是既否定又肯定，错误。故选A。13建设和谐文化，必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会和谐的道德内容，对中华民族传统道德应“取其精华，去其糟粕”。上述说法说明的哲理是A.对立统一的观点B.辩证的否定观C.具体问题具体分析D.一切从实际出发【答案】B【解析】本题
13、考查辩证的否定观。对中华民族传统道德应“取其精华，去其糟粕”，既肯定又否定，既克服又保留，体现了辩证否定观，B正确，A、C、D不合题意。故选B。14“创客”是指出于兴趣与爱好而努力把各种创意转变为现实的人，是创新创业重要的助推者。要使自己成为这样的人，应该A.既要大胆怀疑一切，又要全面否定一切B.勇于创造规律，建立新的联系C.打倒各种权威，坚持以自我为中心D.坚持革命批判精神，大胆进行创新【答案】D【解析】本题考查辩证否定观。要把创意变为现实需要坚持革命批判精神，大胆进行创新，D正确；全面否定一切是形而上学的否定观，A错误；要敢于挑战权威但不是打倒所有权威，C错误；规律是客观的，不能被创造，B
14、错误。故选D。15某公司创作的四大名著系列漫画的故事情节在忠于原著的基础上去繁取精，不仅吸收了现代电影镜头的漫画语言风格，而且在创作中借鉴了线描与工笔重彩等中国画绘画技巧，形成了兼具现代与传统的精美画风，成功拓展海外市场，并延伸至动漫产业链的各个环节。四大名著系列漫画的这种处理方式体现了观念创新，拓展了传统文化的价值科技创新，消除了传统文化的痼疾辩证否定，促进了传统文化的发展保留内核，使传统文化得以完整复归A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查辩证否定观、创新作用。该系列漫画在忠于原著基础上去繁取精，吸收现代电影、线描、工笔等优秀元素，开创兼具现代与传统风格的画风，体现了观念创新，拓展了传
15、统文化的价值，辩证否定，促进了传统文化的发展，入选；科技创新也无法完全消除传统文化的痼疾，排除；“完整复归”与题意不符，排除。故选C。16习近平总书记指出：“我们党之所以能够历经考验磨难无往而不胜，关键就在于不断进行实践创新和理论创新。”没有理论创新，我们就无法摆脱落后思想认识的束缚，就不可能推进改革开放事业不断取得新胜利。这说明A.理论创新决定社会生产力的发展B.理论创新是社会发展和变革的先导C.理论创新对社会发展和变革具有决定性作用D.只要有理论上的创新，就会带来社会的发展和变革【答案】B【解析】本题考查创新的作用。“没有理论创新，我们就无法摆脱落后思想认识的束缚，就不可能推进改革开放事业
16、不断取得新胜利”说明理论创新是社会发展和变革的先导，B正确；“决定”夸大创新作用，A、C错误；D说法过于绝对，错误。故选B。17创新，不仅是科技进步，也不仅是经济增长，它的深层价值更在于发展方式的变革、民族精神的高扬和文化力量的崛起。关于创新的意义，下列说法正确的是创新推动社会生产力的发展实践基础上的理论创新是社会变革的决定力量创新是社会发展的动力创新是人们思维的产物，推动人类思维方式的变革A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查创新的作用。本题属于基础知识，考查创新的意义。创新推动社会生产力的发展，创新是社会发展的动力，入选；人民群众是社会变革的决定力量，错误；创新需要发挥思维的创造性，但
17、创新不是思维的产物，理论创新是在实践基础上产生的，错误。故选B。18适应互联网时代的创新生产模式正在全球范围内引发关注。自进入网络化战略阶段以来，海尔从用户创意定制开始，整合全球一流的设计等外部资源，满足用户的个性化需求，实现从大规模制造向大规模定制的转型，提升了生产效益。这说明用户们的创意决定企业的生产模式发生剧变大规模定制是对大规模制造的辩证否定互联网时代的到来是海尔转型的根本原因互联工厂运作模式促进了生产力的发展A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查辩证否定观、创新的作用。夸大创意的作用，排除；夸大互联网的地位和作用，排除；海尔从大规模制造向大规模定制的转型，说明大规模定制是对大规模
18、制造的辩证否定，互联工厂运作模式促进了生产力的发展，提升了生产效益，入选。故选C。19在中国制造2025中，核心转变是从中国制造到中国创造，改革创新是勾勒中国制造上天入海蓝图的一条主线。创新所向，不仅是科技进步，也不仅是经济增长，它的深层价值，更在于发展方式的变革、民族精神的高扬和文化力量的崛起。关于创新的意义，下列说法正确的是理论创新是社会变革的决定力量创新推动了人类思维方式的变革创新是对传统观念的批判的继承创新是推动人类社会发展的动力A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查创新的作用。题干描述了改革创新的作用，体现创新是推动人类社会发展的动力，创新推动了人类思维方式的变革，入选；人民群众
19、是社会变革的决定力量，夸大理论创新的作用，排除；题干未涉及创新与传统观念的关系，排除。故选C。20由国防科大研制的“天河二号”超级计算机系统运算一小时，相当于13亿人同时用计算器计算1000年。“天河二号”已在商用大型飞机设计、高分辨率，对地观测、基因测序、生物医药、智慧城市、电子政务、云计算和信息服务等多个领域获得成功应用，取得显著的经济效益和社会效益。“天河二号”的广泛应用及取得的效益表明A.创新推动了生产力的发展B.创新推动了人类思维的发展C.创新推动了社会制度的巨大变革D.创新推动了生产关系的变革【答案】A【解析】本题考查创新的作用。“天河二号”在多个领域获得成功应用，促进相关领域的技
20、术进步，取得显著的经济效益和社会效益，推动了生产力的发展，A正确，B、C、D不合题意。21成语“吐故纳新”包含的哲学道理是A.新事物在曲折中前进的原理B.辩证否定的原理C.对立统一原理D.量变与质变的关系原理【答案】B【解析】本题考查辩证否定观。吐故纳新，体现“扬弃”，与其原理一致的是辩证否定的原理，A、C、D不合题意。故选B。22最近，由意大利与瑞士工程师组成的团队开发了一款可以通过脑电波控制的替身机器人。该机器人通过一台笔记本电脑可以完成对脑电波信号的处理与分析。它不仅可以通过软件来识别各种运动控制命令，还能主动避开障碍物，灵活性很高。即使肢体运动不便的人也可以通过轻松操控它来照顾自己、与
21、他人交谈等。这项技术必将对人类社会产生深远的影响。由此可见未来机器人有可能代替人从事精准的实践活动发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系科技创新有利于推动社会的进步人为事物的联系是人的能动活动的产物，是客观的A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查创新的作用、唯物辩证法的联系观。替身机器人能分析、处理脑电波信号，还能接受指令帮助人，体现了发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系，科技创新有利于推动社会的进步，入选；材料中机器人所能做的事情不能称之为“人的精准实践活动”，故不能判断未来机器人是否有可能代替人从事精准的实践活动，排除；人为事物的联系是人类实践的产物，人根据事物的客观
22、性并发挥主观能动性而建立人为事物的联系，材料强调了人的主观能动性的发挥，而非强调联系的客观性，错误且不符合题意。故选C。23某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现科技创新以思想观念的创新为先导不断发展的社会需要是科技创新的重要动力科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查创新的作用。基于北斗导航系统建立的功能型平台，产品商业性开发应用取得显
23、著成效，表明转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现，不断发展的社会需要是科技创新的重要动力，入选；实践基础上的理论创新是科技创新的先导，错误；说法太绝对，排除。故选B。24人脸识别的技术是模拟人的神经网络，通过训练让计算机学习和模拟人脑，像人脑一样具备“认人”的功能。未来在移动支付、网络银行等场景中，可能通过照片与真人匹配比对的方式做用户识别和认证，取代传统交易时的手动输入密码。这说明A.计算机模拟人脑的功能取决于其具有意识的能动作用B.量的积累达到一定程度必然会发生质变C.科技创新对改变生活及服务社会功能越来越突出D.整个人类的认识能力是有限与无限的统一【答案】C【解析】本题考查创新的作用
24、。人脸识别系统未来在支付等领域的运用将取代传统的方式，改变人们的生活，体现了科技创新对改变生活及服务社会的功能越来越突出，C正确；计算机没有意识，A错误；题干未涉及量变与质变的关系、认识过程的特点，B、D不合题意。故选C。25“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，打造新的产业增长点，促进国民经济提质增效升级。材料蕴含的哲理有要抓住关键问题解决主要矛盾人们可以根据主观需要建立新的联系创新能推动社会生产力的发展系统优化方法是正确解决矛盾的关键A.B.C.D.【
25、答案】B【解析】本题考查创新的作用、用对立统一的观点看问题。互联网+即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，体现了要抓住关键问题解决主要矛盾。各种要素融合创新，打造新的产业增长点，促进国民经济提质增效升级体现了创新能推动社会生产力的发展，入选；人们要根据固有联系建立新联系，错误；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，错误。故选B。26美、澳两国科研人员在实验中成功地将煮熟的鸡蛋变回生鸡蛋。该技术将减少癌症治疗费用，工业奶酪制造者、农民也将因此获取更高利润。这体现了科技进步实现了事物的辩证否定实践给客观世界打上了人的活动的烙印科技创新推动社会生产力的发展实践水平决定了自在事物联系的客观
26、性A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查辩证否定观。科学实验属于实践活动，该实验的成功体现了实践给客观世界打上了人的活动的烙印，入选；该技术将减少癌症治疗费用，工业奶酪制造者、农民也将因此获取更高利润，体现了科技创新推动社会生产力的发展，入选；不是科技进步即外力实现了事物的辩证否定，辩证否定是事物自己否定自己，错误；自在事物联系的客观性不因人的实践活动而改变，错误。故选B。27以阿里巴巴、苏宁、京东为代表的中国电商企业借助市场的力量，推动“工业品下乡、农产品进城”双向流通，拓展农村市场，进而带动创业创新，助推“互联网+”发力精准扶贫。用“互联网+”创新扶贫模式，力求精准扶贫，体现了创新能够
27、推动社会生产力的发展创新能够推动生产关系的变革事物是普遍联系和变化发展的辩证的否定是事物自身和外部相互作用的否定A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查创新的作用、联系观、发展观。电商企业借助市场的力量，通过“互联网+”将工业品、农产品、城市、农村等事物联系在一起，创新扶贫模式拓展了农村市场，进而带动创业创新，体现了事物是普遍联系和变化发展，创新能够推动社会生产力的发展，入选，不合题意；辩证否定是自身否定自身，错误。故选A。282016年4月，中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见指出，国家级经济技术开发区面临的国际国内形势和肩负的历史使命都发生了深刻变化，迫
28、切需要通过完善考核、分类指导、综合施策，促进创新驱动发展，为稳增长调结构惠民生继续发挥生力军作用。这表明创新驱动割断了事物过去与未来的联系创新驱动推动社会生产力的发展创新驱动推动生产关系和人类思维的变革创新驱动是时代的引擎，是社会发展的动力A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查创新的作用。创新驱动发展，为稳增长调结构惠民生继续发挥生力军作用，表明创新驱动推动社会生产力的发展，是时代的引擎，是社会发展的动力，入选；创新驱动体现辩证否定要求，既是联系的环节也是发展的环节，错误；题干未涉及创新驱动推动生产关系和人类思维的变革，不合题意。故选C。29新一轮农村改革，将承包地所有权、承包权、经营权“
29、三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发展，从而确保改革红利最大释放并用之于农。从历史唯物主义角度看，这表明实践基础上的制度创新是农村变革的先导要把人民群众的利益作为最高的价值标准经济基础一定要适应上层建筑状况生产关系一定要适应生产力的状况A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查人类社会的基本矛盾运动，价值判断与价值选择的知识。农村“三权分离” 推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发展，从而确保改革红利最大释放并用之于农，表明改革要把人民群众的利益作为最高的价值标准，生产关系一定要适应生产力的状况，入选；实践基础上的
30、理论创新是社会变革的先导，错误；上层建筑一定要适应经济基础状况，错误。故选C。30创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新的重要作用是推动社会生产力的发展保证社会主义道路的正确方向推动生产关系和社会制度的变革推动人类思维和文化的发展A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查创新的作用。本题属于基础知识考查，创新的作用有推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展，入选，判断错误。故选C。二、非选择题：31（12分）中国古建筑，不仅具有悠久的历史，而且以它独特的风格和历史意义在世界建筑史上占有重要地位。但“认古不认今
31、”的保护观，导致了一批丧失经济功能与生活功能，但极具文化与研究价值的近现代建筑被拆除损毁；“喜新厌旧”的建设观导致看起来破旧的真文物被拆毁，而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。具有民族风貌的建筑加速消失的同时，一批造型奇特的建筑争相登台，“千城一面”愈演愈烈，致使中国地标性建筑看不到中国味。古建筑是历史的见证和文化的载体，传承离开保护就会消亡，如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。请运用辩证否定的观点，说明保护和发展传统古建筑要“
32、与古为新”的正确性。【答案】辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。坚持与古为新，保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定，既否定又肯定。辩证的否定的实质是扬弃，对古建筑与古为新，是对古建筑取其精华，去其糟粕。辩证的否定既是联系的环节，又是发展的环节，与古为新，既是对中华文明的继承，又要对其发展。【解析】本题考查辩证否定观。从设问可以看出考查知识范围即辩证否定观，设问指向保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性，题型为评析类主观题。首先要明确对待传统建筑要“与古为新”，不是简单的复制，更不是一律拆除。因此可以从辩证否定的含义、实质、联系和发展的环节等角度考虑作答。32
33、（16分）阅读材料，回答问题。党的十八大明确提出：坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新。从哲学的角度，谈谈我们党坚持理论和实践创新的依据。【答案】(1)唯物论依据：意识的能动作用要求我们树立创新意识。发挥主观能动性，一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。(2)辩证法依据：事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升；辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留；辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识；实践基础上的理论创新是社会变革和发展的先导，实践永无止境，创新永无止境，创新是我们党永葆生机的源泉。(3)认识论依据：真理是具体的、有条件的，认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是永无止境的，要求我们在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。【解析】本题考查意识的能动作用、发展观、辩证否定观、认识论等。设问知识范围“从哲学角度”，限定较为宽泛。设问指向党坚持理论和实践创新的依据，题目属于依据类题目。把握设问关键字词“理论、实践、创新”，理论创新唯物论依据，意识能动作用；创新发展观、辩证否定、辩证法革命批判精神、创新作用；理论创新、实践创新认识论。
