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2012高考生物第一轮专题精练(生态工程与生物安全).doc

上传人:高**** 文档编号:803054 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:222KB
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资源描述

1、第二单元生态工程与生物安全1如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到()A环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B后工业化阶段环境问题会自行解决C保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业D可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题解析:吸取西方发达国家发展过程中的一些经验教训,我们发展中国家就应少走弯路,避免出现“先污染,后治理”的现象,应提前采取相应措施,对必须建设的污染企业要进行污物处理。 答案:D2(2009泰州模拟)建设社会主义新农村的关键是发展生态农业,走可持续发展之路。下图是泰州某地尝试的生态农业模式图。它利用雏鸭旺盛的杂食性吃掉稻田里的

2、杂草和害虫;利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,既刺激了水稻生长,又促进了土壤中原有农药的分解;水稻的秸杆,用作养猪、养鸭、培育蘑菇、生产沼气,鸭粪、沼渣等肥田,从而生产出无污染大米与蛋肉类。请据图回答有关问题。(1)该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,这体现了_原理。(2)储存在生产者体内的能量最终去向是_。(3)氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥?_。(4)该生态系统的主要成分是 _。解析:系统的结构决定功能原理需考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。储存在生产者体内的能量可流向分解者和下一营养

3、级。农田生态系统要输出农产品。答案:(1)系统论原理(或系统的结构决定功能)(2)流向下一营养级、流向分解者 (3)氮素不断通过产品输出该生态系统(4)水稻、杂草3下图为矿区生态恢复工程流程图,请据图回答:(1)该恢复工程中,、是指_措施。(2)恢复植被的措施是植树和种草,为什么不是种植农作物? _。(3)该生态工程所遵循的主要原理是_。(4)根据下图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理()A整体效应原理 B生态位原理和多样性原理C系统的结构决定功能原理 D物质循环再生原理解析:(1)由于矿区废弃地水分状况很差,特别是土壤极其贫瘠,导致植被难以恢复,因此应首先通过机械方法平整压实土

4、地,人工制造表土;然后在人工制造表土上植树种草,进一步建立畜牧养殖业。(2)矿区水分状况差,土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长,适宜种植适应性强、耐旱的灌木、草、树。(3)图中体现了生态与经济效益的结合,遵循整体效应原理,植被恢复时,考虑与之相适应的树或草等,遵循生态位原理和多样性原理。(4)现有的生产模式没有过多考虑环境的承载力,对环境的破坏会导致系统的失衡。答案:(1)平整压实土地;人工制造表土(2)矿区土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长(3)整体效应原理、生态位原理和多样性原理(4)B4英国的一位生态学家曾指出,生态农业必须具备以下条件:它必须是一个自我维持系统,一切副产品都要再循环,尽量减

5、少损失,提倡使用固氮植物、作物轮作以及正确处理和使用农家肥料等技术来保持土壤肥力。它必须实行多种经营,种植业用地与畜牧业用地比例要恰当,这样才能使系统自我维持,并增加农业生态系统的稳定性和生产出最大的生物量。请回答下列问题:(1)上述条件强调的是生态农业应遵循_原理,这是借鉴了_模式,这种经济模式的突出特点是_。(2)上述条件所强调的是_和_,这有利于 _。(3)生态农业设计是生态农业建设实施的前提和依据。某研究性课题小组在调查分析当地农业生产实际情况的基础上,设计了一个良性循环的农业生态系统。假若你是该小组的成员,你认为这个设计应包括哪些方面的内容?解析:本题考查生态工程所遵循的原理以及生态

6、农业的设计要领。条件通过农家肥料等改善土壤结构;培育土壤微生物,实现土壤养分的循环利用。体现了物质在生态系统中循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。条件中“多种经营”等体现了生态工程中的物种多样性原理,“种植业用地与畜牧业用地比例要恰当”等体现了系统的结构决定功能原理。生态农业的设计要考虑合理巧接食物链、物质循环再生和能量的多级利用、增强生态系统的稳定性等。答案:(1)物质循环再生无废弃物农业物质循环利用,无废弃物,无环境污染 (2)物种多样性原理系统的结构决定功能原理维持系统较高的抵抗力稳定性,优化结构,完善功能,增加生物量的产出(3)研究设计合理的食物链组成或合理巧接食

7、物链;实现生态系统中能量的多级利用;实现生态系统中物质循环再生或实现可持续发展或“原料产品原料产品”;设计合理的生态系统营养结构或物质循环和能量流动,提高抵抗力稳定性;提高整个系统的总体功能和综合效益;绘制出生态系统的结构模式图;写出设计报告。5南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的_、_和_原理。(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示:在图中标出

8、箭头,表示生产过程中的物质循环。如果将“无机物农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?_。(3)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是()A物质经过多级利用,实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确,为什么?解析:(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生、物种多样性和整体性等原理基础上的,在

9、实现经济效益的同时,也取得了良好的生态效益和社会效益。(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭,即物质循环再生原理。如果把“无机物农田”这一环节去掉,势必会造成物质循环受到破坏,土壤无机物得不到及时补充,土壤肥力会下降。(3)能量沿着食物链流动时,传递效率大约为10%20%,因此最高营养级获得的总能量最低。但系统的总能量包括各生产环节上输出的产品能量,显然这个系统总能量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比大大增加。(4)从能量流动逐级递减的特点分析,食物链不能无限延长,一般不会超过5级。答案:(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性(2)如图所示:土壤中的无

10、机物得不到补充,物质循环受到破坏,土壤肥力下降(3)C(4)不正确。因为食物链长,各食物链中的生物数量难以达到一定规模,影响经济效益;营养级多,高层次营养级生物获得的能量较少,该营养级生物数量也较少。6湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水池,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被誉为“地球之肾”。湿地类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田等。(1)湿地由于其特殊的水文及地理特征,具有_等生态功能。(2)在红树林等湿地生态系统中,碳元素主要通过_过程被固定在有机物中,并沿着_进行传递。(3)与生物多样性丰富的湖泊相比,稻田的_稳定性较低。(4)调查表明,我国相当一部分湖泊已

11、不同程度富营养化,原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊_的限度,使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有_等。(5)湿地面积的缩小会导致局部气候变劣、_等。(6)湿地生态恢复工程就是采用_和_措施相结合的方法,如废水处理、_污染控制、土地处理工程,_等,使受干扰的湿地得以恢复。解析:本题考查湿地的功能、水体富营养化、湿地面积减小的后果以及湿地生态恢复工程的含义。(1)湿地可以调节水流量和控制洪水,可以补充地下水和作为人们的水源,同时还可以净化水质。(2)生态系统中,二氧化碳通过光合作用被固定合成有机物,再以有机物的形式沿食物链传递。(3)生物多样性越丰富,其抵

12、抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低。稻田的物种多样性不丰富,所以它的抵抗力稳定性比湖泊低。(4)自动净化能力是湖泊恢复到以前正常状态的能力,是有限度的,超过了限度就会造成破坏,且这种破坏不可逆。水体富营养化导致藻类大量繁殖,产生毒素并消耗水中的氧,造成鱼类大量死亡。(5)(6)依据教材内容回答即可。答案:(1)调节水流量和控制洪水(蓄洪抗旱)、净化水质(答案合理即可)(2)光合作用食物链(网)(3)抵抗力(4)自动净化能力溶氧量下降、有毒物质增加(5)地下水位下降、生物多样性降低、迁飞鸟类绝迹(答案合理即可)(6)工程生物点源和非点源植物物种的引进种植7下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答

13、:(1)食用菌在该生态系统中属于_(成分)。(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_原理。(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的_原理。(4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先制订调查方案,确定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应包括 _(至少说出两点)。解析:本题结合生态学的知识考查与农业生态工程相关的知识。(1)食用菌是腐生真菌,为分解者。(2)“无废弃物农业”是将废弃物中的物质循环利用,故符合物质循环再生的原理。(3)因考虑了自然经济社会的协调发展,故体现了生态工程所遵循的整体性原理。(4)本小问的答案可参照教材上的实践活动的内容。答案:(1)分解者(2)物质循环再生(3)整体性(4)沼气池的结构、工作原理、运行状况(包括原料来源、产气情况、日常管理、用途、成本、运行周期)、沼气和沼渣的利用情况等(答案合理即可)

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