1、第四单元：分数的意义和性质第4课时：分数的基本性质班级： 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应（ ）。A加8B加18C乘2D乘42分数的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。A2B39C26D33的分母增加16，要使分数大小不变，分子应增加（ ）。A16B21C14D74要使分数扩大4倍，应把（ ）。A分子扩大4倍B分母扩大4倍C分子和分母同时扩大4倍5的分子加上6后，要使分数的大小不变，分母应乘（ ）。A3B4C16D24二、填空题6。7的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应乘( )。8的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应加上( )
2、。9分数的分子和分母同时乘或者除以（ ）的数（0除外），分数的（ ）不变。10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )；的分母扩大了3倍后，要使分数的大小不变，分子应加上( )。三、判断题11如果ab，则a4，b7。( )12大于小于的分数有无数个。( )四、计算题13把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数.=【提升训练】五、解答题14小芳和小明在看同样的一本百科全书，小芳一周看了全书的，小明看了一周后还剩下全书的。小明说他们看得同样多，他说得对吗？15的分子、分母同时扩大到原来的2倍，分数的大小有什么变化？如果分子扩大到原来的2倍，分母不变，分数的大小有什么变化？如果分子加上8，分母应怎样变化，分数的大小才不变？参考答案1B2C3C4A5A61；12；36；16758409相同 大小107 18111213 =;.14他说得对 答：他说得对。15（1），所以分数的大小不变。（2）的分子扩大两倍变为 ，所以分数扩大到原来的两倍。（3），所以分子加上8，分母加上18，或者分母扩大到原来的3倍。
