1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时训练12当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1.20世纪美国“最出色”的外交家乔治凯南在1946年说：“我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年，他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策，并要保持“坚定与耐心”。这些言论()A批评了“冷战”政策B夸大了美苏之间的分歧C力图缓和与苏联之间的关系D力主对苏联采取遏制政策解析1946年，“冷战”还没全面开始，排除A项。B项表述错误，二战后美苏两国国家利益和意识的分歧日益扩大。由“不可能有永久性的妥协办法”“美国应该奉行一个长期的对苏政策”
2、看出C项表述错误。答案D2.“其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。”以上叙述说明了()A美苏两极格局正式形成B美国要恢复西欧经济以遏制苏联C多极化趋势出现D美苏开始由对抗走向对话解析材料中的“极权主义”指苏联。马歇尔计划通过扶植西欧发展经济，达到遏制共产主义的目的，选B项。答案B3二战后美国总统杜鲁门指出：“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是()A是否推行霸权政策B社会经济发展水平C在国际舞台上的作用D国家社会制度的性质解析材料中的“极权政体”是指
3、苏联为首的社会主义阵营，“自由国家”是指以美国为首的资本主义阵营，两者的主要区别是社会制度。答案D4二战后，捷克斯洛伐克贝奈斯总统领导的民主联盟曾被视为东西方之间可能的桥梁，但在预定举行的大选中将面临失败的共产党人在1948年2月夺取了政权。从当时国际环境看，这一变化反映出的是()A美苏两国关系的日趋紧张B“冷战”由捷克斯洛伐克问题而引发C两极格局形成导致欧洲的分裂D马歇尔计划激化了欧洲国家内部矛盾解析根据所学史实，二战后国际关系起主导的是两极格局，正是由于苏联的插手才会使捷克斯洛伐克共产党做出夺取政权的行动。答案A5.以下海报是荷兰政府于1949年刊印的，由此可知，荷兰政府()A揭露美国利用
4、经济手段控制荷兰的阴谋B宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性C成为美国的盟友，共同遏制苏联D希望民众与政府齐心协力克服经济困难解析考查对马歇尔计划的理解，马歇尔计划是美国对西欧国家的经济援助，因此，从图片中的“你便没有面包可吃，而你的孩子也会挨饿”可知，B项正确；马歇尔计划是美国的经济上的冷战政策，A、C两项在题干中没有反映；D项题干没有反映。答案B6一开始，斯大林对马歇尔计划曾表现出“谨慎的兴趣”，便派外长莫洛托夫与英、法外长会谈。英、法坚持被援助国必须附带参与欧洲统一市场的建设，最终莫洛托夫拒绝了援助计划。英、法与苏联这一“交锋”反映出()A两种经济体制的冲突B对欧洲主导权的争夺C欧洲统一进程
5、的曲折D政治多极化趋势的加强解析材料信息中“英、法坚持被援助国必须附带参与欧洲统一市场的建设”，是指英法两国主张欧洲实行统一的市场经济，而苏联实行高度集中的政治经济体制，英法与苏联的经济体制存在着尖锐的对立，双方不可能达成共识。故A项符合题意。英法接受马歇尔计划时，两国已经无力主导欧洲，排除B项；二战后，由于国际利益的冲突和意识形态的尖锐对立，苏联不可能与英法一道推行统一进程，即苏联并未参与欧洲统一进程，排除C项；材料信息无法体现政治多极化，故排除D项。答案A7.一位西方的外交官说：“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟
6、运动()A改变了超级大国控制世界局面B奉行独立、自主和非集团宗旨C促进了第三世界国家经济发展D积极帮助亚非国家获得“独立”解析本题考查学生对不结盟运动的理解能力。不结盟运动的宗旨：独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和宗旨；不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实行全面裁军，销毁核武器。答案B8.“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明()A世界格局多极化趋势不断加强B美国
7、放弃霸权政策单边主义C两极格局结束，单极世界形成D美国与世界各强国之间势均力敌解析 本题考查的知识点是世界政治格局。提取材料中的有效信息“美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程”，由此可以看出，当今世界不是某一大国称霸，而是多极化趋势。答案A9西方国际关系学界的主流强调“国际自由经济的存在少不了要有一个霸主”，“历史经验表明，没有一个占有主宰地位的自由的强国，国际经济合作极难实现或维持，冲突将成为司空见惯的现象”。材料的主要观点是()A建立单极世界是国际关系发展的唯一出路B多极化趋势必将退出国际关系的发展C只有建立单极世界，国际自由经济才能存在D单极霸权一定程度上能避免国际
8、冲突解析本题考查学生理解材料获取信息的能力。材料强调的是单极霸权能在某种程度上减少国际冲突，也能更好地协调国际自由经济的发展，故D与材料含义相符。A、B、C说法过于绝对，也不符合历史事实，故排除。答案D101991年，苏联解体，“冷战”结束，但“冷战”的“化石”仍然存在。属于冷战化石的是()A北约B华约C欧盟D独联体解析“冷战”的“化石”即“冷战”后仍然存在的“冷战”产物，C、D两项与“冷战”无关；B项在苏联解体之前已经解散，A项为“冷战”产物并一直延续至今，选择A项。答案A11面对着像地鼠一样露出头的恐怖分子，山姆大叔一边拿着“打击基地组织”的锤子，一边想：“我讨厌这个(打地鼠)游戏。”针对
9、二战后恐怖主义日益泛滥、地区冲突不断的情况，汤因比曾经说过：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，汤因比观察历史的视角主要侧重于()A辩证看待历史的发展B.把握历史的发展方向C全球责任和文明角度D多角度认识和考察史实解析本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，材料中的人们要“敢于”反映的本质问题是“全球责任”，“让文明的益处为整个人类所利用是行得通的” 反映的本质问题则是文明的角度。所以作者观察历史的视角主要侧重于全球责任和文明角度 。答案C12某
10、课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是()A从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B从经济区域集团化到全球经济一体化C从两极格局到世界多极化格局的形成D从两极格局的形成到两极格局的瓦解解析“杜鲁门主义”是两极格局的表现，“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，有力冲击美苏两极格局，世界多极化趋势出现。“苏联解体”标志两极格局解体，世界多极化趋势加强。答案D二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读下列材料，回答问题。材料一1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高
11、歌，庆祝欧洲反法西斯战争的胜利然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”乔治凯南：被误读的遏制政策之父材料二由于第二次世界大战的结束及战后形势的发展，国际形势发生了根本变化两种根本相反的政治路线形成了：一方面是苏联和其他民主国家的政策，目的在于摧毁帝国主义和巩固民主；另一方面是美国和英国的政策，目的在于加强帝国主义和绞杀民主。它们鉴于苏联及新民主主义国家已成为一种障碍同时也就用新战争的威胁来支持这一运动。共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言材料三戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运
12、交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会是现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交到别人手里”实现了，他的国民在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功：欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡为必要条件(1)在苏联人民庆祝对德作战胜利之时，乔治凯南却说“战争才刚刚开始”。结合材料一和有关史实说明此言论出台的背景。(2)根据材料二并结合所学知识，分析“两种根本相反的政治路线”所产生的影响。(3)根据材料三，指出法国国民“在交出自己一部分命运的同时，
13、也掌握了别人的一部分命运”的含义。它对我们处理国与国之间关系提供了哪些启示？解析第(1)问依据材料结合二战后美苏力量的对比及美国“冷战”政策及对国际关系的影响说明。第(2)问主要从国际格局的变化角度回答。第(3)问依据材料判断其含义就是欧洲走向联合；从处理国家与国家之间关系原则角度谈启示。答案(1)背景：二战后美国经济、军事力量强大，在资本主义世界独占鳌头；苏联成为唯一能够与美国相抗衡的国家；美国认为苏联是其实现霸权主义的严重障碍。(2)分别导致了“北约”组织和“华约”组织两大政治军事集团的形成；最终形成了两大阵营的“冷战”对峙局面。(3)含义：法国与欧洲部分国家联合(或欧洲国家在合作中共同发
14、展，或成立欧共体)。启示：国与国之间特别是大国之间应结束对抗，加强互信，合作共赢。14.二战结束以来，国际局势风起云涌，变化莫测。阅读下列材料，回答问题。材料一“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，苏联对铁幕以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。对苏联的扩张，不能采取绥靖政策。美国正高居于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”1946年3月英国首相丘吉尔的“铁幕”演说材料二进入20世纪90年代以来，跨国公司得到了迅猛发展。目前，近7万家跨国公司，其产值已经达到世界总产值的40%，贸易额约占世界贸易总额60%，对外投资约占全球直接投资90%，由于
15、跨国公司通过市场内部化进行全球性生产经营活动，因而使“经济无国界”，从而将全球的生产连为一体，并且形成生产研发销售全球一体化。摘自新华网材料三美国学者哈斯先生认为“多极合作时代”的到来仅是一种可能。但对“多极”能否“合作”持怀疑态度。我却对“多极合作时代”的到来持相对乐观态度。21世纪上半叶，世界和平局面有望得以继续，这是有利于实现多极合作的重要前提。联合、对话、合作已成为时代的主旋律。快速发展变化中的世界格局必须有与之相适应的共同行为准则和组织机构作保障，这是实现多极合作必备的条件。不管前进道路上存在多少困难和障碍，只要地球村人树立起共存共荣意识，坚持合作对话方向，维护互利共赢原则，共同构建
16、21世纪世界新秩序的目标就一定能实现。杨文昌人民中国第十期(1)依据材料一并结合所学知识，说明丘吉尔“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”这一言论出台的背景，并指出美国为“担负起责任”采取了哪些主要行动。(2)材料二反映了世界经济发展的什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的政治背景。(3)依据材料三并结合所学知识，分析“多极合作时代”是否能实现及理由。(要求：观点明确，史论结合)解析本题旨在考查学生对二战后世界政治经济格局发展的理解。第(1)问两极格局形成的原因可以结合二战后国际关系的变化：美苏社会制度、国家利益和意识形态的差异；美苏争霸。行动：可以分为冷战：在欧洲表现为政治上杜鲁门主义的
17、提出；经济上：马歇尔计划的提出；军事上：北约成立；在亚洲发动热战：朝鲜战争、越南战争。第(2)问现象根据材料二“由于跨国公司通过市场内部化进行全球性生产经营活动，因而使经济无国界”的描述应该是经济全球化；背景从政治上看应该是两极格局解体，政治多极化趋势加强。第(3)问首先亮明观点：观点一：“多极合作时代”能够实现。可以从政治多极化趋势在20世纪70年代以来加强；国际关系由对抗到缓和、合作；观点二：“多极合作时代”不可能实现，可以从美国的单边主义出发，国际局势并不太平，地区性的冲突加剧考虑。答案(1)背景：二战后，美苏战时同盟关系结束；美国要称霸世界，而苏联成为其障碍。美苏因国家利益和意识形态矛盾。(写出任意两点即可)行动：在欧洲进行“冷战”，提出杜鲁门主义、马歇尔计划，建立北约；在亚洲侵略朝鲜、越南，支持国民党打内战等。(2)现象：经济全球化。背景：美苏两极对峙格局结束；世界政治多极化趋势加强。(任答一点)(3)观点一：“多极合作时代”能够实现。理由：20世纪70年代以来，国际政治格局出现多极化趋势。两极格局结束后，世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。观点二：“多极合作时代”不可能实现。理由：两极格局结束后，美国极力构建单极世界；有些国家以战争解决一些地区矛盾。- 11 - 版权所有高考资源网
