1、第二节洋流及其影响课程标准素养目标任务设定运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响1.通过模拟演示，观察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。(综合思维、地理实践力)2.通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。(区域认知)3.运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律。(综合思维、区域认知)4.结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。(综合思维、人地协调观)1.什么是洋流？其形成原因主要有哪些？2.按照形成原因和水温状况洋流可以分为哪些类型？3.在南北半球的中低纬度海区世界洋流有何分布规律？4.北半球中高纬度海区的洋流有何分布规律？5.太
2、平洋上主要有哪些洋流？其形成原因主要是什么？6.大西洋上主要有哪些洋流？其形成原因主要是什么？7.北印度洋的洋流流向有何特点？8.洋流对气候、渔场、航运和海洋环境分别有何影响？一、洋流的成因及其类型1概念指海水沿着相对稳定的方向大规模流动的现象。2主要动力：大气运动。3类型(1)按成因分风海流：盛行风吹拂表层海水，推动海水随风漂流，并沿着一定方向形成大规模流动的洋流。密度流：相邻海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度存在差异，引起海水的流动而形成的洋流。补偿流：由风力或密度差异所形成的洋流，使海水流出的海区海平面降低，相邻海区的海水流过来进行补充而形成的洋流。(2)根据水温状况分暖流：水温较
3、流经海区高的洋流。寒流：水温较流经海区低的洋流。图表点拨教材第80页图422，该图展示出了全球气压带、风带与大洋表层洋流模式。由图可知，盛行风是形成洋流的主要动力，除此外，陆地形状及地转偏向力也对洋流的方向产生一定的影响。判断下列说法的正误。1暖流水温一定比寒流的水温高。()2从低纬流向高纬的洋流一定都是暖流。()3海水的温度和密度分布不均是形成世界洋流最主要的动力。()提示：1.暖流的温度不一定比寒流高。洋流温度较流经海区水温高的是暖流，较流经海区水温低的是寒流。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低，在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高。2从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。例如，索
4、马里寒流(夏季)由于受上升流的影响，虽然从低纬流向高纬，但仍然是寒流。3大气运动是洋流形成的主要动力。二、洋流的分布规律1分布规律海区分布纬度流动方向南北半球中低纬度海区形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流北半球：逆时针南半球：顺时针北半球中高纬度海区形成以副极地为中心的气旋型大洋环流逆时针南纬40附近海域形成环球性西风漂流自西向东2.主要洋流的形成过程名称形成过程图示南、北赤道暖流赤道南、北两侧海域的海水，分别在东南信风和东北信风的吹拂下向西流动赤道逆流南、北赤道暖流到达大洋西岸时，受大陆轮廓的阻挡，一部分向东折回西风漂流大部分海水在地转偏向力作用下沿海岸向中纬度海域流动，到达中纬度海域后受
5、西风作用向东流动大洋东部洋流在北半球，西风漂流到达大洋东岸时，一部分向南运动，补偿赤道海域，另一部分则向北流往高纬度海区3.主要洋流分布海域主要洋流名称太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、千岛寒流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流特别提醒在北印度洋海区形成了季风洋流，冬季受东北季风影响，洋流自东向西与赤道逆流形成逆时针环流；夏季受西南季风影响，洋流自西向东与南赤道暖流形成顺时针环流。微思考同是西风带控制下形成的洋流，性质一样吗？请举例说明。提示：不一样。
6、西风带控制下形成的洋流为西风漂流，北半球的西风漂流为北太平洋暖流和北大西洋暖流，而南半球的西风漂流为寒流。三、洋流的影响1对气候的影响：暖流对沿岸地区气候起增温增湿的作用；寒流对沿岸地区气候起降温减湿的作用。2对渔场的影响(1)寒暖流交汇：北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场。(2)上升流：秘鲁渔场。3对航运的影响海轮顺洋流航行，航速较快，反之则较慢。4对海洋环境的影响：加快原污染海域的净化速度，但会扩大污染范围。名师点拨海雾的形成与分布(1)形成：海雾由海面低层大气中水汽凝结所致，通常呈乳白色，产生时常使海面水平能见度降低到1千米以下。(2)分布：寒暖流交汇处多海雾；寒流流经海域多海雾；主要在中
7、低纬度，多为夏季；暖流流经海域多海雾，主要在中高纬度，多为冬季。微思考为什么日本福岛核电站因地震引发核泄漏会引起美国人的恐慌？提示：污染物可能会随北太平洋暖流影响到美国西部海岸。洋流的成因及分布2020年9月3日上午，我海军第36批护航编队从青岛某军港解缆起航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。自2008年以来，我国已连续不间断地派出了36批编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，已为6800多艘中外船舶实施了安全护航。下图为我国海军某批护航编队出发航线图。问题1(综合思维)图中A海区是什么性质的洋流，其形成原因是什么？提示：暖流。主要是在大陆轮廓的阻挡和北半球地转偏向力的作用下形成的。问题2
8、(区域认知)C海域的洋流的名称和流向分别是什么？提示：加那利寒流；自北向南流。问题3(综合思维)我国某次海军护航舰队于12月底航行至B海域，此时该海域盛行风向是什么？受其影响，该海域的大洋环流流向如何？提示：东北季风。该海域的季风洋流呈逆时针方向流动。1洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示：2世界海洋表层洋流的分布规律环流系统以副热带海区为中心的大洋环流以副极地海区为中心的大洋环流季风洋流西风漂流海域南、北半球的中低纬度海域北半球的中高纬度海域北印度洋海域南半球4060的海域流向北半球顺时针逆时针冬季：逆时针；夏季：顺时
9、针自西向东南半球逆时针模式北半球南半球大洋西部(大陆东岸)暖流寒流寒流大洋东部(大陆西岸)寒流暖流1利用等温线判断寒、暖流的方法寒暖流的判读方法如下图所示：甲乙丙丁北半球暖流 北半球寒流 南半球暖流南半球寒流第一步：定南北半球，等温线数值自北向南增大的为北半球(如甲、乙)；等温线数值自南向北增大的为南半球(如丙、丁)。第二步：判寒暖性质，主要看等温线的弯曲方向，如果向高纬凸出(北半球向北、南半球向南)，则洋流为暖流(如甲和丙)；如果向低纬凸出(北半球向南、南半球向北)，则洋流为寒流(如乙和丁)。第三步：定洋流流向，看海水等温线的弯曲方向。等温线凸出方向为洋流的流向，即“凸向为流向”。2根据流向
10、判断寒、暖流从水温高的海区流向水温低的海区为暖流，反之为寒流；在垂直方向上，上升流为寒流，下降流为暖流。“低来寒，高来暖”即由低温海区流向高温海区的洋流为寒流，反之为暖流。1下图为某大洋局部环流示意图，该海域全部位于东半球。读图，回答(1)(2)题。(1)该大洋为()A北印度洋B南印度洋C南大西洋 D南太平洋(2)在该环流中，分别表示()A西澳大利亚寒流、马达加斯加暖流B加那利寒流、巴西暖流C季风洋流、索马里暖流D秘鲁寒流、东澳大利亚暖流(1)B(2)A第(1)题，根据图中盛行风风向可知，为盛行西风，为东南信风，故该环流为南半球以副热带海域为中心的大洋环流；该海域全部位于东半球，因此该大洋只可
11、能为南印度洋。第(2)题，由上题分析可知，该海域位于南印度洋，则分别表示西澳大利亚寒流、马达加斯加暖流。洋流的影响问题1(综合思维、区域认知)都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多，但1月份都柏林的气温为8 时，圣约翰斯的气温常在0 以下，试分析造成这一现象的原因。提示：都柏林位于欧洲西部，终年受北大西洋暖流的增温影响，气温高；圣约翰斯位于北美洲东海岸，终年受拉布拉多寒流的降温影响，气温低。问题2(综合思维、区域认知)在图中适当的位置用“”标出纽芬兰渔场。该渔场形成的主要条件是什么？提示：图略(标在圣约翰斯附近)。纽芬兰渔场位于大陆架海区，阳光集中，生物光合作用强；有圣劳伦斯河注入，河流带来丰富的营
12、养盐类，浮游生物繁盛；位于墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流的交汇处，海水上下翻动，营养盐类上泛，以上条件使纽芬兰岛附近海域饵料丰富，鱼类云集，成为世界著名的大渔场。问题3(综合思维、人地协调观)古代，哥伦布从欧洲去美洲时，走了图中A、B两条不同路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线却只用了22天，试解释其原因。提示：A路线是逆北大西洋暖流、墨西哥湾暖流而行，且逆风而行，帆船航速慢；B路线是顺加那利寒流、北赤道暖流而行，且顺东北信风，帆船航速快。问题4(区域认知、人地协调观)1978年3月，一艘名为“阿摩科卡迪兹”号的油轮在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄漏海中。你认
13、为洋流会给这次海上石油污染带来什么影响？提示：洋流可使泄漏的石油污染范围扩大，随北大西洋暖流进入北冰洋，影响沿岸的丹麦、挪威、俄罗斯等国家；同时也会使污染稀释速度加快，加快净化速度。1对气候的影响2对渔场的影响3对航运的影响4对海洋环境的影响分析渔场形成和分布规律的思路(1)结合成因分析渔场成因分析思维过程是：特殊的海域位置深层无机盐上泛营养盐类、有机物质丰富饲料(浮游生物)丰富鱼类汇集。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。寒暖流交汇处或有上升流(冷海水上泛)，将海底的营养盐类带到海水表层。在大陆架海区，由于光照充足，光合作用强，浮游生物多。河
14、流入海口地区，河流带来丰富的营养盐类。(2)联系洋流分布推导渔场分布。例如，温带沿海海域是渔场分布的主要海域，这里的渔场大多是由寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域，即多位于副热带大陆沿岸的海域，如南美洲大陆和非洲大陆西岸等海域。2雾的形成需要无风或微风、大气状态稳定的气象条件。下图为某大陆南回归线附近剖面图。据此完成(1)(2)题。(1)M区常形成雾，其原因是()A年降水量大B信风带来水汽C受洋流影响 D空气对流旺盛(2)若图中的风力增强，可能使该沿海地区()A渔业资源增多 B大气降水增加C洋流性质改变 D海水温度升高(1)C(2)A第(1)题，由图
15、示分析，该地在大陆的西岸，盛行东南信风，形成离岸流，冷水上泛，形成寒流；该地纬度较低，气温较高，冷暖气流相遇形成海雾。第(2)题，若东南信风增强，上涌水流也会增强，冷水上泛导致底层更多营养物质到达表层，饵料也更加丰富，渔业资源增多。人地协调观大太平洋垃圾带除了人们所知的七个大陆，在太平洋最人迹罕至的地方，又有一个“新大陆”正在生成这个“新大陆”完全是由垃圾堆起来的，人们把它称为“第八大陆”。这个巨大的垃圾岛，面积是英国的六倍。据英国媒体报道，这个巨大的垃圾岛也被称为“大太平洋垃圾带”，位于美国加利福尼亚州和夏威夷之间。下图为大太平洋垃圾带位置示意图，此处被称为“地球上的第八大陆”。读图，完成(
16、1)(2)题。(1)影响该垃圾带位置的主要因素是()洋流高压低压信风ABCD(2)该垃圾带带来的主要影响有()恶化海洋水质增加陆地面积威胁航运安全减少鱼类饵料A B C D(1)A(2)A第(1)题，该垃圾带位于30N附近，受副热带高气压带控制。这些垃圾是洋流携带过来，集聚在这里的，所以影响该垃圾带位置的主要因素是洋流、高压。第(2)题，该垃圾带污染海洋环境，带来的主要影响有恶化海洋水质；不能增加陆地面积；垃圾带分布在航线上，威胁航运安全；可能污染饵料，不能减少鱼类饵料数量。本题组以“大太平洋垃圾带”为切入点，考查了洋流的分布及影响，体现了地理学科对区域认知和人地协调观的要求。课 堂 小 结课
17、 堂 速 记1.按成因洋流可分为风海流、密度流、补偿流；按水温状况可以分为暖流和寒流。2.在南北半球的中低纬度海区，形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流；北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的气旋型大洋环流；南纬40附近海域，形成环球性西风漂流。在北印度洋形成季风洋流。3.洋流的影响主要有：对沿岸气候，暖流能够增温增湿，寒流则降温减湿；在寒暖流交汇和上升流显著的海域，形成著名渔场；海轮顺洋流航行，航速较快，反之则较慢；洋流可以加快原污染海域的净化速度，但会扩大污染范围。题组1洋流的成因及类型下图为某区域洋流分布图。据此完成12题。1有关洋流环流说法正确的是()A为风海流B处洋流为寒流C处洋流
18、为暖流 D处洋流为寒流2洋流中成因与西风有关的是()ABCD1B2.D第1题，为水平补偿流；为千岛寒流；为加利福尼亚寒流；为北赤道暖流。第2题，是在东北信风吹拂下形成的；是东南信风离岸而去形成离岸风，后形成的上升补偿流；是水平补偿流；是在盛行西风吹拂下形成的。题组2洋流的分布规律右图是一个模拟理想状态下洋流系统的实验装置，图中阴影部分表示水体，在透明水槽的内侧分别安放4台风扇，并同时开启风扇F2和F3。读图，完成34题。3实验模拟出的洋流系统可能是()A北半球中低纬洋流系统 B北半球中高纬洋流系统C南半球中低纬洋流系统 D南半球中高纬洋流系统4下图中等温线的分布符合该实验模拟洋流系统影响的是(
19、)ABCD3A4.A第3题，东西两侧的风扇代表风向，即同时开启风扇F2和F3，则表示南侧受信风影响，北侧受西风影响，洋流系统呈现顺时针方向，而北半球中低纬度洋流就是受东北信风和盛行西风影响形成的，并呈现出顺时针方向。南半球中低纬度洋流受信风和盛行西风作用形成，呈现逆时针方向，与图示不符，中高纬洋流的成因与图示成因不符合。据此模拟的洋流可能是北半球中低纬度洋流。第4题，结合上题可知，该洋流系统为北半球中低纬洋流系统，大陆的东岸为自南向北流的暖流，大陆的西岸为自北向南流的寒流，洋流的流向与等温线的延伸方向一致，北半球的等温线数值自南向北减小，且中低纬度的气温数值相对较高。题组3洋流的影响图中所示区
20、域是我国重要的铁矿石进口地。读图，回答56题。5图中洋流对相邻陆地环境的影响是()A增加了湿、热程度B降低了干、热程度C减轻了寒冷的状况D加剧了干燥状况67月份将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程中总体上()A顺风顺水B顺风逆水C逆风顺水D逆风逆水5D6.A第5题，根据图中的经纬度和海陆轮廓判断该洋流为南印度洋中的西澳大利亚寒流，寒流具有降温减湿作用。第6题，7月份该地铁矿石运往上海，在航行中顺着西澳大利亚寒流和日本暖流航行。此季节印度洋吹西南风，东亚附近吹东南风，航行过程中总体上顺风顺水。(教师用书独具)教材P81活动提示：略。教材P82活动提示：1.中低纬度大洋东岸为寒流，大洋西岸为暖流。从低纬流向高纬(北半球向北，南半球向南)的洋流一般为暖流，从高纬流向低纬(北半球向南，南半球向北)的洋流一般为寒流。2南纬40附近海区的洋流为环球性西风漂流，而北半球同纬度海区则被大陆分隔为北太平洋暖流和北大西洋暖流等。教材P83活动提示：1.结合课本82页世界洋流分布图及洋流对航运的影响即可找到答案。2有很多方案，这里仅举一例。到达长城站后，可以继续沿着西风漂流到达澳大利亚南部海域，然后顺西澳大利亚寒流向北回到上海。
