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2020-2021学年高中化学苏教版必修1学案:专题3 第一单元 第1课时 铝及铝合金 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、专题3从矿物到基础材料本专题是继“从海水中获得的化学物质”之后的又一个关于元素及其化合物知识的专题,通过本专题内容的学习既可以巩固前面学过的知识,又可拓宽我们的视野,更深入地认识化学学科在充分、合理利用资源和造福人类方面所发挥的重要作用。本专题包括三个单元的内容。第一单元是从铝土矿到铝合金,首先简单介绍了由铝土矿制备铝的简单工艺流程和反应原理,进而研究了铝及其化合物的性质和应用。第二单元是铁、铜的获取及应用,从原理上介绍了炼铁和炼铜,系统研究了铁、铜及其化合物的性质和应用。第三单元是含硅矿物与信息材料,介绍了硅及其化合物的性质与应用。另外,从方法、技能方面来看,本专题还涉及氧化还原反应和酸、碱

2、、盐、氧化物等物质间转化关系的应用。专题重点:Al、Al2O3、Al(OH)3的重要化学性质;Fe、Cu的重要性质;铁及其化合物之间的转化;硅及其重要化合物的性质及相互转化。专题难点:Al2O3、Al(OH)3的两性;Fe、Cu的生产原理;Fe、Fe2、Fe3的性质及其相互转化;硅及其化合物的性质。1重视化学实验探究。通过对实验的设计、操作、现象分析,总结归纳,提高动手实验能力,巩固化学基础知识。2注意知识的对比、归纳、迁移。Na、Al、Fe、Cu都是金属元素,都具有金属的共性,但不同的金属及其化合物在组成、结构、性质、应用方面又有很大差异,学习中要注意加强对比、归纳,认识它们的异同和其中存在

3、的规律,强化对金属及其化合物知识的整体性、规律性的认识。3重视联系社会、生活、生产和新科技。在学习书本知识的同时,多进行调查研究,查阅资料或利用网络扩大知识面,更多地了解社会、生产和生活实际,使书本知识与生活应用紧密结合起来。第一单元从铝土矿到铝合金课标解读常见题型真题链接1.了解铝在自然界中的存在;了解工业上获得铝的方法;了解铝的氧化物和氢氧化物的性质。选择题、推断题2018年江苏、T16、4分2.了解铝和铝合金的性质,知道铝在生产中的应用;了解铝及其化合物间的转化关系并能进行有关计算。选择题、计算题2012年安徽理综、T13、6分第1课时铝及铝合金一、铝的性质1物理性质2.化学性质(1)铝

4、在化学反应中易失去电子,化合价升高,表现出还原性,但在空气中能与氧气反应生成致密的氧化膜,有良好的抗腐蚀性。(2)完成下列反应的化学方程式或离子方程式。3铝制品表面虽然有致密的氧化膜,但若遇到酸、碱及氯化钠溶液等均会发生反应而被腐蚀。所以,铝制品不宜用于盛放酸、碱溶液,不宜长时间盛放咸菜等腌制食品,也不能用具有强酸性或强碱性的洗涤剂来洗涤铝制品。二、铝合金1铝合金的特点:密度小、强度高、塑性好、制造工艺简单、成本低、抗腐蚀能力强。2铝合金的用途:(1)做建筑外墙材料,房屋的门窗;(2)制造汽车车轮骨架和飞机构件;(3)制造电子元件。2008年北京奥运会火炬“祥云”的材质就是铝合金。生活中的铝制

5、品有炊具、餐具,铝箔用于食品、饮料的包装(如糖果纸、易拉罐),铝还被用于制作导线。探究点一铝与氧气、酸、碱的定性分析 1铝与氧气反应的实验探究2.铝与酸、碱反应的实验探究实验操作实验现象有关反应或说明有气泡冒出,铝片慢慢溶解,将点燃的木条放在试管口时发出爆鸣声2Al6HCl=2AlCl33H2有气泡冒出,铝片慢慢溶解,将点燃的木条放在试管口时发出爆鸣声2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2无明显变化钝化;工业上可用铝制容器盛放或运输浓硝酸无明显变化钝化;工业上可用铝制容器盛放或运输浓硫酸1铝与酸、碱反应的定量特点。提示:2Al6H=2Al33H26e,即Al、H、H2、e物质的量之比为

6、2636。即AlNaOHH2e2236。2金属与酸反应的规律。提示:R(n价)nH=RnH2ne,即RH2e1n。【例1】用坩埚钳夹住一小块刚用酸处理过的铝箔,在酒精灯上加热至熔化,发现熔化的铝并不滴落。下列关于上述实验现象的解释中不正确的是()A铝在空气中能很快形成氧化膜B铝箔表面温度低,未熔化C氧化铝的熔点比铝高D氧化铝薄膜包住了熔化的铝【思路分析】根据“熔化的铝不滴落”分析膜与铝的熔点。【解析】铝和氧气反应,表面生成一层氧化铝薄膜,氧化膜阻碍反应继续进行,氧化铝的熔点比铝高,氧化膜包住熔化的铝而使其不滴落,A、C、D项正确。【答案】B向集满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH浓溶液,立即

7、封闭罐口,易拉罐渐渐凹瘪;再过一段时间,罐壁又重新凸起。上述实验过程中没有发生的离子反应是(D)ACO22OH=COH2OBAl2O32OH=2AlOH2OC2Al2OH2H2O=2AlO3H2DAl34OH=AlO2H2O解析:向集满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH浓溶液,首先NaOH与CO2、铝制易拉罐表面的Al2O3反应,表现为易拉罐渐渐凹瘪,离子方程式分别为CO22OH=COH2O、2OHAl2O3=2AlOH2O;然后过量的NaOH与铝反应,离子方程式为2Al2OH2H2O=2AlO3H2,由于反应生成气体,导致易拉罐又重新凸起;整个过程中不存在NaOH和铝盐的反应,故没有离子反

8、应Al34OH=AlO2H2O发生,故选D。探究点二铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的量的关系1反应原理及其本质铝和盐酸反应,直接与盐酸电离出的H发生电子转移,而铝和碱溶液反应,先和水作用生成Al(OH)3,然后Al(OH)3被OH中和生成偏铝酸盐。(1)2Al6HCl=2AlCl33H2(2)2“量”的关系规律(1)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,消耗HCl和NaOH的物质的量之比为31。(2)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生H2的物质的量之比为11。(3)足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生H2的物质的量之比为13。若产生H2的体积比:1

9、,则必定是铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足;铝与NaOH溶液反应时,铝不足而NaOH过量。铝同氢气同,一碱顶三酸。1将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后放入水中,两者放出的氢气是否相等?提示:不相等。因为用铝箔(刺有小孔)包住的金属钠放入水中时,钠先与水反应,产生的氢气与直接把钠投入水中所产生的氢气的量相同,但生成的氢氧化钠溶液要继续与铝箔反应产生氢气,因此后者产生的氢气总量比前者多。2铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放显酸性、碱性的食物,你知道为什么吗?提示:酸、碱均可直接侵蚀铝的保护膜Al2O3以及铝制品本身。3如何除去铁粉中混有的铝粉?写出反

10、应的化学方程式。提示:将混合物加入足量NaOH溶液中,充分反应后过滤,将固体洗净烘干即为纯铁粉。2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2。【例2】甲、乙两烧杯中各盛有100 mL 3 molL1的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积之比为12,则加入铝粉的质量为()A5.4 gB3.6 gC2.7 g D1.8 g【思路分析】解答此题时要明确两点:(1)无论是铝与酸反应还是铝与碱反应,Al和H2的关系都是2Al3H2;(2)综合分析题中相关条件判断是否存在过量以及谁过量,然后计算得出数值。【解析】由2Al6HCl=2AlCl33H2,2Al2N

11、aOH2H2O=2NaAlO23H2可知,两份等质量的Al都完全反应时,生成H2的物质的量相等,消耗HCl与NaOH的物质的量不相等。实际上HCl、NaOH的物质的量均为0.3 mol,且已知生成H2的体积之比为12,所以发生反应时分别为HCl不足Al过量,NaOH过量Al不足。与0.3 mol盐酸完全反应的Al的质量为2.7 g;由生成H2的体积之比为12可知,反应的Al的量之比也为12,即与NaOH溶液反应的Al的质量为5.4 g。【答案】A称取两份铝粉,第一份加入足量的氢氧化钠溶液,第二份加入足量的稀盐酸,如果放出的气体的体积比为12(在同温同压下),则两份铝粉的质量之比为(A)A12

12、B13C32 D21解析:不论铝与氢氧化钠溶液反应,还是与稀盐酸反应,均是Al失电子:Al3e=Al3,还原产物都是H2,则都有如下关系:2Al6e3H2;放出氢气的体积比等于消耗的铝的物质的量之比,而铝的物质的量之比等于其质量比。故正确答案为A。1除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的试剂是(C)A稀盐酸B稀硫酸C氢氧化钠溶液 D氨水解析:盐酸和镁、铝都反应,不能用于除杂,选项A错误;硫酸和镁、铝都反应,不能用于除杂,选项B错误;铝粉可与NaOH溶液反应生成可溶于水的偏铝酸钠,而镁与NaOH溶液不反应,充分反应后过滤、洗涤、干燥得镁,可用于除杂,选项C正确;镁粉、铝粉与氨水都不反应,不能用于除杂

13、,选项D错误。2铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时,若两个反应放出的气体在相同状况下体积相等,则反应中消耗的HCl和氢氧化钠的物质的量之比为(C)A11 B21C31 D13解析:铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,两个反应放出的气体在相同状况下体积相等,根据反应2Al6HCl=2AlCl33H2和2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2可得2Al2NaOH6HCl3H2,故反应消耗的HCl和NaOH的物质的量之比为31。3盒中放有等质量的镁片和铝片各2片,甲、乙、丙、丁四名同学分别抽出一片与同浓度等体积的足量盐酸反应,经过实验分析发现,甲抽出的金属片与盐酸反应放出H2较慢,乙

14、抽出的金属片与盐酸反应放出H2较多,则甲、乙抽出的金属片分别为(D)AMg、Mg BMg、AlCAl、Mg DAl、Al解析:根据金属活动性顺序知,镁比铝活泼,所以镁比铝与盐酸反应速率快,而甲抽出的金属片与盐酸反应放出H2较慢,所以甲抽出的金属片为铝片;每生成1 g氢气时消耗镁的质量为12 g,而消耗铝的质量是9 g,所以等质量的镁片和铝片充分反应,铝片放出的气体较多,则乙抽出的金属片为铝片。4下列反应的离子方程式书写正确的是(C)A钠和冷水反应:Na2H2O=Na2OHH2B金属铝溶于氢氧化钠溶液:Al2OH=AlOH2C金属铝溶于盐酸中:2Al6H=2Al33H2D铁跟稀硫酸反应:2Fe6

15、H=2Fe33H2解析:A中,电荷不守恒,正确的离子方程式为:2Na2H2O=2Na2OHH2;B中,不符合反应实际,正确的离子方程式为2Al2OH2H2O=2AlO3H2;D中,稀硫酸与Fe反应只会生成Fe2,正确的离子方程式为Fe2H=Fe2H2。5用铝箔包住0.1 mol金属钠,用针扎一些小孔,放入水中,完全反应后,用排水集气法收集产生的气体,则收集到的气体体积(标准状况)为(C)A2.24 L B1.12 LC大于1.12 L D小于1.12 L解析:Na与H2O反应生成NaOH和H2,Al与NaOH溶液反应也产生H2。6等体积、等物质的量浓度的盐酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加等质量的铝,生成氢气的体积比为57,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能是(B)A甲、乙中都是铝过量B甲中铝过量,乙中碱过量C甲中酸过量,乙中铝过量D甲中酸过量,乙中碱过量解析:发生的反应有:2Al6HCl=2AlCl33H2、2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2,若酸、碱均过量,则产生的氢气的量取决于铝,铝的质量相同,所以氢气质量相等;若酸、碱均不够,产生的氢气的量取决于酸、碱,根据方程式可知酸、碱物质的量相同时产生H2的体积比为13,实际比值是57,处于13和11之间,且相同质量的铝完全反应消耗HCl的物质的量大于NaOH,故实际情况应为甲中铝过量,乙中碱过量。

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