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【分层作业】7.3 有几瓶牛奶(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (北师大版含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx

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1、第七单元加与减(二)7.3 有几瓶牛奶【基础巩固】 一、选择题1小朋友们排成一队做游戏,淘气的前面有9人,后面有5人,这一队小朋友共有()人。A15B16C182小红的妈妈准备了10个碗,够吗?()A够B不够39716,选择适当的符号。()ABCD493()。A9B10C12D145弟弟剪了5个,姐姐剪了9个,他们一共剪了_个。( )A14B4C13D15二、填空题6一根20米的彩带,“六一”节包礼物,第一次用去6米,第二次用去9米,这根彩带短了( )米。7填一填。8将一根木头锯成2段需要9分钟,如果把它锯成3段需要( )分钟。9一个加数是9,另一个加数是6,和是( );被减数是15,减数是3

2、,差是( )。10如图,在计算96时,先把9和1凑成(),再加(),就得(),根据计算方法请把下面式子补充完整。三、看图列式计算11看图列算式并计算。【能力提升】四、解答题12两位同学一共做了多少朵红花?(朵)13()参考答案1A2B【分析】根据题意可知,先用加法求出小红的一家与客人一共有几人,然后与碗的个数对比,碗的个数比人数少,就不够,碗的个数比人数多,就够,据此列式解答。【详解】9312(个)1012,不够。故答案为:B3A4C【详解】根据20以内进位加法的计算方法,先计算9110,再计算10212,由此解答。9312故答案为:C【点睛】本题主要考查20以内进位加法的计算方法,解题的关键是要“凑十”。5A615【分析】把两次用去的米数相加即可。【详解】6915(米)【点睛】本题考查进位加法,明确两次用去的米数就是短的米数是解题的关键。7818915 121010;5;15119514【分析】已知左边9个,右边5个,求一共多少个,用加法计算。【详解】9514129918139716(个)

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