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【分层作业】7.2 分苹果(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (北师大版含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx

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资源描述

1、第七单元分一分与除法7.2 分苹果【基础巩固】 一、选择题1下面的分法中,()是平均分。ABC2把24个苹果分成4份,每份一定是6个,对吗?()A对B错C无法判断对错3“24里面有几个4?”明明通过圈一圈得到了答案,下面圈法正确的是()。ABC4把12个平均分成3份。下面分法正确的是()。ABC5把8颗糖平均分给4个小朋友,正确分法是()。ABCD6妈妈把8块巧克力平均分给2个小朋友,用图表示分法正确的是()。ABC7把12个平均分成3份,下面分法正确的是()。ABC二、填空题8分一分,填一填。(1)如果扎成5束,平均每( )朵扎1束。(2)如果每5朵扎1束,可以扎( )束。9看图填空(1)每

2、堆有3只小鸡,_堆共有_只(2)9只小鸡,每_只围成1堆,围成_堆(3)9只小鸡,平均围成了_堆,每堆有_只10一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。11看图填空。63( ),表示( )只大公鸡,每( ) 只分为一组,可以分成( )组。【能力提升】三、解答题12根据要求画一画,填一填。把( )个平均分成( )份,每份是( )个。13先圈一圈,再填一填。(1)把图1中的平均分成3份,每份有()个。(2)把图2中的每4个分成一组,可以分成()组,还剩()个。 参考答案1B2B3B【分析】求24里面有几个4,则每4个一组,据此解答即可。【详解】由分析可知:只有B项是每4个小组。故答

3、案为:B【点睛】本题考查平均分,明确平均分的意义是解题的关键。4B【分析】每份分得同样多,叫平均分。把12个平均分成3份,每份的数量要同样多。据此选出合理选项即可。【详解】A,这是平均分成2份,不符合题意;B,这是平均分成3份,每份4个;C,这是分成了3份,每份数量不是同样多,不是平均分。故答案为:B【点睛】本题主要考查平均分的意义,注意平均分,每份分得数量必须是同样多。5D6B7B83 3【详解】解答此题,无论是按份数分,还是按每份的个数分,都是在平均分的基础上分的。图中一共有15朵花,平均扎成5束,平均每3朵扎一束。要是每5朵扎1束,可以扎3束。虽然答案都是3,但是意义不一样。 9 3 9 3 3 3 31016 4 4【分析】观察图片可知,共有16片枫叶,把它平均分成4份,每份有4片。【详解】由分析可知:一共有16片枫叶,每4片一份,平均分成了4份。【点睛】本题考查平均分的意义,明确每4片一份是解题的关键。112 6 3 21214;2;713(1)5(2)3;3

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