1、 语文答案 一、现代文阅读 1.C（A 项强加因果；B 项史记中并无墨子的传记；D 项“没有提出像儒家和道家一样提出过心的理论和学说”错，原文“也没有提出超越墨子的理论与学说”。）2.A（没有谈“影响”）。3.C（“都是”扩大了范围，原文为“多是”；“让这种学说失去了发展的空间，在实践层面上也因此没有出路”，因果倒置，应该是“在实践层面上没有出路，让这种学说失去了发展的空间”。）4【答案】B【解析】本题考查学生综合鉴赏小说的能力。题干要求选出“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，B 项，“杨四和王安虽然心存善念，但心地善良”说法不正确，杨思和王安来草原的目的是“一心要活捉白鹿，
2、运回城里去发大财”，且他们看见狼扑向小鹿时，“不知道是因为恐惧还是心善”同时发出喊声，虽然这喊声化解了鹿群的危险，并不能因此断定他们“心地善良”。故选 B。5【参考答案】使故事情节集中、紧凑，推动情节发展。杨四和王安“寻找白鹿”是为了活捉白鹿发大财，代表着世人的贪婪，表现人性之恶，与“草原上的人们长期对鹿友好”形成鲜明对比。文中描写的白鹿纯洁、英勇，懂得感恩，象征着人性的美好。“寻找白鹿”喻示着作品的主题，启示人们摒弃邪念，追求美好。【解析】题干是“小说以寻找白鹿为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明”是考查学生鉴赏小说谋篇布局能力。通读文章可知本文是以“寻找白鹿”为线索进行谋篇成文的。所以
3、题目可以转换为“小说以寻找白鹿为线索，有什么作用”，属于对作用类试题，而作用类试题往往可以从丰富内容、篇章结构、刻画人物、表现主题、读者感受几个方面入手答题。答题时，要结合具体内容进行具体分析作答。比如本文以“寻找白鹿”为线索的好处可以从线索结构、刻画人物形象、小说主题表达几个方面进行分析作答。6【参考答案】呼应标题，有利于突出“白鹿”形象。结尾采用了留白的艺术手法，增强了小说的神秘氛围。与杨四他们的一时贪念和狼群的肆意报复形成鲜明对比，启人深思，发人深省。【解析】题干是“小说以白鹿凝视、刨地、点头、回望等细节描写结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析”，这是考查学生把握小说结尾作
4、用能力。小说尾段作用一般从总结上文，照应开头内容或文章题目，升华主题，引发读者的思考联想，表达某种情感等角度进行。本文以对白鹿“凝视、刨地、点头、回望”等细节描写结尾，呼应了文章的标题“白鹿”，突出了“白鹿”的形象，增强了小说的神秘感。同时白鹿纯洁、英勇，懂得感恩与杨四和王安的贪婪，以及狼群的肆意爆发形成鲜明对比，引人深省。7.C（2016 年使用台式、笔记本电脑上网的比例呈下降趋势，但使用平板电脑上网的比例与2015 年持平，并未下降。）8.C（C 项理解有误，“提升资源使用效率”是“提供跨区域的优质资源和公共服务”的前提而非结果。）9.积极意义：促进通信技术与传统产业的全面融合，实现传统产
5、业升级、经济社会转型；（2分）促进形成互利共生的产业生态系统；（2 分）促进公共资源配置的整合与优化。（3 分）发展举措：政府方面，在风险共担机制等方面给予政策支持/要营造氛围，做好基础公共建设/顺应融合发展需求，制定行业技术标准；（1 分）行业方面，要适度发展，理性投资，避免投资过热；（1 分）企业自身，要培养符合发展需求的融合创新人才。（1 分）10【答案】D【解析】原文标点：会以瓘兵少，欲令艾杀瓘，因加艾罪。瓘知欲危己，然不可得而距，乃夜至成都，檄艾所统诸将，称诏收艾，其余一无所问。11【答案】C【解析】“比鸡鸣早”错，应该是“比鸡鸣晚”。12【答案】C【解析】“此举很得朝廷内外的赞誉”
6、错。13【参考答案】（1）钟会暗地里怀有反叛之心，趁着邓艾专权独断，秘密地与卫瓘一同奏报情况。（译出大意给 2 分；“阴”“因”“状”三处，每译对一处得 1 分）（2）（5 分）黄门送诏书给楚王玮，楚王玮生性轻薄阴险，想发泄私怨，连夜派清河王遐收捕卫瓘。（译出大意给 2 分；“赉”“轻险”“骋”三处，每译对一处得 1 分）【参考译文】卫瓘字伯玉，河东安邑人。性情文静善于分辨是非道理，以有见识公允著称。承袭父亲阌乡侯的爵位。二十岁为魏尚书郎。当时朝臣专权，卫瓘周旋在他们中间，对权臣们没有亲疏之别，很被傅嘏所器重，称他为宁武子。在官位十年，以称职著称。几年后转任廷尉卿。卫瓘通晓法理，每次去判案，不
7、论案子大小都依据情理。邓艾、钟会讨伐蜀国的时候，卫瓘凭借原官持符节监理邓艾、钟会军事，代理镇西军司，配备一千士兵。蜀国平定后，邓艾就秉承皇帝旨意分封授予官职。钟会暗地里怀有反叛之心，趁着邓艾专权独断，秘密地与卫瓘一同奏报情况。皇帝下诏派囚车拘捕邓艾，钟会派遣卫瓘先行收捕邓艾。钟会认为卫瓘兵少，想让邓艾杀掉卫瓘，趁机加重邓艾的罪名。卫瓘知道钟会想危害他，然而无法拒绝，于是在夜里到了成都，发文给邓艾所统率的将领们，声称诏书收捕邓艾，其余人一概不问。如果来投奔官军，爵位赏赐依旧；如果胆敢不来投奔，诛杀三族。等到鸡鸣时分，都来投奔卫瓘，只有邓艾还在账内。天亮开门，卫瓘乘坐使者的车辆，直接到成都殿前。邓
8、艾睡着还未起床，父子都被捕获。一会钟会到了，就遍请众将胡烈等人，趁机捕获他们，囚禁在益州牢房，然后发兵反叛。钟会留下卫瓘谋划商议，在木版上写“打算杀胡烈等人”，举起木版让卫瓘看，卫瓘不答应，于是互相猜疑有了二心。卫瓘去厕所，见到胡烈过去的随从，让他通报三军，说钟会反叛。等到日落，卫璀作檄文通报各军。各军都响应义举，天明一同攻打钟会。钟会率领左右抵抗，众将打败了他，仅帐下几百人追随钟会绕着宫殿逃跑，都被杀。事情平定，朝廷议论封赐卫瓘。卫瓘认为攻克蜀国的功劳，自己虽然用了智谋，但没有拔下敌旗的功劳，坚决辞让不接受。太康初年，升司空。他为政清廉简明，很得朝廷内外的赞誉。惠帝为太子时，朝臣都说他纯朴，
9、不能亲理政事。卫瓘屡次想陈述奏请废了他，而没敢说出来。后来在陵云台聚会宴饮，卫瓘假装醉了，跪在皇帝床前说：“我想上奏。”皇帝说：“你要说什么？”卫瓘几次想说但都止住了，于是用手抚摸着床说：“这个座位可惜了！”皇帝心里明白，故意装着不懂说：“你真大醉了吗？”卫瓘从此不再提及。贾后因此怨恨卫瓘，而且嫉恨他方正率直，使自己不能任意荒淫暴虐；又听说卫瓘与楚王玮有旧怨，于是造谣说卫瓘与司马亮打算干伊尹霍光做过的事，请皇帝作手诏，派楚王玮免去卫瓘等人的官职。黄门送诏书给楚王玮，楚王玮生性轻薄阴险，想发泄私怨，连夜派清河王遐收捕卫瓘。卫瓘左右怀疑遐伪造诏书，都劝谏卫瓘说：“根据礼制法律，没有像这样对待台辅大
10、臣，姑且拒绝服从。等你自己上表得到回复，再去受刑不晚。”卫瓘没有听从，于是被害，时年七十二岁。14.B B 项，诗人凭借视觉、听觉来辨别道路，突出天色之晓。15.这首诗抒发了诗人对远方家乡的思念和无法返乡的羁旅愁苦之情。（2 分）首联直接抒写思乡之情，“怀土”与“倦游”都是典型的羁旅思乡的象征；二三两联则是对“倦游”的具体阐释，心中的渴望还是自然的美景都无法吸引诗人；最后一句，以景结情，更增愁苦。（4 分）（分析合理，意思对即可）四、情景默写 16.【答案】(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (3)臣以险衅 夙遭闵凶【解析】试题分析：这是一道情景默写的
11、题目。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“晦朔”“蟪蛄”“誉”“沮”“险衅”“夙”“闵凶”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。17、答案；B“带来了”主语是“汉代丝绸之路”，而主语应是“金银器加工技术”；“实现了”“新水平”，“突破新的水平”不合逻辑 18、答案 B 与前文“银壶上骏马，才能表现清晰，口鼻眼的轮廓、躯干的肌肉线条都历历可见”保持一致。19 答案 C 美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。独具一格:单独有一种特别的风格、格调 (此处不
12、是强调特别的风格，而是强调精美)精美绝伦：精致美妙得没有东西可以比得上 无与伦比：事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西（此处侧重于精致美妙）叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。拍案而起：汉语成语，一拍桌子愤然站起来。形容非常愤慨。也形容对反动势力不屈服。（此处侧重是制作工艺精妙）呼之欲出：形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。活龙活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。（此处为银壶上骏马的图像）20参考答案：“你校”改为“贵校”，“显著”改为“优秀”，“荣任”改为“担任”，“大作”改为“作品”，“垂爱”改为“垂青”。评分细则：5 分。每处指出来并修改正确计 1 分；
13、若指出来没修改正确，该处不得分。答案只要指出来并修改正确，即可。此题考查语言是否得体。做题时要关注用语是否符合说话人和听话人的身份，是否符合情景需要，谦敬辞使用是否恰当等方面。为表示对该大学的尊重，“你校”应改为“贵校”，“成绩显著”不搭配，应改为“成绩优秀”，“大作”往往表示别人的作品，这里是说自己推荐的学生的文章。用“作品”即可，“垂爱”指上对下赏识爱护，与语境不符。21.答案示例：听说是前提，读写是基础（1 分）；听和读是接受信息，说和写是发表信息；（2 分）它们之间是相互联系，相互促进的。（2 分）22【写作指导】这是一道漫画作文题。漫画中，一头老迈的奶牛高声呼吁养牛人让自己因老而退休，但是养牛人却严厉拒绝，并扬言要给奶牛激素催奶。可以从以下几个方面审题立意：(1)深层立意：遵循客观规律办事。(2)浅层立意：从奶牛的角度出发：生命不堪透支之重，年龄已大，为人类服务多年，本应该安享晚年，却又被透支身体继续做贡献；从养牛人的角度出发：不考虑实际情况而急功近利，靠损害奶牛而获取利益，实在是过于功利，不懂得人文关怀；从社会的角度出发：激素催奶危害巨大，相关部门应该从源头上监督把控好奶源的质量，保障老百姓舌尖上的安全。
