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2018届高三人教版历史一轮复习课件:专题十五 近现代中外科技与文化 专题过关检测(十五) .ppt

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资源描述

1、一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1牛顿特别强调,作为自然哲学中数学演绎的起点,应当是观测到的效果和力学运动的那些规律。近代物理学比其他任何自然科学发展得更成熟和更快,这是个重要原因。这反映出()A实验与计算结合有助于近代科学研究B牛顿开创建立了完整的经典力学体系C物理学的发展是以数学研究为前提的D科学进步改变了人们认识世界的视角解析:选 A。从题干中“作为自然哲学中数学演绎的起点,应当是观测到的效果和力学运动的那些规律”信息可知,牛顿采用了数学演绎和实验的科学方法,从而推动了近代物理学的迅速发展,这说明实验与计算相结合的科学研究方法,有助于近代科学研究,故 A

2、项正确;B、D 项与题干信息无关,故 B、D 项错误;C 项与题干意思不符,故 C 项错误。2(2017广西重点中学高三联考)华裔科学家周钦文的团队曾用超精准原子钟做了一项实验,实验发现:升高后的铝原子钟快于未升高桌面上另一台铝原子钟,两者差异为每 79 年快900 亿分之一秒,这一结果表明()A相对论理论在实践中得到完善B相对论的科学性得到实验验证C科学实验对相对论提出了挑战D相对论已经为大多数人所接受 解析:选 B。题目中的实验是对相对论的验证,不是完善,故 A 项错误;题目中的实验对相对论的科学性予以验证,故B 项正确;题目的实验结果验证了相对论的正确,并不是提出了挑战,故 C 项错误;

3、相对论被验证和为大多数人接受不是一回事,故 D 项错误。3(2017赣州摸底)“小合时宜,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓表道自然之理。但其随与耶苏(耶稣)之旨相反,故各国儒士,均小服其言。初叫辩驳蜂起,今佩服者渐多”材料主要反映出()A进化论冲击中西方宗教思想 B中国儒家思想传入西方C启蒙思想推动中国教育变革D西方宗教思想传入中国 解析:选 A。“其合宜者,得以永存,此谓表道自然之理”,可知主张是顺应时代才能长存,从“但其随与耶苏(耶稣)之旨相反”可知这一思想是与基督教不同的进化论思想,故 A项正确。4(2017武汉模拟)二战后机器人和其他代替劳动力装置的采用激起了人们更多地减少工作时间的

4、期望。但 1992 年美国人就曾断言,“唯一的选择就是失业或休息”。在这个机器人和计算机时代,美国出版了名为过分劳累的美国人的书籍,日本人则创造了一个词汇“过劳死”。这种现象从本质上说明()A科技的飞速发展带来了严重的社会危机B科技的快速革新导致人们就业竞争激烈C科技的进步严重威胁了人们的身心健康D科技进步亟需思维方式和价值观念改变解析:选 D。题干中的材料并未体现出社会危机的发生,故A 项错误;题干中的材料也没有提到人们就业竞争激烈的相关信息,故 B 项错误;科技进步严重威胁了人们的身心健康的说法不正确,故 C 项错误;根据题干中“二战后机器人和其他代替劳动力装置的采用激起了人们更多地减少工

5、作时间的期望”可知,科技的进步需要人们的思维方式和价值观念随之改变,故 D 项正确。5(2017桂林、北海、崇左高三联考)霍布斯鲍姆在革命的年代中写道:“他们并不相信 18 世纪自负的机械唯物主义(以牛顿以及布莱克和歌德这两个吓唬人的家伙为代表)因而,我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判。”文中“他们”为代表的作品()A反映了对“理性王国”的失望B创作手法怪诞C真实地描写了社会现实风貌D集中表现自我解析:选 A。根据材料中“18 世纪”“我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判”可以判断发生在启蒙运动后,人们对资产阶级宣扬的自由、平等的“理性王国”感到失望,故 A 项正确。

6、6西方艺术史认为:“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是()解析:选 D。由“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作”可知这种风格应该是浪漫主义风格。格尔尼卡是现代主义美术作品,故 A 项错误;日出印象是印象主义美术作品,故B 项错误;伏尔加河上的纤夫是现实主义美术作品,故 C项错误;自由

7、引导人民是浪漫主义美术作品,故 D 项正确。7(2017福州质检)19 世纪,精细描绘人物或景物细节的写实画家在欧美仍然占有很大市场,进入 20 世纪之后,他们的市场日益缩小。造成这一变化的主要原因是()A民众审美观发生了重大变化B作家对现实社会的不满和逃避C近代科学发展改变艺术创作方式D现代主义艺术更贴近大众生活解析:选 C。据材料“精细描绘人物或景物细节的写实画家在欧美仍然占有很大市场,进入 20 世纪之后,他们的市场日益缩小”并联系所学知识可知近代科学发展改变艺术创作方式,故 C 项正确。8(2017江西五校高三联考)1960 年中科院召开学部大会,选出学部委员 35 人,既有周培源、苏

8、步青这样的著名科学家,也有天津人民公社姜德玉、湖北工业劳模马学礼这样的工农大众。大会共宣布学部论文和报告 69 项,其中劳动模范有13 项。这一现象()A反映了新中国科技突飞猛进的发展B体现了“科技为广大群众所共有”的观念C表明了工农大众科学素养的普遍提高D证明了工农大众当家做主的政治地位解析:选 B。材料无法体现科技突飞猛进,故 A 项错误;通过题干中的中科院学部委员既有科学家也有工农大众、69 项学部论文和报告中劳动模范占据了 13 项这些信息可知,体现了“科技为广大群众所共有”的观念,故 B 项正确;材料只是提及少数劳动模范,并不是工农大众素养普遍提高,故 C项错误;“当家做主的政治地位

9、”主要指人民拥有的“选举”“被选举”“参与国家决策”“监督国家机关”等权利,材料没有体现此信息,故 D 项错误。9(2017沧州质检)1961 年,有中央领导人在文艺工作会议上说:“文化部一位副部长到四川说:川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答:落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢,回答得好!人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几?”这表明()A文艺应坚持为人民服务的方针B中国共产党实行“科教兴国”政策C文学创作受到“大跃进”的干扰D新中国文艺反映了现实生活解析:选 A。抓住关键信息“落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定”“人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几”,可以看出

10、这体现了文艺应坚持为人民服务的方针。10(2017九江模拟)有学者指出,“20 世纪 50 年代,中美两国内部都很团结,因为它们害怕外国共产主义的威胁和外国帝国主义的威胁。各自都把对方当成一种巨大的威胁。对资本主义的恐惧,迫使社会主义不断扩大自由;而对社会主义的恐惧,则迫使资本主义不断增加平等”。下列组合中,与此说法最匹配的一项是()A“双百”方针的提出罗斯福新政B人民公社化运动福利国家C“双百”方针的提出福利国家D人民公社化运动罗斯福新政解析:选 C。罗斯福新政发生在 20 世纪 30 年代,与“50 年代”不符合,故 A、D 项错误;人民公社化运动与“社会主义不断扩大自由”不符合,故 B

11、项错误;“双百”方针强调思想自由和学术自由,与“迫使社会主义不断扩大自由”符合,而福利国家与“迫使资本主义不断增加平等”相符合,故 C 项正确。11(2017黄冈一模)1977 年高考,有一个考生在作文中,以优美的文字、犀利的笔触,直接抨击“文化大革命”,引起评卷人员的极大争议,在给满分还是给零分问题上“官司”一直打到教育部和邓小平那里。这说明()A解放思想成为十分紧迫的任务B改革初期人们的认识存在差异C过度的拨乱反正引起思想混乱D教育和考试必须坚持政治原则解析:选 A。据题干可知对于批评“文革”的高考作文,许多人坚持打零分,就足以说明“左”倾错误对工作干扰的严重程度,从而说明思想解放工作的紧

12、迫性,故选 A 项。12(2017临沂模拟)1996 年 9 月 1 日起施行的中华人民共和国职业教育法明确指出:“职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会和劳动就业的重要途径。”材料表明()A这是“科教兴国”战略的体现B国家首次提出了职业教育理论C传统的教育观念开始改变D劳动力缺乏影响了经济的发展 解析:选 A。“科教兴国”战略于 1995 年提出,把科技与教育摆在经济、社会发展的重要位置,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,材料中体现职业教育为经济、社会和劳动就业服务,故 A 项正确。二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 25 分,第 14 题

13、12分,共 37 分)13阅读材料,完成下列要求。材料一 建国初期,受苏联影响,妇女争当“英雄母亲”,1953 年全国人口达到 6 亿多人。1956 年周恩来在关于“二五计划”的建议中提出“生育方面要加以适当节制”。1957 年经济学家马寅初发表新人口论认为国民收入被人口吃掉了一大部分,只剩下小部分用于积累,生产和扩大再生产受到影响,反对多子多福的思想,主张两个(孩子)有奖,三个(孩子)有税。1958 年马寅初被扣上“经济学界的反动学术权威”的帽子。1979 年光明日报指出“实践证明马寅初先生当年他认为国民经济要综合平衡、按比例发展也是正确的”、过去“错批一人,误增三亿(人口)”。摘编自马寅初

14、传材料二 21 世纪的中国将是一个不可逆转的老龄化社会。2010 年“六普”主要数据表明,我国总人口约 13.7 亿人,65岁及以上人口占总人数比例超过 7%,进入老龄化社会。日本早在上世纪 50 年代末开始通过立法来解决养老问题。后来日本建立和不断完善养老保险制度。随着老龄人口的增加,生活不能自理的老人越来越多,为解决这一问题,日本政府从 2000 年 4 月开始实行“看护保险制度”。摘编自搜狐网相关报道 (1)根据材料一和所学知识,分析马寅初提出人口问题主张的背景,并指出 20 世纪 70 年代末对马寅初的评价发生变化的原因。(15 分)(2)据材料二并结合所学知识,分析日本和中国进入老龄

15、化社会的共同原因。(10 分)解析:(1)第一小问背景,概括材料可知,中国人口过多,影响社会经济发展;党和政府对人口问题的关注和重视;中国破除了对苏联建设经验的迷信;“双百”方针提出;第二小问原因,概括材料可知,对马寅初由批判、否定变为肯定、称赞,主要是“文革”结束之后,对“左”倾错误进行纠正,改革开放的实施,人口膨胀成为中国突出问题;“双百”方针的恢复。(2)依据材料二可知 21 世纪的中国将是一个不可逆转的老龄化社会,日本在 20 世纪 50 年代末便开始通过立法来解决养老问题等信息,结合两国的发展史实可归纳出共同原因。答案:(1)背景:中国人口过多影响社会经济发展;国家对人口问题的关注和

16、重视;中国破除了对苏联建设经验的迷信;“双百”方针提出。(任答两点即可)原因:“文革”结束,十一届三中全会召开,对“左”倾错误的纠正;改革开放的实施;人口膨胀成为中国突出问题;“双百”方针的恢复。(答对两点即可)(2)原因:整体社会经济的发展(或工业化、城市化的推动);社会保障体系的建立和完善;人口自然增长率的降低;人们生育观念的改变等。(答对两点即可,其他答案言之有理也可)14(2017大连模拟)阅读材料,回答问题。材料一(1)热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。(2)遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。(3)热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益

17、的活动。(4)珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。(5)自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。(6)积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。(7)孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。(8)热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。(9)诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。(10)热爱大自然,爱护生活环境。中小学生守则(2004 年修订)材料二 (1)爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。(2)好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。(3)勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。(4)明

18、礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。(5)孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。(6)诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。(7)自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。(8)珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。(9)勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。中小学生守则(2015 年修订)比较材料一和材料二,指出 2015 年新修订中小学生守则的一个特点,并分析原因。(12 分)解析:第一小问特

19、点:可从以下几方面入手,据材料一“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”、材料二“爱党爱国爱人民”可以得知材料二是对材料一的继承和发展;据材料二中“乐于科学探索”“明礼守法”等可得出体现时代性;据材料二中“爱集体助同学”“自强自律健身心”等得出符合中小学生自身发展规律,具有可操作性。第二小问原因结合特点分析即可。答案:特点:保留了 2004 年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容;主要突出时代性,围绕社会主义核心价值观;体现规律性,遵循中小学生认知规律和语言特点;兼顾操作性,补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。(任意一点即可)原因:我国经济社会不断发展,中小学生的学习和生活环境发生很大变化,互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融;根据学生成长规律,遵循教育自身规律,提出与时代同步的新守则;2004 年守则有些内容比较宏观,学生理解有一定困难,在具体操作中,有些要求难以落到实处。(答出三点能够论证特点的原因即可,角度不限)本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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