1、高考资源网（ ），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（） 您身边的高考专家【知识条目】考试内容必考要求加试要求考情统计人地关系思想的历史演变人地关系思想的历史演变a2年0考知识梳理夯实基础【条目解析】人地关系思想的历史演变(1)采猎文明时期：生产力极为低下，人类对环境影响极为有限，被动地适应环境，对环境既恐惧又依赖。对人地关系认识肤浅。(2)农业文明时期：人口增多，对资源和环境的开发利用强度和广度增大，人地关系开始出现对抗。主要人地关系思想：古代的地理环境决定论、人定胜天思想、天人相关论和因地制宜思想。(3)工业文明时期：人类生产力极大发展，对自然资源的开发利用达到了
2、空前的规模和高度，人地关系全面恶化，环境问题日益尖锐，出现了全球性环境问题，危及到人类自身的生存和发展。主要人地关系思想：时间人地关系理论主要核心思想19世纪地理环境决定论各地区人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质20世纪初可能论人对环境具有适应与利用的选择能力“二战”以后和谐论(人地协调论)人类应主动谋求与自然地理环境的和谐，使人地之间得到协调发展20世纪80年代可持续发展论社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调【自我反馈】1如果你能沿着时空隧道回到人类社会早期，你会发现在原始社会，生产力水平极为低下，人们主要依靠采集与狩猎为生。天空中闪电掠过，他们会吓得跑很远关于人类社会早
3、期人地关系的叙述，正确的是()A被动地适应环境B对资源和环境开发利用的强度和广度增强C出现较为严重的环境问题D人类通过使用机械加深对环境的影响【答案】1.A读某时期某区域的人地关系示意图，完成23题。2上图反映的现象应发生在哪个时期()A史前文明B农业文明C工业文明 D后工业化3关于该社会发展阶段人地关系的叙述，正确的是()A人们依赖环境，主要从事采集、渔猎活动B人类试图主宰自然，征服自然C环境问题主要为局部性的生态破坏D人类已经提出了可持续发展的思想【答案】2.B3.C【解析】挑水浇园和织布种田反映了农业文明时期人们的活动。该社会阶段人们开垦土地，破坏森林、草原，环境问题主要为局部性的生态破
4、坏。4在工业社会时期，人地关系恶化所产生的环境问题是()A采集活动破坏生物多样性B农业活动导致水土流失C工业活动产生了严重的环境污染D烧制陶器大规模破坏土地和森林【答案】4.C【解析】工业社会时期，环境污染严重。5下列有关人地关系思想的叙述，正确的是()A“地理环境决定论”“可能论”“适应论”和“生态论”以及“和谐论”在诞生时间上呈现逐次递进的关系B“地理环境决定论”的广泛流行，导致了对地理环境的大肆破坏C“可能论”主要应用于农业生产，对工业影响较小D“人地协调论”诞生后，地理环境不断向良好的方向发展【答案】5.A6下面是美丽中国的漫画，“美丽中国”反映的思想属于下列哪种人地关系理论()A人定
5、胜天论的思想 B人地协调论的思想C适应论的思想 D环境决定论的思想【答案】6.B【解析】“山绿了、天蓝了、水清了、民富了”反映了自然和人类的发展相协调，符合人地协调论的观点。解惑释疑总结规律【要点突破】要点一、人地关系思想的演变人地关系思想的演变过程实质是生产力发展的过程，反映了人类对自然环境和自身价值、地位的认知，具体分析如下所示：【特别提醒】人地关系思想演变的根本原因是生产力水平的提高。以人类为中心的地理环境包括自然环境和社会环境，但在古代“地理环境决定论”中所说的地理环境仅指自然环境，与社会环境无关，其实质是自然环境决定论。人类社会的发展目前已进入后工业文明时期，由于许多国家采取控制人口
6、增长的政策，人口迅猛增长后速度下降，环境与发展问题得到普遍关注，可持续发展的思想逐步形成并得到公认，人类在寻找一条人口、资源、环境和发展相互协调的道路，从而谋求人地关系的协调，但是目前仍处于探索阶段，人口、资源、环境问题仍很严重，环境污染和生态破坏仍很突出。【典例1】中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。据此完成(1)(3)题。(1)在人类社会发展的不同阶段中,人类只是被动地适应环境的是()A.原始文明时代 B.农业文明时代C.工业文明时代 D.环境文明时代(2)甲、乙、丙、丁四种图例中,代表土地要素的是()A.甲 B
7、.乙 C.丙 D.丁(3)下列行为和认识符合环境文明时代社会发展所遵循的基本原则的是()A.竭泽而渔,焚薮而田 B.退耕还林,合理放牧C.温室气体减排,责任同等 D.倡导高消费,刺激经济增长【答案】(1)A (2)B (3)B课堂达标温故双基1随着人类文明的演变，人地关系的认识水平也在变化。下列关于不同时期人地关系思想的叙述，正确的是A采猎文明时期改造自然 B工业文明时期崇拜自然C农业文明时期征服自然 D现代文明时期谋求人地协调【答案】1.D2论语中“钓而不纲，弋不射宿”体现的人地关系思想是()A崇拜自然 B改造自然C征服自然 D可持续发展【答案】2.D我国古代道教有“天地与我共生，万物与我为
8、一”和“天人合一”思想(庄子齐物论)。据此回答34题。3这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于A人类社会早期 B农业社会时期C工业社会时期 D信息社会时期4符合该思想的做法是A要想富，上山砍树 B讲卫生，用一次性饭盒C过日子，多子多孙多福寿 D到市场买菜，自备篮子【答案】3.D4.D【解析】第3题，“天人合一”思想体现了人与自然的和谐发展，这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于20世纪60年代。第4题，乱砍滥伐、使用一次性饭盒、多子多福这些做法都违背了可持续发展的原则。下图是“某区域水资源循环利用模式示意图”，读图，完成56题。5图中字母含义表述正确的是()Aa表示污水处理，b表示
9、污水收集Ba表示污水排放，b表示污水处理Ca表示水的利用，b表示水的污染Da表示水的污染，b表示污水处理6图示该区域水资源循环利用模式体现的人地关系思想是()环境决定论人定胜天论和谐论可持续发展论A BC D【答案】5.A6.B课后跟踪熟能生巧一、选择题1采猎文明时期，环境问题主要表现在A自然灾害对人类的威胁 B人类对生态环境的破坏C人类对生物资源的破坏 D水土流失的加剧【答案】1.C【解析】采猎文明时期，生产力水平极为低下，人们主要以采集与狩猎为主，对环境的影响极为有限，这时的环境问题并不严重，主要是对生物资源的破坏。2人类与其生存环境之间的矛盾，最尖锐的时期是A自然经济时期 B采猎文明时期
10、C农业文明时期 D工业文明时期【答案】2.D3我国实施跨流域调水工程体现了哪一种人地关系思想？A因地制宜 B人定胜天C天人相关 D地理环境决定论【答案】3.C【解析】我国实施跨流域调水工程，主要体现了人类进行生产生活活动，既不违背自然规律，又不完全听命于自然环境摆布的思想观念。在中国古籍中，载有许多关于人地关系的论述，阅读下列言论或观点，结合所学知识完成46题。广谷大川异制，民生其间者异俗(礼记王制)天时不如地利，地利不如人和(孟子公孙丑下)天地与我同生，万物与我为一(庄子)天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参(荀子天论)为人君而不能谨守其山林菹莱，不可以立为天下王。4流行于中国古代民间
11、的相地术也称风水术，古代许多民居，甚至许多城市、乡村选址都是严格按照风水理论进行踏勘后确定的。“风水学”反映人地关系思想与_一致A B C D5反映可持续发展思想的是A B C D6反映天人相关思想的是A B C D【答案】4.C 5.D 6.D【解析】反映的是环境决定论；“风水”反映了天人合一的思想，与反映的思想相同；反映了人定胜天的思想；反映了天人相关论的思想；反映了可持续发展的思想。人类社会从采猎文明、农业文明发展到工业文明，人口增长越来越快，对环境的影响也越来越大。据此回答第7题。7发展中国家较之发达国家更容易引发环境问题，尤其是生态环境破坏，其主要原因是()人口分布不均 人口数量大，
12、增长快 经济技术水平低 环保法规不完善A BC D【答案】7.B森林被大片砍伐，随之而来的是土地荒漠化威胁人类。于是“植树造林”活动蓬勃发展起来了，各地的“防护林”建起来了，“绿色长城”筑起来了。我们给大自然一份礼物，大自然便赋予了人类一方乐土。据此回答89题。8上述材料反映的人地关系思想主要是A人定胜天论的思想 B人地协调论的思想C适应论的思想 D环境决定论的思想9下列活动对材料反映的人地关系有利的是A盛世滋丁，永不加赋B围湖造田，扩大耕地C取缔小煤窑，关闭小火电厂D大量使用化肥、农药【答案】8.B9.C读经济发展与环境关系示意图，回答1012题。10图中反映的环境污染程度与经济发展的关系是
13、()。A环境污染程度与经济发展水平呈正相关B环境污染程度与经济发展水平呈负相关C环境污染程度与经济发展之间没有因果关系D不同发展阶段，经济发展对环境质量的影响不同11人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化的阶段是A阶段 B阶段 C阶段 D阶段12这种关系反映了环境问题的实质是A人口问题 B资源问题C技术问题 D发展问题【答案】10.D11.B12.D分析下图人地关系的三种不同观点，完成1315题。13下列有关观点一的说法，不正确的是A也就是自然环境决定论B产生于生产力水平极为低下的时代C特别强调人的主观能动性D认为人只是被动地适应环境14下列有关观点二的说法，正确的是A诞生于人类社会生产力水
14、平高度发达的现代B以通过农业生产破坏自然环境为其主要影响C以通过工业活动造成环境污染为其主要影响D后果是造成人地关系的全面不协调15下列做法或说法不符合观点三的思想的是A斩伐养长，不失其时 B退耕还林，退耕还牧C竭泽而渔，焚薮而田 D植树造林，修建水库【答案】13.C14.D15.C【解析】题中的三幅图都是描述人地关系的，观点一主要强调的是环境对人类的决定作用；观点二强调了人的主观能动性，过分强调人类对环境的征服和改造作用，属于人类中心论的思想；观点三强调人类活动与环境的相互关系，人类既是环境的产物，也是环境的塑造者，应和环境和谐相处，属于人地协调论的思想。二、综合题16下图是人类社会不同发展
15、阶段经济增长主导因素的构成示意图，读图回答下列问题。(1)图中A表示_，它是决定_时代经济增长的关键要素。(2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化特征。(3)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激化的阶段是_时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。(4)环境文明时代人地关系的基本特征是_。【答案】(1)土地农业文明(2)资本是工业文明早期经济增长的关键要素，随着时代的发展，其影响力不断下降；土地对经济增长的影响力下降；科技进步对经济增长的影响力逐渐加强，后期成为关键要素；对劳动力素质的要求不断提高。(3)工业文明人口压力巨大；片面追求经济增长；过度开发与利用自然资源；环境污染与生
16、态破坏严重。(4)社会、经济、生态协调发展17读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答下列问题。(1)甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴？(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？(3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。(4)影响人地关系演变的主要因素有哪些？【答案】(1)农业社会和工业社会。(2)森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱。(3)放火烧山，围湖造田。原因：古人对生态环境认识的局限性，魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步的开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。(4)科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识，人口数量。 版权所有高考资源网诚招驻站老师，联系QQ2355394696