高考资源网（） 您身边的高考专家年级高二学科数学总课时005课题第二章第2.1.6节点到直线的距离(2)第_ _2_课时主备人常丽雅审核人上课时间 第二周 锁定目标 找准方向熟练应用点到直线距离公式；掌握两平行直线距离公式的推导及应用；【自学准备与知识导学】1求直线与直线之间的距离2一般地，已知两条平行直线， ()之间的距离为_说明：公式成立的前提需把直线方程写成一般式【学习交流与问题探讨】例1.用两种方法求两条平行直线与之间的距离例2.求与直线平行且与其距离为的直线方程例3.建立适当的直角坐标系，证明：等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高例4.已知两直线，被直线截得的线段长为，过点，且这样的直线有两条，求的范围【练习检测与拓展延伸】1求下列两条平行直线之间的距离：（1）与（2）与2直线到两条平行直线与的距离相等，求直线的方程 - 4 - 版权所有高考资源网
