ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:1.03MB ,
资源ID:793870      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-793870-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(甘肃省临夏中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

甘肃省临夏中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc

1、甘肃省临夏中学20162017学年第二学期期中试题一、选择题1.复数 ( )A. 1 B. -1 C. i D. -i【答案】C【解析】因为,所以应选答案C。2.下面对相关系数描述正确的是( )A. 表明两个变量负相关 B. 1表明两个变量正相关C.只能大于零 D. 越接近于0,两个变量相关关系越弱【答案】D【解析】因r0表两个变量正相关,故A错误;又因 r(-1,1),故B,C错误,两个变量之间的相关系数,r的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强, r的绝对值越接近于0,表示两个变量之间几乎不存在线性相关,故D正确,应选答案D。3.“所有金属都能导电,铁是金属,所以铁能导电”这种推

2、理方法属于( )A. 演绎推理 B. 类比推理 C. 合情推理 D. 归纳推理【答案】A【解析】试题分析:所有金属都能导电,铁是金属,所以铁能导电,属于演绎推理考点:演绎推理4.若直线的参数方程为,则直线的斜率为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】将直线消去参数化为普通方程为,因此斜率为,故选D.5.观察按下列顺序排列的等式:,猜想第个等式应为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:结合前4个式子的共同特点可知第n个式子为考点:归纳法6.点的直角坐标是,则点的极坐标为A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:利用cos=x,sin=y,2=x2+y2,先

3、将点M的直角坐标是后化成极坐标即可解:由于2=x2+y2,得:2=4,=2,由cos=x得:cos=-,结合点在第二象限得:=则点M的极坐标为故选A考点:极坐标和直角坐标的互化点评:本题考查点的极坐标和直角坐标的互化,利用直角坐标与极坐标间的关系,即利用cos=x,sin=y,2=x2+y2,进行代换即得7.方程。 (t为参数)表示的曲线是( )。A. 一条直线 B. 两条射线 C. 一条线段 D. 抛物线的一部分【答案】C【解析】【详解】因为,所以方程 (t为参数)表示的曲线的一条线段,应选答案C。8.在同一坐标系中,将曲线y2sin 3x变为曲线ysin x的伸缩变换是( )A. B. C

4、. D. 【答案】B【解析】令y2sin 3x中的,则方程y2sin 3x就变为ysin x,应选答案B。9.极坐标方程 rcos表示的曲线是( )A. 圆 B. 椭圆 C. 抛物线 D. 双曲线【答案】A【解析】因为,所以方程 rcos ,即,故该方程表示圆心为,半径是的圆,应选答案A。10.曲线的长度是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】因为,所以方程 rcos ,即,故该方程表示圆心为,半径是的圆,应选答案A。二、填空题11.已知点A(6,)和B(10,),则A,B两点间的距离为_【答案】【解析】因为,所以;又因为,所以,则,应填答案。12.过点P(2,)并且与极轴垂直的直线

5、的方程是_【答案】【解析】设是直线上任意一点,如图,由于,所以,应填答案。13.点是椭圆上的一个动点,则的最大值为_。【答案】【解析】设是椭圆上任意一点,设,则,所以(其中),应填答案。14.若直线与曲线 为参数,且有两个不同的交点,则实数的取值范围是_【答案】【解析】试题分析:曲线(为参数,且)的普通方程为,它是半圆,单位圆在右边的部分,作直线,如图,它过点时,当它在下方与圆相切时,因此所求范围是考点:两曲线的交点个数【名师点睛】在数形结合时,既要进行几何直观的分析,又要进行代数抽象的探索,两方面相辅相成,仅对代数问题进行几何分析(或仅对几何问题进行代数分析)在许多时候是很难行得通的在解析几

6、何中,我们主要是运用代数的方法来研究几何问题,但是在许多时候,如本题,若能充分地挖掘利用图形的几何特征,将会使得复杂的问题简单化三、解答题15.实数取什么值时,复数(8分)(1)与复数相等 (2) 与复数互为共轭复数 (3)对应的点在轴上方. 【答案】(1)m1(2)m1(3)m5.【解析】解:(1)根据复数相等的充要条件得解得m1.(2)根据共轭复数的定义得解得m1.(3)根据复数z的对应点在x轴的上方可得m22m150,解得m5.16.高中流行这样一句话文科就怕数学不好,理科就怕物理不好.下表是一次针对高三文科学生的调查所得到的数据.(8分)数学成绩好数学成绩不好总计总成绩好60a80总成

7、绩不好101020总计bc1000.050.025 3.8415.024(1)计算的值(2)能否在犯错误的概率不超过0.05 的前提下认为文科总成绩不好与数学成绩不好有关系? 【答案】(1);(2)。【解析】试题分析:(1)直接借助表中的数据进行求解;(2)先运用卡方公式计算再与表中的数据进行比对,进而做出判断:解: (1)结合题设中提供的数表可以求得;(2)依据题设中提供的联列表可算得:,则有关系。17.已知直线的极坐标方程为,求点到这条直线的距离.(8分)【答案】【解析】试题分析:,整理得,在平面直角坐标系到直线,故答案为考点:1、极坐标的应用;2、点到直线的距离公式18.证明: (1)

8、(5分)已知,且 求证:中至少有一个是负数。 (2) (5分) 已知a,b,m是正实数,且ab.求证: 【答案】(1)见证明过程;(2)见证明过程。【解析】试题分析:(1)运用反证法假设都是非负数,在此假设的前提下运用放缩法探寻与题设矛盾的结论进行分析推证;(2)借助题设条件运用分析法进行分析推证:解:(1)假设都是非负数,因,故,又,故,与题设矛盾,故假设不成立,原命题成立;(2)因为均为正数,欲证,只要证明,也即证,也即证明,这与已知条件相符,且以上每个步骤都可逆,故不等式成立。19.设直线经过点倾斜角为.(10分).(1)写出直线的参数方程(2)求直线与直线的交点到点的距离(3)设与圆 相交于两点,求点到两点的距离的和与积。【答案】(1)为参数);(2);(3)。【解析】试题分析:(1)借助参数的几何意义,运用解直角三角形的方法建立直线的参数方程;(2)联立直线的参数方程与直线求出参数,借助参数的几何意义求出交点到定点的距离;(3)联立直线的参数方程与圆求出参数的二次方程,借助参数的几何意义求出到两点的距离的和与积。解:(1)直线的参数方程为为参数);(2)将直线的参数方程为为参数)代入直线中可得,故直线与直线的交点到的距离;(3)将直线的参数方程为为参数)代入圆化简可得,设其两根分别为,则,且,所以两交点到点的距离之和是,两交点到点的距离距离之积为。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3