1、高考资源网（ ），您身边的高考专家1.(精选考题浙江宁波二模)据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18名少先队员监考，结果小学生秉公执法，当场抓住25个作弊者。消息传出，引起争议。有人认为这是制度创新，值得推广；也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、态度鲜明。(不超过80字)(5分)答： 答案：(示例一)这是制度创新，值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性；对于考试者和参加监考的学生，都是一次鲜活的诚信教育。(示例二)这是无奈之举，让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的苍白，成人的丑陋面要靠自身来克服，不能利用学生的纯洁；如此诚信缺失的
2、现实，可能会对小学生有负面影响。(评分标准：本题为开放性题目，答案不唯一。观点明确1分，理由恰当3分，表达流畅1分。不囿于两种观点，言之成理亦可。)2.依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一组是(3分)()春水晴峦是一幅山水画：，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。山坡上舒展着绿色苔草山脊在平远中突兀矗立船帆在江河上影影点点石间水口涌动着汩汩清泉A.B.C. D.解析：“山水画”及冒号提示表明应先写山，后写水，故应在之后；从“朦胧意境”和“在平远中”分析，应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。答案：A3.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是(3分)()消费时代的市场影
3、响力，不等同于文学成就。文学创作，尤其是小说的创作，是建立在一定的阅读和社会经历基础上的。但不可否认，“80后作家”也确实为中国文学带来了一些新因素。享有不俗的市场影响力，使“80后作家”成为一个不容忽视的群体。“80后作家”的创作却并未走出“成长”和“青春”的文学书写谱系。但他们在文学上的成就，则引起了广泛的争议。A. B.C. D.解析：先谈“80后作家”的创作情形，引出话题，即，然后接，再得出结论。接着谈文艺创作，即，与形成转折，与又形成文意上的转折。答案：B4.根据语境，回答问题。要求语言生动、简明、得体。(5分)艾青原来是学美术的，后来却写诗，成为著名大诗人。为此，有人跟他开玩笑：“
4、你是母鸡，可是下的是鸭蛋。”艾青该怎样回答好呢？答： 答案：(示例)艾青风趣地说：“不管鸡蛋、鸭蛋，总还是蛋，它们之间总含有共同的物质蛋白质，即使含量不同，都同样具有营养嘛。”(评分标准：扣住语境2分，语言生动、有哲理、得体3分)5.(精选考题济南模拟)辞海作为广大群众最为信赖的大型工具书，每十年修订一次，在编纂过程中要吐故纳新。2009版辞海中取消了“独立自主”“自力更生”“批评和自我批评”“井冈山斗争”“诉苦运动”等七千多个词条，增加了“三个代表”“科学发展观”“汶川大地震”“北京奥林匹克运动会”“萨达姆”“蒋介石”“李鸿章”“因特网”“转基因动物”“社会主义市场经济”等词条，但未收录“超
5、女”“PK”“囧”等新词。对此，你有什么看法？请用一句话准确鲜明地表达自己的观点，20字以内。(4分)答： 解析：本题考查语言表达准确、简明、鲜明的能力。解答本题首先应读懂材料，从中分析出修订辞海的依据，在此基础上表述出自己的看法。答案：(示例)吐故纳新没有错，关键是要有可依循的修订标准。(意思对即可，3分)6.(精选考题潍坊质检)阅读下面一则寓言，按要求用简练的语言写出对人生的启发。(6分)一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小，狐狸钻不过去，只好在洞外饿了七天，把身体瘦下来，钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄，身体长肥了，想钻出墙洞却钻不出去，只好又饿了七天，把身体再瘦下来，才钻了出来。(1)
6、从肯定的角度写(20字内)：答： (2)从否定的角度写(20字内)：答： 解析：本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答“写启发”类的题目，首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得)，先“瘦身”(失)；吃肥后要钻出来，再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获)在于：品尝到了葡萄的美味。得失的主题非常鲜明。然后，就可根据要求和文段内容组织答案了。答案：(示例)(1)生命是一个享受的过程，人生重在经历。(2)人不能有贪欲，贪婪的人最终还是会两手空空。(每条3分，意思对即可)7.(精选考题青岛二模)将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(4分)大沙丘的景致
7、是典型的好莱坞西部影片中的景色，戈壁、蓝天、牛仔，还有他们的牛群。所以，如何平衡牛群、牛仔以及草场的关系是大沙丘国家公园成立后管理者们最为关注的问题。草场的质量也是牛仔们安身立命之本没有牛群的繁衍生息，草场会失去生态链中重要的环节过度放牧会导致草场生态退化在美国的超市，不同草场的牛肉价格相差甚远牛仔和牛群对草场是双刃剑解析：文段第一句话陈述“戈壁、蓝天、牛仔，还有他们的牛群”，而所给语句不含有与“戈壁、蓝天”相关的内容，因此应从“牛仔、牛群”入手分析。根据判断，应放在最前面，下面须按照“牛仔牛群”的顺序陈述，分别从两个相反的方面阐述了这种“双刃剑”的关系，是对上面的补充交代，是对的具体化阐述。
8、据此可得出答案。答案：(错一处即不得分)8.阅读下面这则寓言，请代蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。要求：有一定的哲理性，不超过30字。(4分)小蜗牛问妈妈：为什么我们一生下来，就要背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以要这个壳保护啊！小蜗牛：毛毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么也不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊！小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰
9、他： 解析：本题考查语言表达准确、鲜明、生动以及语言表达连贯和压缩语段的能力。从寓言来看，小蜗牛了解了自己与“毛毛虫姐姐”“蚯蚓弟弟”的不同，妈妈的话是一个有“天空保护”，一个有“大地保护”，由此则不难表达下面的意思“我们有自己保护”。注意组织答案时要写出哲理。答案：(示例)我们才幸福呢！我们有壳，不靠天，不靠地，我们靠自己！(评分标准：观点准确、富有激励性2分，有一定的哲理性2分)9.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分，其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处，请找出并改正。(4分)我学习刻苦，考过好几次学年第一。此外，我爱好广泛，在文学、体育方面均有建树，曾获市“五四”征文大
10、赛一等奖，并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的骄人成绩。希望贵校能慧眼识金，如有幸能到贵校就读，我将加倍努力，争取成为贵校的优秀学子。将第句改为 。将第句改为 。将第句改为 。将第句改为 。解析：口语化词语改为书面用语；“建树”词义太重，用词不当；“骄人”与第九名的成绩不相称，且不得体；自称“金”，用语不得体。答案：(示例)我学习刻苦，多次荣登学年榜首。在文学、体育方面均有突出表现。并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩。希望贵校能给我一个机会。(找出并改正1处1分)10.(精选考题日照二模)所谓“留守儿童”是指父母双方或其中一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩
11、子们。中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在20字以内。(4分)答： 解析：本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体以及正确运用常见的修辞手法的能力。解答此题首先要明确广告词的主旨是“关爱留守儿童”，重点在“关爱”上。在组织答案时，一要注意题目中的要求“至少运用一种修辞手法，字数在20字以内”；二要注意广告词的特点，用语要既简洁有力，又具有艺术性。答案：(示例一)为留守儿童撑起爱的蓝天(示例二)雪中送炭三春暖，留守儿
12、童盼关爱(示例三)温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照(主题鲜明2分，修辞运用1分，文字表述与不超字数1分)11.(精选考题临沂二模)通用规范汉字表(征求意见稿)向公众公开征集意见，此事引起了人们极大的争议，有人认为这是专家在“穷折腾”。为此，某电视台一档文化访谈节目邀请参与编制“征求意见稿”的王教授做了一期有关争议的访谈节目。请根据主持人的话以及王教授的回答，补写节目的开场白及第一个提问。(6分)主持人：各位观众，大家好！通用规范汉字表(征求意见稿)向公众公开征集意见后，引起了社会的广泛关注与争议。 。(开场白)主持人： ？(提问)王教授：国家制定通用规范汉字表主要基于以下两点，第一是为了更好
13、地满足新世纪语言生活的需要，第二是为了贯彻落实国家通用语言文字法。解析：答题时，一要注意主持人面对的对象有两个观众和王教授，所以要做到称呼得体；二要注意交代事由，因此，主持人在开场时需要简明地说出邀请王教授来做节目的原因；三要注意根据王教授回答的内容来推测主持人的提问。(每点2分)答案：(示例)为了解答观众朋友们的问题，我们很荣幸地邀请到了参与编制“征集意见稿”的王教授来到我们的访谈节目，和我们谈谈与通用规范汉字表有关的话题。下面让我们用热烈的掌声欢迎王教授王教授，您好！请您给我们讲一讲制定通用规范汉字表的目的，好吗12.(精选考题黑龙江适应性考试)阅读下面的材料，然后以一个学生的身份写一段话
14、，得体地告诉这位母亲，她所理解的“家庭教育”不正确。(50字左右)(5分)一位母亲说：“你问我是怎么对孩子进行家庭教育的，我的做法是：花钱，上重点学校；请老师辅导；还有，在他晚上做作业的时候盯着他，别让他走神；做完作业给他检查；有时候还考查他默写单词，辅导他写作文，给他出算术题，等等。我这样做不对吗？”答： 解析：本题考查考生语言表达准确、简明、得体的能力。这道题中的妈妈误以为“家庭教育”就是让孩子在家里利用一切时间学习各门功课，因此孩子没有自由发展的空间和时间，没有家长给予的思想启迪和道德灌输，家长的做法是错误的。回答这道题时，要注意自己的身份，对这位妈妈要有合适的称呼，要显得礼貌；其次要委
15、婉地指出其认识是不正确的，并指出具体原因，让人心服口服。答案：示例略。(评分细则：称呼“阿姨”1分，委婉地指出这位母亲所理解的“家庭教育”不正确1分，分析原因3分。以下观点可作参考：别把“家庭教育”仅仅诠释为“家庭学习”，别让家长只做孩子学习的“拐杖”、老师的“助教”)13.从下列句子中，先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)若要想将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除尽吧。事实上，莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样，无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。这种对称普遍存在：生与死、善与恶、公正与偏斜、天使与魔鬼、规矩与变形、伟大与渺
16、小莎士比亚的对称普遍存在于他的作品中，无处不有，俯拾即是。天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。正是基于这些人世间遍存的冲突，这些在自然中最为基本的正反，画家伦伯朗才构成了他的明暗，雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。剔除的句子是： 剩余句子组成的语段的顺序是： 解析：全段讲“对称”“人世间的冲突”“自然中的正反”，句与此无关，故删去。句中的“这种”“这些”显然是承上的，所以不会是第一句；句中的“这种对称”承句中的“莎士比亚的对称”，而句中的“这些人世间遍存的冲突”是承句中的“生与死、善与恶、公正与偏斜”的。故正确顺序为：。答案：剔除的句子是：(2分)语段顺序：(2分)14.继天龙八部部分章
17、节被选入人教版普通高中语文读本之后，金庸武侠名作雪山飞狐也出现在北京语文泛读备选篇目中，一时舆论哗然。为此，某校举行“武侠名著应不应该入选语文课本”辩论会，假如你是反方，请根据正方辩词提供的信息，有针对性地写出反方的辩词。(5分)正方：武侠名著应该入选语文课本。教材要体现时代的进步，体现包容与多元的特点。兴趣是最好的老师，学生喜欢的教材更能激发他们的学习热情。金庸武侠小说入选语文课本，可以使学生在愉快的阅读中感受到鲜活的人物，学习生动的语言。反方： 解析：反方辩词必须针对正方辩词展开。正方主张“入选”的理由有二：一是“入选”体现多元性；二是武侠小说能激发学生的学习热情。因此，反方辩词必须紧扣以
18、上两点进行辩驳，针锋相对地提出“教材要有导向性、教育不是娱乐”的意见等，以此支撑自己的观点。答案：(示例)武侠名著不应该入选语文课本。教材要有明确的导向性，应当有利于促进青少年健康成长，有利于传承民族文化。武侠小说尽管有情有义，但它毕竟是休闲文学，只是片面迎合了某些教育对象的口味。金庸武侠小说入选语文课本，将会使教育变成娱乐，教育就失去了应有的功能。(评分标准：观点鲜明，有理有据即可得满分)15.阅读下面一则新闻，请就新闻中提到的做法谈谈自己的看法。要求紧扣主题，言简意赅，表意准确，50字左右。(4分)为进一步密切党群干群关系，某市委、市政府在9月底推出了一项新举措。市委、市政府将96万张印有
19、书记、市长电话的“名片”，通过公安局、煤管局、民政局等部门，集中在三天时间内分别发放给全市1万名公安干警、5万名煤矿工人、10万个市民家庭、80万个农民家庭。答： 解析：本题为开放性题目，主要考查考生综合运用语言的能力。回答本题，首先要明确自己的观点，然后围绕自己的观点，结合原材料进行分析，注意语言一定要平实、中肯；同时要注意题干要求。答案：(示例一)赞成。这是政府密切联系群众，为人民排忧解难的一种做法，值得提倡。如果每个干部都这样做，许多问题就能尽快得到解决。(示例二)反对。对于公众而言，最重要的其实并非得到一张印有书记、市长电话的“名片”，而是找到造成时下民意阻塞的根源，并疏通现有的民意传递渠道。(评分标准：观点明确2分，语言简明2分)欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
