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2012高考物理总复习(课时训练营) 第五章 第四单元.doc

上传人:高**** 文档编号:791063 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:402.50KB
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资源描述

1、1在跳高运动的发展史上,其中有以下四种不同的过杆姿势,如图所示,则在跳高运动员消耗相同能量的条件下,能越过最高横杆的过杆姿势为 ()解析:运动员经过助跑后,跳起过杆时,其重心升高,在四种过杆姿势中背越式相对于杆的重心位置最低,所以在消耗相同能量的条件下,该种过杆姿势能越过更高的横杆选项D正确答案:D2如图所示,一质量均匀的不可伸长的绳索重为G,A、B两端固定在天花板上,今在最低点C施加一竖直向下的力将绳索拉至D点,在此过程中绳索AB的重心位置将()A逐渐升高B逐渐降低C先降低后升高 D始终不变解析:由题意知外力对绳索做正功,机械能增加,重心升高,故选A.答案:A3(2010年福建龙岩)体育比赛

2、中的“3 m跳板跳水”的运动过程可简化为:质量为m的运动员走上跳板,跳板被压缩到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中,跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,他在水中减速下降高度为h,而后逐渐浮出水面,则下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)()A运动员从C点到A点运动过程中处于超重状态B运动员从C点开始到落水之前机械能守恒 C运动员从入水至速度减为零的过程中机械能减少了(Fmg)hD运动员从入水至速度减为零的过程中机械能减少了Fh解析:运动员从C点到A点的运动过程,跳板对运动员的弹力先是大于重力,后小于重力,最

3、后弹力为零,故运动员先处于超重状态,后处于失重状态,A错误;运动员从C点开始到落水之前,除重力做功外,跳板弹力对运动员做功,运动员机械能增加,B错误;运动员从入水至速度减为零的过程中,除重力(或弹力)以外的力对运动员所做的功等于其机械能的变化量,故C错误,D正确答案:D4如图所示,一轻弹簧左端与物体A相连,右端与物体B相连开始时,A、B均在粗糙水平面上不动,弹簧处于原长状态在物体B上作用一水平向右的恒力F,使物体A、B向右运动在此过程中,下列说法中正确的为()A合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增量B外力F做的功与摩擦力对物体B做的功之和等于物体B的动能增量C外力F做的功及摩擦力对物体A和

4、B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和D外力F做的功加上摩擦力对物体B做的功等于物体B的动能增量与弹簧弹性势能增量之和解析:由动能定理可知,合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增量,合外力对B做的功等于物体B动能的增量,而合外力对B所做的功等于外力F做的功、摩擦力对B做的功和弹簧弹力对B做的功之和,选项A正确,B错误;物体B克服弹簧弹力做的功应大于弹簧的弹性势能的增加量,所以外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和应大于物体B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和,选项D错误;取整体为研究对象,由功能关系可以判断,外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于系统的机械

5、能的增量,选项C正确答案:AC5(2010年福建古田一中)如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有砂子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与砂子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h的过程中,若不计滑轮及空气的阻力,下列说法中正确的是()A绳拉车的力始终为mgB当M远远大于m时,才可以认为绳拉车的力为mgC小车获得的动能为mghD小车获得的动能为Mmgh/(Mm)解析:整体在小桶和砂子重力mg作用下做加速运动,只有在M远远大于m时,才可以认为绳拉车的力为mg,选项A错误,B正确;由能的转化与守恒定律可知,小桶和砂子减少的重力势能mgh转化为整体的动

6、能,所以小车获得的动能为Mmgh/(Mm),选项C错误,D正确答案:BD6(2010年东营第一中学)如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置)对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是()A运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零 B在这个过程中,运动员的动能一直在减小 C在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功解析:A位置运动员只受重力,向下运动所受到跳板给他的支持力越来越大,运动员先加速后减速;动能先增大后减

7、小,B位置速度为0,但向上的合力最大,由动能定理可知,D对答案:CD7(2010年辽宁沈阳)如图所示甲、乙两种粗糙面不同的传送带倾斜于水平地面放置以同样恒定速率v向上运动现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v.已知B处离地面高度为H,则在物体从A到B的运动过程中()A两种传送带对小物体做功相等B将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能相等C两种传送带与小物体之间的动摩擦因数不同D将小物体传送到B处,两种系统产生的热量相等解析:AB,由动能定理,WMgHmv2,A对;动摩擦因数

8、明显不同;AB摩擦力做功一样,但甲一直产生热量,而乙中只有AC段产生热量,所以产生热量不同,再由能量守恒则消耗的电能不等答案:AC8(2010年安徽安庆二模)如图所示有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,下列说法正确的是()A沿2、3斜面运动的时间t2t3B沿1、2斜面运动过程中克服摩擦力做功W1E3D物块在三种情况下到达底端的动能Ek1Ek2Ek3解析:设2、3高度为h,倾角为,agsin gcos ,所以at2t ,所以t2t3;1、2底边为l,则Wmgcos mgl,所以W1W2;W

9、mgcos mghcot ,所以W2W3,E1E3,D对答案:D9如图所示,一个小环沿竖直放置的光滑圆环轨道做圆周运动小环从最高点A(初速度为零)滑到最低点B的过程中,小环线速度大小的平方v2随下落高度h的变化图象可能是图中的()解析:考虑环下降过程中受到的各个力的做功情况,重力做正功,圆环对小环的支持力始终与小环运动方向垂直,不做功,由动能定理Ekmv2mgh,v2与h的关系为线性关系,又因h0时,v也为零所以图象过原点,只有B符合条件,选B.答案:B10当今流行一种“蹦极”运动,如图所示,距河面45 m高的桥上A点系弹性绳,另一端系住重50 kg男孩的脚,弹性绳原长AB为15 m,设男孩从

10、桥面自由下坠直至紧靠水面的C点,末速度为0.假定整个过程中,弹性绳遵循胡克定律,绳的质量、空气阻力忽略不计,男孩视为质点弹性势能可用公式:Ep(k为弹性绳的劲度系数,x为弹性绳的形变长度)计算(g10 m/s2)则:(1)男孩在最低点时,绳具有的弹性势能为多大?绳的劲度系数又为多大? (2)在整个运动过程中,男孩的最大速度又为多大?解析:男孩从桥面自由下落到紧靠水面的C点的过程中,重力势能的减少量对应弹性势能的增加量,男孩速度最大时,应为加速度为零的位置(1)由功能转化关系可知,mghEp,Ep501045 J2.25104 J又Epkx2,x45 m15 m30 m所以k N/m50 N/m

11、.(2)男孩加速度为零时,mgkx,得x10 m,由能的转化和守恒定律得:mg(hABx)kx2mv,所以vm20 m/s.答案:(1)2.25104 J50 N/m(2)20 m/s11(2010年江苏无锡)如图所示,质量m1 kg的物块从h0.8 m高处沿光滑斜面滑下,到达底部时通过光滑圆弧BC滑至水平传送带CD上,CD部分长L2 m传送带在皮带轮带动下以v4 m/s的速度逆时针传动,物块与传送带间动摩擦因数0.3.求:(1)物块滑到C、D两点时的速度大小各为多少?(2)物块从C滑到D的过程中,皮带对物块做多少功?(3)物块从C滑到D的过程中,因摩擦产生的热量是多少?解析:(1)由机械能守恒定律mghmv解得物块到达C点的速度v14 m/s物块在皮带上滑动的加速度ag3 m/s2由运动学公式2aLvv解得物块到达D点的速度v22 m/s(2)皮带对物块做功WmgL6 J(3)物块从C滑到D的时间t1 s物块与皮带相对滑动距离s1vt1L物块在皮带上滑动的过程中产生的热量Qmgs1得Q14 J答案:(1)4 m/s2 m/s(2)6 J(3)14 J.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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