1、命题角度3 基因T酲简介 1基因工程的方法培育抗虫棉，下列导人目的基因的做法，正确的是 将毒素蛋白注射到棉受精卵中；将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中；将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导人细菌中，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养；将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 A B C D 考场错解 B 没有掌握基因操作的四步，特别是对基因导入步骤不理解，认为只要含有目的基因的DNA进入受体细胞中，就可以了。没有考虑该编码序列能否在受体细胞中得到稳定保存并复制，这就是基因操作中为什么要用运载体的原因。 基因操作中的运载体能够在宿主细胞中复制并稳定的
2、保存，能“友好”地“借居”在宿主细胞中，一般而言，质粒的存在与否对宿主细胞的生存没有决定性的作用，但其复制只能在宿主细胞内完成。因此目的基因需要借助运载体才能导入受体细胞。 对症下药 C 2家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关该基因工程的叙述，错误的是 A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 D用同一种限制酶，分别处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子 考场错解 C 认为马铃薯块茎含人奶主要蛋白，受体细胞不应用叶肉细胞而应用块茎细胞。 在基因工程中人工
3、合成基因的方法之一是反转录法，以目的基因转录成的信使RNA为摸板反转录成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成双链DNA，从而获得所需要的基因。这种方法目的性强，且不含有不表达的DNA序列，但操作麻烦，要求的技术条件高。叶肉细胞作为受体细胞可以将合成的人奶主要蛋白转移到块茎中。 对症下药 A 专家会诊 (1)应熟悉基因操作过程的工具：限制性内切酶的特点、种类。DNA连接酶连接的位点；运载体的特点与种类。 (2)掌握得到目的基因的方法：很多抗虫、抗病毒的基因用直接分离基因的方法获得到，而获取真核细胞的基因时一般用人工合成基因的方法，人工合成目的基因的两种途径是：反转录法、化学合成法。 (3)应理
4、解目的基因与运载结合的过程，目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达的过程和方法。考场思维训练 1 有关基因工程的叙述，正确的是 A基因工作是细胞水平上的生物工程 B基因工程的产物对人类都是有益的 C基因工程产生的变异属于人工诱变 D基因工程育种的优点之一是目的性强答案：D ：进行基因工程育种，具有目标明确，能打破生殖隔离等优点。2 日本近畿大学人谷明教授等把菠菜的基因植入猪的受精卵内，最近培育出不饱和脂肪酸含量高的猪。在对这种猪的脂肪组织进行分析后发现，它们体内的不饱和脂肪酸要比一般猪高大约20。植入猪受精卵里的波菜基因控制菠菜根部的一种酶*，这种酶能够将饱和脂肪酸转换为不饱和脂肪酸。请根
5、据以上材料，回答下列问题： (1)高不饱和脂肪酸猪的诞生，运用了 技术手段。 (2)菠菜基因之所以能植入猪细胞内，并大量繁殖的物质基础是 。 (3)具有菠菜基因的猪，体内不饱和脂肪酸要比一般猪高大约20，说明 。 (4)植物和动物间基因移植成功，说明生物间合成蛋白质的方式 ，并且共用一套 。从进化角度看，菠菜和猪具有 。 (5)猪的DNA分子被“嫁接”上菠菜基因，并不影响猪体内其他基因的表达，说明 。 答案：(1)基因工程(2)都由脱氧核苷酸组成，有互补碱基序列(3)菠菜基因已在猪细胞内进行了复制、转录和表达(4)相同 遗传密码 共同原始祖先(5)基因是遗传物质结构和功能的基本单位。 ：动植物
6、细胞的基因能组合在一起，并得到表达，说明两者的遗传物质的结构相同，蛋白质的合成方式相同，且共同一套相同的遗传密码。3 物基因工程中，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体，把目的基因重组人Ti质粒上的TDNA片段中。再将重组的TDNA插入植物细胞的染色体DNA中。 (1)科学家在进行上述基因操作时，要用同一种分别切割质粒和目的基因，质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可能通过而黏合。 (2)将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导人二倍体油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的TDNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的 ，原因是 。 (3)种植上述转基因油菜，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导人叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是 。答案：(1)限制性内切酶 碱基互补配对 (2)34 雌雄配子各有12 含抗除草剂基因，受精时，雌雄配子随机结合 (3)叶绿体遗传表现为母系遗传，目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来。：结合转基因技术的操作步骤、基因的分离定律、细胞质遗传的特点来分析。.w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
