1、22 四季之美 一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。凛(lng ln)冽(li li)红晕(yn yn)暖和(h huo)着实迷人(zho zhu)朦胧(lng rng)成群结队(ji ji)二、读拼音,写词语。三、根据课文内容填空。这篇课文是按时间顺序来描述景物的。春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚色的天空、红紫红紫的彩云;冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。从中,我们可以体会到作者热爱大自然、热爱四季的感情。四、仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。略 五、课外阅读我能行。迷人的西湖 杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。西湖的四季是美的
2、。春回大地,站在百花齐放的白堤、苏堤上眺望,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂脸颊,时而轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微的摇橹声和远处动听的琴声,那是多么让人陶醉呀!夏季,湖面上荷花、荷叶挨挨挤挤。那洁白如玉的荷花,真是“出淤泥而不染”。荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵。这是连大画家也画不出的美丽风景画啊!秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边的桂花,十里飘香,真让人流连忘返。湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏起来,她们在提醒和等着人们去采那水中的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那
3、一只只莲藕呀,白白胖胖的,真像一个个一丝不挂的胖娃娃,让人爱不释手。西湖的冬天也不逊色。湖水依旧清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比。雪天,银装素裹的河堤边,孩子们在欢快地玩耍。啊,西湖,你真是一颗璀璨的明珠呀!1.课文是按时间顺序描写西湖的,能体现这个顺序的词语是春回大地、夏季、秋季、西湖的冬天。2.选择下列句子所运用的修辞手法。A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.引用(1)岸边的桂花,十里飘香,真让人流连忘返。(C)(2)那洁白如玉的荷花,真是“出淤泥而不染”。(D)(3)湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏起来,她们在提醒和等着人们去采那水中的莲藕呢。(B)(4)那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真像一个个一丝不挂的胖娃娃,让人爱不释手。(A)3.读了这篇短文,你最大的感受是什么?西湖真美,真是一颗璀璨的明珠!4.请从文中找一处动态描写的句子,用“”画出来,并说说景物的动态美。柳丝时而轻拂脸颊,时而轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微的摇橹声和远处动听的琴声,那是多么让人陶醉呀!写出了柳条的轻柔,使画面活泼又具有动感。
