1、认识一个整体的几分之几（1）课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 三年级 下册第3课时1.结合具体情景在初步理解一些物体的几分之一的基础上认识几分之几。2.发展动手操作、与人合作交流的能力以及表达能力。3.体会分数与现实生活的联系，积极参与具体的数学活动，产生对数学的亲切感。【重点】认识并理解一些物体的几分之几。【难点】理解一些物体的几分之几。口答：1.有10个三角形，它的 是多少？21102=5（个）2.32个苹果的 是多少？41324=8（个）3.中有（）个 。4.中有（）个 。73713 95915 把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？从这
2、个情景图中你了解了哪些信息？把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？先分一分、涂一涂，再和同学交流。把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？把这盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的 。1 3 2只小猴一共分得2个 。2个 是 。1 3 2 3 1 3（）（）把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的 ，2份就是（）个 ，是 。1 3 1 3 3 2 2 把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。5 2（）（）2份是这些桃的 ，3份是 ,4份是 。（）（）（
3、）（）5 3 5 4 你是怎样想的？和同学交流。1你能填一填、说一说吗？（）（）公鸡只数占 。（）（）红花朵数占 。3 2 6 5 1你能填一填、说一说吗？（）（）白兔只数占 。（）（）山羊只数占 。4 3 3 2 2 用分数表示涂色部分。（）（）（）（）5 8 3 10 3 4 4 5 3 涂色表示每个图下面的分数。3 5 2 3 把一些物体看作整体，每份是这个整体的几分之一，这样的几份，就是几个几分之一，也就是几分之几。1.一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的 。2 3 2 3 2.一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的 .5 6 5 6 3.一堆小棒有18根，你还能拿出这堆小棒的几分之几？7 9
