1、习作：我的心爱之物 语文 五年级上册 新课导入 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？简单说说你为什么喜欢它。新课导入 习作要求：习作指导 样子 来历 喜欢的理由 心爱之物 怎样写清楚事物的样子？习作指导 抓住形状、大小、颜色、活动方式等方面的特点，把心爱之物的样子写具体。与众不同 用一两个关键词说说心爱之物的特点。习作指导 玩具小熊：柔软、可爱 绿毛龟：神奇、陪伴 旱冰鞋：舒适、速度快 风铃：精致、悦耳 回顾白鹭，说说作者是怎样写清楚事物的。习作指导 总 总 韵在骨子里的散文诗 分 白鹭是一首精巧的诗 白鹭 水田钓鱼 枝头闲立 空
2、中低飞 按一定顺序 片段练习：写一件你与心爱之物之间的事，写一写你喜欢它的原因。习作指导 具体事例 完成习作。根据习作要求进行修改。小组评议，全班交流。习作指导 习作例文 我心爱的台灯在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错！它就是我的心爱之物。我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯，是我在上辅导班时获得的奖品，所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转，能上下调节，还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后，看起来像个翻盖手机似的，轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关，从高挡到低挡，只要轻轻一推，明亮的灯光立刻就洒了出来。习作例文 台灯虽然不会说话，但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了
3、，一抬头就看见它微笑着给我加油打气，仿佛让我坚持完成作业；有时我心情不好，就会对它说说心里话，它呢，就歪着头倾听，好像要给我一些安慰。记得有一天，我的作业特别多，十点钟了还没写完，我又累又困，手上的笔慢慢停了下来。习作例文 我想：先睡觉吧，作业明天早上再写。当我准备起身时，抬头就看到台灯一脸严肃地望着我，它仿佛在说：“小主人，你可不能偷懒呀，坚持就能成功，我陪你一起。”我看着台灯，想了想，再次拿起作业认真写起来。台灯，你是我的好伙伴，更是我的“指路明灯”。我喜欢你，愿你永远伴我成长。习作例文 习作小结 植物 花卉、树木、盆栽 动物 小狗、兔子、乌龟 玩具 风筝、玩偶、机器人 喜爱之情 其他物品 水杯、书包、工艺品 我的心爱之物 习作提纲 开头 点明心爱之物是什么。中间 结尾 抓住特点，描写样子。（详写）回忆得到“心爱之物”的时间、地点、人物、事件。（略写）成为“心爱之物”的原因。（详写）总结全文，表达喜爱之情。
