1、2017年浙江省高考语文押题试卷（二）一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A鲫鱼（j）碑帖（ti） 赈灾款（zhn） 戎马倥偬（zn）B对峙（zh） 肯綮（qn） 瓮中鳖（wn） 按捺不住（n）C应允（yn） 癖好（p） 堰塞湖（si） 虚与委蛇（y）D怨怼（du） 鞭挞（t） 露马脚（l） 舐犊情深（sh）2下列各句中，没有错别字的一项是（）A央视播出专题节目，揭露过多的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的原凶，并采访猎豹清理大师的工程师，请他为消费者提供解决方案B女子就像散文，她一定是安详和美丽的，即使没有雍容华丽的外表，眉宇间流
2、淌的气质一定会淡雅、简约，给人一种非常愉悦的视觉享受C传统产业是否日薄西山，完全取决于技术和理念的创新与否国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有夕阳产业，而只有夕阳企业D腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑，把数据输送到后台进行统计分析，第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏3下列加点词语使用不正确的一项是（）A过去，干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，招徕顾客B大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间息息相关，牵一发而动全身C这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳它们形态各异，惟妙惟肖
3、D到底谁是和平世界的搅局者和维护者，南海闹剧让世界人民看得清清楚楚，正所谓小葱拌豆腐4下列各句中，没有语病的一项是（）A随着社会竞争和生活压力的不断增大，以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分，这使休闲旅游业有了广阔的发展前景B本次征文要求围绕“践行社会主义核心价值观，争做美德好少年”为主题进行写作，题目为“写给成长中的自己”，文体不限，不少于600字C尽管羊年春晚如同往年一样也没有让所有人满意，但它所体现的创新意识，还是让观众感受到了编导人员的勇气，叫人不得不点赞D作者从江西省高速公路管理部门获悉，随着万载至宜春、萍乡至洪口界、九江绕城等5条高速公路的建成通车，实现了江西省县县
4、通高速的目标5下列选项最符合原文的一项是（）既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读：_三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有再新再悟的地方。A第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍就囫囵吞枣读，这叫享受；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究B第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受C第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究D第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就一句一
5、句想着读，这叫深究；第三遍便要静心坐下来读，这叫吟味6根据下面的情境，在横线处补写答话。不超过30字。青蛙研究龙虾十几年，最后得出一个惊天发现：龙虾的耳朵长在腿上。大家不信。于是，它对着龙虾的腿大吼一声，龙虾立马就逃。接着又拿刀砍掉龙虾的所有腿，不管青蛙怎么狂吼，龙虾就是不走。螃蟹说：“_。”于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。大家明白了：标新立异的人跟青蛙差不多，喜欢用大腿思考。72016年是平安浙江建设争夺“平安金鼎”之年。在这关键之年即将到来之际，12月29日下午，省平安办在杭州举行了平安浙江标志发布会暨“互联网+平安宣传”活动。建设平安浙江这一关系千万人民福祉的重大战略有了一个庄重简洁、寓意丰富
6、的标志（如图）阅读图片，简述该标志的组成及相关寓意。二、现代文阅读（共29分）8阅读下面的文字，完成下列各题。画家画天空，背后有科学 爱德华蒙克的呐喊中，天空充满了红色的颜料，它们像一大块黏糊糊的东西，看起来如此沉重，似乎即将压下来。这夸张的色彩也许不是画家的随意泼墨，美国得克萨斯州立大学物理学家唐纳德奥尔森在天空和望远镜杂志中指出，蒙克画中的红色天空，也许是一种自然现象。 那些传世画作往往反映了真实的气候环境情况。希腊气象局科学家赫里斯托斯泽雷弗斯所带领的科研小组也做了类似的研究。他们搜集了554幅日落油画和水彩画。这些画作分别出自181位著名画家之手，其中包括法国印象主义画家德加、奥地利画
7、家克里姆特、荷兰画家伦勃朗、德国宫廷画师鲁本斯等。最后他们把研究论文发表于大气化学与物理学杂志上。该论文分析了16世纪以来554幅描绘日落景象的名画中红绿两色的使用频率，结果表明，在过去的100年中，大气中的悬浮颗粒物浓度一直呈上升趋势。他们认为，自然因素和人为因素造成大气中粉尘含量上升，这会阻碍阳光进入大气层，导致全球暗化。 英国伯明翰大学气象学家约翰托宁多年来也一直在苦心研究各个时期英格兰各地的天气状况，他意外发现莫奈旅居伦敦期间的作品为他留下了宝贵的资料。莫奈创作于那时期的画作中，阳光在泰晤士河上跳跃闪耀，天空呈现出奇异的色彩变化。约翰托宁想到，这些丰富的颜色并非出于莫奈头脑中的艺术幻想
8、，而来自于真实的伦敦生活。那漫天黄色，应是高硫含量的煤燃烧后烟尘和硫酸盐颗粒散布到空气中，成为水蒸气的凝结核所致，在此条件下形成的雾霾比自然形成的雾更为持久。比较巧合的是，狄更斯在其有关英国工业革命时期的小说雾都孤儿中也写道：“在城市边缘地带，雾是深黄色的。靠里一点儿，是棕色的。再靠里一点儿，棕色再深一些。直到商业区的中心地带，雾是赭黑色的。” 科学家去做了验证，选取莫奈18981900年创作的9幅作品，结合他同一时期的信件和日记，与美国海军天文台的数据对照。令他们惊叹的是，莫奈身为艺术家，却如同科学研究者一样，一丝不苟地记录了创作日期及太阳所处的位置，绝无臆造。所以印象派大师的确是非常可信地
9、用手中画笔将伦敦当年的绝世光影留存于世的。不过印象派大师的绚丽色彩，可能来自PM10之类的大气污染物，想到这点不免让人有些沮丧。（有删改）（1）下列对文中画线句中“沮丧”的原因的解说，最恰当的一项是 A蒙克的呐喊中，天空充满了红色的颜料，它们像一大块黏糊糊的东西，看起来如此沉重。B日落油画和水彩画中红绿两色的使用频率随着大气中粉尘含量的上升而上升。C莫奈画作中那漫天黄色实为高硫含量的煤燃烧后的烟尘和硫酸盐颗粒散布到空气中形成的雾霾。D原先人们对印象派大师作品艺术特色的认识可能是错误的。PM10之类的大气污染物早已有之，这不免让人有些失落。（2）下列推断不符合原文意思的一项是 A科学家的研究证明
10、，一些著名画家笔下夸张的色彩，一定程度上是大气污染等自然现象的真实呈现。B约翰托宁多年来对英格兰各个时期各地的天气状况的苦心研究取得了突破性进展，得益于他一开始就对莫奈旅居伦敦期间的作品进行研究。C研究者认为，大气中的悬浮颗粒物浓度呈上升趋势能导致全球暗化，不过并非都由人为因素造成。D艺术家莫奈对创作日期及太阳所处位置的客观记录，与美国海军天文台同期的数据对照，相当客观。（3）作家狄更斯与画家对天空雾气的描绘趋同的原因是什么？请谈谈你的理解。10阅读下面的文字，完成下列各题仁慈的小偷（英）桑德拉克鲁克 富维耶圣母院的庭院给游人提供了一个鸟瞰里昂城全景的视角，其景观令人惊叹。但安娜贝尔心中只有悲
11、痛，她难忘上一次在这里观光时的情形。几个虔诚的里昂人朝教堂内走去，毫无疑问，他们是为了卸下身上的罪恶，同时从上帝那里获取些精神力量。 詹姆斯一贯是这么看的，安娜贝尔想。远处，温柔的索恩河缓缓地流着，在河口处汇入气势磅礴的罗纳河。她转过身去，看到里昂城里一座座黄褐色的屋顶在朝阳下闪闪发光。但是，在安娜贝尔眼里，这些屋顶显得有些模糊不清，也许是城市上空的阴霾造成的，或者更可能是因为她眼里的一汪泪水。 安娜贝尔发觉一个男人坐在凳子上仔细地打量着自己。他的白发向后梳成了一个马尾辫，发梢堆在脖颈后面。他的毛衣和长裤都是深色的，这似乎使他的褐色脸庞和异常清澈的蓝色眼睛更加突出。安娜贝尔不想和这个男人交谈，
12、为了躲开他的目光，她慢慢地踱到露台上，在那里可以看到西边更远处的风景。 这些天，安娜贝尔每天都要花几个小时躲开那些法国中年男人令人讨厌的目光。看到一个韶华已逝但风韵犹存的女人独自在异国观光，他们想当然地认为她会欢迎被搭讪。实际上安娜贝尔想做的只是重游那些她和詹姆斯一起度过了生命中很多美好时光的地方，怀念一段岁月。在那段岁月里，他俩谁也不曾想过他们中的某个会有孤单的未来。 “会过去的。”一个声音在她的肩头响起。她转过身，看到那个观察者跟了过来。 “什么？”她问，语气冷冷的，但是这没能阻止对方。 “悲伤，我想会过去的。” “我听不懂你在说什么。”她假装不解。 “这不是他所希望的，我是指你的丈夫，他
13、不愿意看到你把未来花在对过去的回忆里。失去亲人未必是关了一扇门，仅仅是生活的方向发生了改变。” “我希望无人打扰，谢谢你。”她说。看到他眼睛里流露出的失望，她感到有些内疚。 “当然，夫人，”他低下头，“我为自己的冒犯向你道歉。” 他走开了，剩下安娜贝尔一个人走进19世纪建的大教堂。 教堂内部和她记忆中的情形差不多：装饰得非常华美，只是和法国其他更古老的建筑物相比，带着一丝人工雕琢的痕迹。中殿的四周摆放着一支支燃烧的蜡烛。只要花上一两欧元，你就可以从那些形态各异、大小不同的蜡烛中挑一支许愿烛。出售电蜡烛的摊位摆在中殿的右侧，安娜贝尔在那里停了片刻，怀疑地摇了摇头。要是詹姆斯看到这些，他一定会嘲讽
14、地说：“投币式豁免。” 很快，教堂里的空气变得让人反胃，从放在忏悔室两边的柱形音箱里传出的低沉而单调的赞美歌开始让安娜贝尔感到烦躁。她快步向出口走去。走出教堂，站在9月舒适的阳光下时，她长长地出了一口气，尽管空气中有些凉意。 为了喝杯咖啡提提神，安娜贝尔来到教堂旁边的餐厅，向角落里的一张桌子走去，那是她和詹姆斯曾经坐过的桌子。 扎着马尾辫的男人已经坐在那张桌子旁了。安娜贝尔愣住了，感到很失望。 “请坐，”他说，指了指对面的椅子，“如果你希望再次沉溺在回忆里，我可以走开。” 他是怎么知道的？她想，感到有些烦躁，不过疲倦击败了她，她摇了摇头，坐了下来。 当他们呷着咖啡的时候，她发现男人是一个令人愉
15、快的伙伴，而且对她表现出一种几乎是出于直觉的体贴。作为一个从没有和陌生人聊过天的女人，当安娜贝尔站起身来，准备返回宾馆的时候，她竟然觉得有些遗憾。这令她有些吃惊。她意识到至少有半个小时的时间，她把詹姆斯抛到了脑后。 “我送你去缆车站吧。”他说，搀扶着她的一只手臂，身体轻轻地碰了一下她的身体。 他们缓缓地向缆车道走去，在那里她将乘缆车回到街道上铺着鹅卵石的里昂古城，再回到她入住的宾馆。 在缆车入口处，他抓住她的一只手轻轻吻了一下，看着她的眼睛说：“夫人，多保重！你一定要好好把握今后的日子，这一定也是他的心愿。” 她咬着嘴唇钻进缆车里，只是回头看了一眼，缆车就急速地沿着索道滑下去了。 他目送缆车离
16、去后，又回到大教堂，在中殿周围来回溜达。 很快，那个女人将发现她的信用卡不见了。她会发怒，会冲出来找他拼命，所以他必须在这个城市的其他地方重新找一块场地。马上就去。 也许还有足够的时间再来一次。 一个裹着头巾的女人走进灰暗的大教堂，在烛光摇曳的蜡烛摊子前，从包里摸索出一欧元。他观察了她片刻，然后慢慢走向前去。正当她把蜡烛往架子上放的时候，他站到了她的身边。 “女士，你的祈祷会得到回应的。”他轻轻地说，“你的治疗会成功的。” 她吃了一惊，朝他转过头来，眼里充满了泪水。 他叹了一口气。行窃之前他总是尽量送出些什么。 然而，他还是感到羞耻。那种熟悉的刺痛感像把刀子戳在他的胸膛上。这种先见之明是魔鬼送
17、给我的礼物，他想。他轻轻挽住她的胳膊，领着这个毫无戒备之心的女人走出教堂，来到阳光下。（有删改）（1）小说中的画线句在文中有何作用？请简要分析。（2）小说中的“他”是个什么样的人？请简要分析。（3）简要分析小说为何以“仁慈的小偷”为题。（4）小说中多次写到“教堂”，联系全文，简要分析作者这样写的原因。（5）这篇小说的主体故事是“他”对安娜贝尔的行窃，作者却在小说结尾部分又写了“他”对“一个裹着头巾的女人”的盗窃行为，结合小说内容分析这样写的作用。三、古诗文阅读（共37分）11阅读下面的文言文，完成下列各题。过云木冰记黄宗羲 岁在壬午，余与晦木、泽望入四明，自雪窦返至过云。雰霭氵典浊，蒸满山谷，
18、云乱不飞，瀑危弗落。遐路窈然，夜行撤烛，雾露沾衣，岚寒折骨，相视褫气，呼嗟咽续。忽尔冥霁地表，云敛天末，万物改观，浩然目夺。小草珠圆，长条玉洁。珑松插于幽篁，缨络缠于萝阙。琤琮俯仰，金奏石搏，虽一叶一茎之微，亦莫不冰缠而雾结。 余愕眙而叹曰：“此非所谓木冰乎？春秋书之，五行志之，奈何当吾地而有此异也？”言未卒，有居僧笑于旁曰：“是奚足异？山中苦寒，才入冬月，风起而云落，即冻飘山，以故霜雪常积也。盖其地当万山之中，嚣尘沸响，扃人间，村烟佛照，无殊阴火之潜，故为愆阳之所不入。去平原一万八千丈，刚风疾轮，侵铄心骨。南箕哆口，飞廉弭节，土囊大隧，所在而是，故为勃郁烦冤之所不散。溪回壑转，蛟螭蠖蛰，山鬼
19、窈窕。腥风之冲动，震瀑之敲嗑，天呵地吼，阴崖冱穴，聚雹堆冰，故为玄冥之所长驾。群峰灌顶，北斗堕胁，藜蓬臭蔚，虽焦原竭泽，巫吁魃舞，常如夜行秋爽，故为曜灵之所割匿。且其怪松人枫，礜石罔草，碎碑埋砖，枯胔碧骨，皆足以兴吐云雨。而仙宫神治山岳炳灵高僧悬记冶鸟木客窅崒幽深其气皆敛而不扬故恒寒而无燠。” 余乃喟然曰：“嗟乎！同一寒暑，有不听命于造化之地，同一过忒，有无关系于吉凶之占。居其间者，亦岂无凌峰掘药，高言畸行，无与于人世治乱之数者乎？”余方龃龉世度，将欲过而问之。【注】：结冰。扃 ：隔绝。哆口：张口。飞廉弭节：飞廉，即风神；弭节，即停止挥鞭使车缓行。（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
20、 A忽尔冥霁地表霁：本指雨止，这里指云雾散B无殊阴火之潜殊：特殊C去平原一万八千丈去：距离D将欲过而问之过：过错（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A B C D （3）下列对原文的赏析，不正确的一项是 A作者在文中描绘了四明山过云地区罕见而奇特的木冰景观，使人仿佛置身于晶莹的世界。B作者在写木冰景观时，多采用结构整齐的短句，糅细腻的描写与磅礴的气势于一体，强调了过云地区之冷。C作者一行三人同游过云山，当作者看到自己的家乡存在木冰这一神奇景象时感到很惊奇。D黄宗羲的这篇山水游记，不是单纯地描摹自然现象，同时也表达了作者听天由命、与世无争的消极心态。（4）用“/”给文中画波浪线
21、的部分断句。而仙宫神治山岳炳灵高僧悬记冶鸟木客窅崒幽深其气皆敛而不扬故恒寒而无燠（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。春秋书之，五行志之，奈何当吾地而有此异也？居其间者，亦岂无凌峰掘药，高言畸行，无与于人世治乱之数者乎？12阅读下面两首诗，完成下列各题。小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。怜愚诗宋应星一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。（1）这两首诗的体裁是七言 ，“自小刺头深草里”运用了 的修辞手法。（2）两首诗在表情达意上有何异同？13阅读下面的材料，完成下列各题。“夫孝，置之而塞乎天地，溥之而横乎四海，施诸后世而无朝夕，
22、推而放诸东海而准，推而放诸西海而准，推而放诸南海而准，推而放诸北海而准。”（选自礼记祭义）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（选自论语为政）（1）有不少熟语源自礼记，请写出一个出自第段文字的熟语： 。（2）“为人子，止于孝”，礼记大学认为孝顺父母是为人子女的根本，请结合第段文字谈谈行孝道要注重什么。14古诗文默写。补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1）蚓无爪牙之利， ， ，下饮黄泉，用心一也。（荀子劝学）（2） ， ，成一家之言。（司马迁报任安书）（3）商人重利轻别离， 。去来江口守空船， 。（白居易琵琶行）（4） ，下有冲波逆折之回川。 ，
23、猿猱欲度愁攀援。（李白蜀道难）（5）昨夜西风凋碧树。独上高楼， 。欲寄彩笺兼尺素， ？（晏殊蝶恋花）四、作文15阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有个国王总觉得自己不快乐，就派人去寻找快乐的人。 国王派去的人调查了许多豪门巨贾，发现他们都不快乐。而一位一无所有的年轻人却很快乐，派去的人就问他快乐的原因。 年轻人说：“学会放下，就快乐了。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2017年浙江省高考语文押题试卷（二）参考答案与试题解析一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1下列词语中，加点字的注音全都正确
24、的一项是（）A鲫鱼（j）碑帖（ti） 赈灾款（zhn） 戎马倥偬（zn）B对峙（zh） 肯綮（qn） 瓮中鳖（wn） 按捺不住（n）C应允（yn） 癖好（p） 堰塞湖（si） 虚与委蛇（y）D怨怼（du） 鞭挞（t） 露马脚（l） 舐犊情深（sh）【考点】11：字音【分析】本题考查识记辨析现代汉语中常见汉字的读音能力解答本题，要结合平时积累进行思考，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行思考【解答】A“碑帖”中的“帖”，应读“ti”；B全部正确；C“堰塞湖”中的“塞”，应读“s”；D“露马脚”中的“露”，应读“lu”；故选：B2下列各句中，没有错别字的一项是（）A央视播出专题节目，揭露过多
25、的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的原凶，并采访猎豹清理大师的工程师，请他为消费者提供解决方案B女子就像散文，她一定是安详和美丽的，即使没有雍容华丽的外表，眉宇间流淌的气质一定会淡雅、简约，给人一种非常愉悦的视觉享受C传统产业是否日薄西山，完全取决于技术和理念的创新与否国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有夕阳产业，而只有夕阳企业D腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑，把数据输送到后台进行统计分析，第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏【考点】12：字形【分析】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力解答本题，要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析，注意细节【解答
26、】A“原凶”中的“原”，应改为“元”；B正确；C“蜂涌”中的“涌”，应改为“拥”；D“帐号”中的“帐”，应改为“账”；故选：B3下列加点词语使用不正确的一项是（）A过去，干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，招徕顾客B大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间息息相关，牵一发而动全身C这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳它们形态各异，惟妙惟肖D到底谁是和平世界的搅局者和维护者，南海闹剧让世界人民看得清清楚楚，正所谓小葱拌豆腐【考点】18：成语【分析】该题考查正确使用成语的能力此类题要在理解句意的基础上，结合
27、具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型【解答】A正确，独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同符合语境B正确，息息相关：形容彼此的关系非常密切符合语境C不合语境惟妙惟肖：指描写、模仿得非常逼真、生动应该用“栩栩如生”；D正确，小葱拌豆腐：比喻十分清白，亦比喻非常清楚符合语境；故选：C4下列各句中，没有语病的一项是（）A随着社会竞争和生活压力的不断增大，以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分，这使休闲旅游业有了广阔的发展前景B本次征文要求
28、围绕“践行社会主义核心价值观，争做美德好少年”为主题进行写作，题目为“写给成长中的自己”，文体不限，不少于600字C尽管羊年春晚如同往年一样也没有让所有人满意，但它所体现的创新意识，还是让观众感受到了编导人员的勇气，叫人不得不点赞D作者从江西省高速公路管理部门获悉，随着万载至宜春、萍乡至洪口界、九江绕城等5条高速公路的建成通车，实现了江西省县县通高速的目标【考点】27：病句辨析修改【分析】本题考查辨析并修改病句的能力，能力层级为表达运用E辨析病句时，单句先找主干，后理枝叶；复句要划分层次，辨明关系【解答】A搭配不当，“社会竞争和生活压力的不断增大”中“社会竞争的不断增大”搭配不当，可在“社会竞
29、争”后加“的日趋激烈”B句式杂糅，“围绕践行社会主义核心价值观，争做美德好少年为主题”将“围绕践行社会主义核心价值观，争做美德好少年的主题”和“以践行社会主义核心价值观，争做美德好少年为主题”杂糅，可二者取其一C正确D成分残缺，“实现了江西省县县通高速的目标”主语残缺，可将“实现了江西省”改为“江西省实现了”故选：C5下列选项最符合原文的一项是（）既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读：_三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有再新再悟的地方。A第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；
30、第二遍就囫囵吞枣读，这叫享受；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究B第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受C第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究D第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就一句一句想着读，这叫深究；第三遍便要静心坐下来读，这叫吟味【考点】2F：表达简明、连贯、得体【分析】此题考查学生补写语句的基本能力解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密【解答】C、解答此题，可根据对文段内容的理解，将选项分别代入原文
31、进行比较分析，找出选项与原文内容的细微差别，读后可知，文段是按照“粗读”“精读”“研究”来讲的，依此思路判断，很容易得出答案为C项答案：C6根据下面的情境，在横线处补写答话。不超过30字。青蛙研究龙虾十几年，最后得出一个惊天发现：龙虾的耳朵长在腿上。大家不信。于是，它对着龙虾的腿大吼一声，龙虾立马就逃。接着又拿刀砍掉龙虾的所有腿，不管青蛙怎么狂吼，龙虾就是不走。螃蟹说：“_。”于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。大家明白了：标新立异的人跟青蛙差不多，喜欢用大腿思考。【考点】2F：表达简明、连贯、得体【分析】本题考查补写句子的能力解答此类题目，首先要明确语段的中心，然后根据横线前后的语境进行总结概括，注意
32、字数的限定【解答】解析：作答本题时，首先要通读文段，明确青蛙研究龙虾时，采取的荒谬的做法，得出的谬论然后结合上文青蛙的做法、下文螃蟹的行为（砍掉了青蛙的大腿）和大家得出的结论（用大腿思考）拟写答案即可答案：我也有一个重大发现，青蛙这么聪敏，是因为它的脑袋长在大腿上72016年是平安浙江建设争夺“平安金鼎”之年。在这关键之年即将到来之际，12月29日下午，省平安办在杭州举行了平安浙江标志发布会暨“互联网+平安宣传”活动。建设平安浙江这一关系千万人民福祉的重大战略有了一个庄重简洁、寓意丰富的标志（如图）阅读图片，简述该标志的组成及相关寓意。【考点】87：图文、表文转化【分析】此题考查考生对图标的分
33、析能力，要求考生根据图标的有关内容，辨别或挖掘某些隐含信息，或对图标进行综合性评价它属于语言应用能力的考查【解答】解题关键是对图标的要素的观察，应注意下面三点： 一是颜色选择了红色；二是形式采用的中国传统的印章； 三是中间的图形，整个构图可结合建设平安浙江、“平安金鼎”这个主题来思考答案：该标志以传统“印章”形式呈现，巧妙融合了浙江、鼎、印章、中国红四大元素主体图形将“浙”“江”两个字与“鼎”的图案进行了巧妙结合，与“平安鼎”相呼应二、现代文阅读（共29分）8阅读下面的文字，完成下列各题。画家画天空，背后有科学 爱德华蒙克的呐喊中，天空充满了红色的颜料，它们像一大块黏糊糊的东西，看起来如此沉重
34、，似乎即将压下来。这夸张的色彩也许不是画家的随意泼墨，美国得克萨斯州立大学物理学家唐纳德奥尔森在天空和望远镜杂志中指出，蒙克画中的红色天空，也许是一种自然现象。 那些传世画作往往反映了真实的气候环境情况。希腊气象局科学家赫里斯托斯泽雷弗斯所带领的科研小组也做了类似的研究。他们搜集了554幅日落油画和水彩画。这些画作分别出自181位著名画家之手，其中包括法国印象主义画家德加、奥地利画家克里姆特、荷兰画家伦勃朗、德国宫廷画师鲁本斯等。最后他们把研究论文发表于大气化学与物理学杂志上。该论文分析了16世纪以来554幅描绘日落景象的名画中红绿两色的使用频率，结果表明，在过去的100年中，大气中的悬浮颗粒
35、物浓度一直呈上升趋势。他们认为，自然因素和人为因素造成大气中粉尘含量上升，这会阻碍阳光进入大气层，导致全球暗化。 英国伯明翰大学气象学家约翰托宁多年来也一直在苦心研究各个时期英格兰各地的天气状况，他意外发现莫奈旅居伦敦期间的作品为他留下了宝贵的资料。莫奈创作于那时期的画作中，阳光在泰晤士河上跳跃闪耀，天空呈现出奇异的色彩变化。约翰托宁想到，这些丰富的颜色并非出于莫奈头脑中的艺术幻想，而来自于真实的伦敦生活。那漫天黄色，应是高硫含量的煤燃烧后烟尘和硫酸盐颗粒散布到空气中，成为水蒸气的凝结核所致，在此条件下形成的雾霾比自然形成的雾更为持久。比较巧合的是，狄更斯在其有关英国工业革命时期的小说雾都孤儿
36、中也写道：“在城市边缘地带，雾是深黄色的。靠里一点儿，是棕色的。再靠里一点儿，棕色再深一些。直到商业区的中心地带，雾是赭黑色的。” 科学家去做了验证，选取莫奈18981900年创作的9幅作品，结合他同一时期的信件和日记，与美国海军天文台的数据对照。令他们惊叹的是，莫奈身为艺术家，却如同科学研究者一样，一丝不苟地记录了创作日期及太阳所处的位置，绝无臆造。所以印象派大师的确是非常可信地用手中画笔将伦敦当年的绝世光影留存于世的。不过印象派大师的绚丽色彩，可能来自PM10之类的大气污染物，想到这点不免让人有些沮丧。（有删改）（1）下列对文中画线句中“沮丧”的原因的解说，最恰当的一项是DA蒙克的呐喊中，
37、天空充满了红色的颜料，它们像一大块黏糊糊的东西，看起来如此沉重。B日落油画和水彩画中红绿两色的使用频率随着大气中粉尘含量的上升而上升。C莫奈画作中那漫天黄色实为高硫含量的煤燃烧后的烟尘和硫酸盐颗粒散布到空气中形成的雾霾。D原先人们对印象派大师作品艺术特色的认识可能是错误的。PM10之类的大气污染物早已有之，这不免让人有些失落。（2）下列推断不符合原文意思的一项是BA科学家的研究证明，一些著名画家笔下夸张的色彩，一定程度上是大气污染等自然现象的真实呈现。B约翰托宁多年来对英格兰各个时期各地的天气状况的苦心研究取得了突破性进展，得益于他一开始就对莫奈旅居伦敦期间的作品进行研究。C研究者认为，大气中
38、的悬浮颗粒物浓度呈上升趋势能导致全球暗化，不过并非都由人为因素造成。D艺术家莫奈对创作日期及太阳所处位置的客观记录，与美国海军天文台同期的数据对照，相当客观。（3）作家狄更斯与画家对天空雾气的描绘趋同的原因是什么？请谈谈你的理解。【考点】4A：一般实用类阅读【分析】选择题解答一般方法第一、比照原文 弄清概念 把握句意 辨析筛选设题情形有三种： 形同意同 （信息吻合 直接判断） 形异意同 （有所转换 实质一致） 形似意异 （迷惑性大 格外留意）第二、懂得审辨标志性词语可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语【解答】（1）
39、D回答此题，要在通读全文的基础上，仔细体会画线句的含意分析可知，之前人们仅仅看到印象派大师在画作中使用了绚丽的色彩，然而后人经过研究发现，这些色彩可能并不是画家的随意泼墨，而是与大气污染物有着密切的联系，这说明环境污染早已有之这就是人们“沮丧”的原因（2）B文中未提及约翰托宁因对莫奈旅居伦敦期间的作品的研究而使其对天气状况的研究取得了突破性的进展，也没有说他一开始就研究了莫奈的作品（3）根据第一段“蒙克画中的红色天空，也许是一种自然现象”“约翰托宁想到，这些丰富的颜色并非出于莫奈头脑中的艺术幻想，而来自于真实的伦敦生活那漫天黄色，应是高硫含量的煤燃烧后烟尘和硫酸盐颗粒散布到空气中，成为水蒸气的
40、凝结核所致，在此条件下形成的雾霾比自然形成的雾更为持久”，这些句子说明这些描写和绘画都是反映的自然现象，说明当时的空气污染比较严重无论是文字还是图画都反应的客观现实，艺术来源于生活 答案：（1）D（2）B（3）当时的工业革命导致了污染加重艺术作品是客观现实的反映，艺术家忠实于生活10阅读下面的文字，完成下列各题仁慈的小偷（英）桑德拉克鲁克 富维耶圣母院的庭院给游人提供了一个鸟瞰里昂城全景的视角，其景观令人惊叹。但安娜贝尔心中只有悲痛，她难忘上一次在这里观光时的情形。几个虔诚的里昂人朝教堂内走去，毫无疑问，他们是为了卸下身上的罪恶，同时从上帝那里获取些精神力量。 詹姆斯一贯是这么看的，安娜贝尔想
41、。远处，温柔的索恩河缓缓地流着，在河口处汇入气势磅礴的罗纳河。她转过身去，看到里昂城里一座座黄褐色的屋顶在朝阳下闪闪发光。但是，在安娜贝尔眼里，这些屋顶显得有些模糊不清，也许是城市上空的阴霾造成的，或者更可能是因为她眼里的一汪泪水。 安娜贝尔发觉一个男人坐在凳子上仔细地打量着自己。他的白发向后梳成了一个马尾辫，发梢堆在脖颈后面。他的毛衣和长裤都是深色的，这似乎使他的褐色脸庞和异常清澈的蓝色眼睛更加突出。安娜贝尔不想和这个男人交谈，为了躲开他的目光，她慢慢地踱到露台上，在那里可以看到西边更远处的风景。 这些天，安娜贝尔每天都要花几个小时躲开那些法国中年男人令人讨厌的目光。看到一个韶华已逝但风韵犹
42、存的女人独自在异国观光，他们想当然地认为她会欢迎被搭讪。实际上安娜贝尔想做的只是重游那些她和詹姆斯一起度过了生命中很多美好时光的地方，怀念一段岁月。在那段岁月里，他俩谁也不曾想过他们中的某个会有孤单的未来。 “会过去的。”一个声音在她的肩头响起。她转过身，看到那个观察者跟了过来。 “什么？”她问，语气冷冷的，但是这没能阻止对方。 “悲伤，我想会过去的。” “我听不懂你在说什么。”她假装不解。 “这不是他所希望的，我是指你的丈夫，他不愿意看到你把未来花在对过去的回忆里。失去亲人未必是关了一扇门，仅仅是生活的方向发生了改变。” “我希望无人打扰，谢谢你。”她说。看到他眼睛里流露出的失望，她感到有些
43、内疚。 “当然，夫人，”他低下头，“我为自己的冒犯向你道歉。” 他走开了，剩下安娜贝尔一个人走进19世纪建的大教堂。 教堂内部和她记忆中的情形差不多：装饰得非常华美，只是和法国其他更古老的建筑物相比，带着一丝人工雕琢的痕迹。中殿的四周摆放着一支支燃烧的蜡烛。只要花上一两欧元，你就可以从那些形态各异、大小不同的蜡烛中挑一支许愿烛。出售电蜡烛的摊位摆在中殿的右侧，安娜贝尔在那里停了片刻，怀疑地摇了摇头。要是詹姆斯看到这些，他一定会嘲讽地说：“投币式豁免。” 很快，教堂里的空气变得让人反胃，从放在忏悔室两边的柱形音箱里传出的低沉而单调的赞美歌开始让安娜贝尔感到烦躁。她快步向出口走去。走出教堂，站在9
44、月舒适的阳光下时，她长长地出了一口气，尽管空气中有些凉意。 为了喝杯咖啡提提神，安娜贝尔来到教堂旁边的餐厅，向角落里的一张桌子走去，那是她和詹姆斯曾经坐过的桌子。 扎着马尾辫的男人已经坐在那张桌子旁了。安娜贝尔愣住了，感到很失望。 “请坐，”他说，指了指对面的椅子，“如果你希望再次沉溺在回忆里，我可以走开。” 他是怎么知道的？她想，感到有些烦躁，不过疲倦击败了她，她摇了摇头，坐了下来。 当他们呷着咖啡的时候，她发现男人是一个令人愉快的伙伴，而且对她表现出一种几乎是出于直觉的体贴。作为一个从没有和陌生人聊过天的女人，当安娜贝尔站起身来，准备返回宾馆的时候，她竟然觉得有些遗憾。这令她有些吃惊。她意
45、识到至少有半个小时的时间，她把詹姆斯抛到了脑后。 “我送你去缆车站吧。”他说，搀扶着她的一只手臂，身体轻轻地碰了一下她的身体。 他们缓缓地向缆车道走去，在那里她将乘缆车回到街道上铺着鹅卵石的里昂古城，再回到她入住的宾馆。 在缆车入口处，他抓住她的一只手轻轻吻了一下，看着她的眼睛说：“夫人，多保重！你一定要好好把握今后的日子，这一定也是他的心愿。” 她咬着嘴唇钻进缆车里，只是回头看了一眼，缆车就急速地沿着索道滑下去了。 他目送缆车离去后，又回到大教堂，在中殿周围来回溜达。 很快，那个女人将发现她的信用卡不见了。她会发怒，会冲出来找他拼命，所以他必须在这个城市的其他地方重新找一块场地。马上就去。
46、也许还有足够的时间再来一次。 一个裹着头巾的女人走进灰暗的大教堂，在烛光摇曳的蜡烛摊子前，从包里摸索出一欧元。他观察了她片刻，然后慢慢走向前去。正当她把蜡烛往架子上放的时候，他站到了她的身边。 “女士，你的祈祷会得到回应的。”他轻轻地说，“你的治疗会成功的。” 她吃了一惊，朝他转过头来，眼里充满了泪水。 他叹了一口气。行窃之前他总是尽量送出些什么。 然而，他还是感到羞耻。那种熟悉的刺痛感像把刀子戳在他的胸膛上。这种先见之明是魔鬼送给我的礼物，他想。他轻轻挽住她的胳膊，领着这个毫无戒备之心的女人走出教堂，来到阳光下。（有删改）（1）小说中的画线句在文中有何作用？请简要分析。（2）小说中的“他”是
47、个什么样的人？请简要分析。（3）简要分析小说为何以“仁慈的小偷”为题。（4）小说中多次写到“教堂”，联系全文，简要分析作者这样写的原因。（5）这篇小说的主体故事是“他”对安娜贝尔的行窃，作者却在小说结尾部分又写了“他”对“一个裹着头巾的女人”的盗窃行为，结合小说内容分析这样写的作用。【考点】41：小说阅读【分析】（1）考查分析重要语句作用的能力（2）考查分析人物形象的能力（3）考查分析小说标题的能力（4）考查分析小说中重要物象的作用（5）考查分析故事情节作用的能力【解答】试题分析：（1）分析重要句子在小说中的作用，既要从文章结构入手，又要从句子内容入手分析，考虑其在人物形象、故事情节、思想主旨
48、等方面的作用第一段的划线句子简单地介绍了教堂的情况，这为整个故事的发生提供了地点，交代了背景安娜贝尔故地重游，自然引发她对丈夫的思念，从而让行窃者有机可乘，推动了后文故事情节的发展人们去教堂几乎是为了忏悔的，可“他”却在其中干着为人不耻的勾当，形成了鲜明的对比，增强小说的讽刺意味（2）分析人物形象，既要从人物自身的言行举止以及心理活动入手，又要从其他人对他的评价入手文中的“他”是一个偷窃者，被偷盗的人丝毫没有发觉，说明他偷窃技术高超无论是对安娜贝尔还是对那个裹着头巾的女人，“他”都能准确抓住她们内心的弱点，由此可见“他”善于揣摩别人的心思”“他叹了一口气行窃之前他总是尽量送出些什么 然而，他还
49、是感到羞耻那种熟悉的刺痛感像把刀子戳在他的胸膛上”，他对自己的行为感到羞愧，内心不按，说明他良心未泯，是个有着复杂性格的“仁慈的小偷”（3）分析小说标题的用意，就是分析标题的作用（结构、思想内容、人物形象、读者感受、故事情节等）“仁慈的小偷”首先给读者带来的就是视觉上也逻辑上的冲击力，既然是小偷，何来“仁慈”，容易吸引读者同时“仁慈的小偷”点明了本文的主人公小偷及其形象特点“仁慈”（4）“教堂”是本文一个重要的活动场所，所有的偷盗行为都发生在这里，这是整个故事发生的背景和活动场所同时，教堂又是一个教人改过自新、一心向善的地方，小偷却在这里行窃，两者之间形成了鲜明的对比，既讽刺了他的行为，又暗示
50、了后文他感到羞愧的原因（5）本题重在考查故事情节的作用分析故事情节的作用，依然要从小说的几大要素（结构、思想内容、人物形象、读者感受、故事情节）入手后文之所以补叙他偷窃裹着头巾的女人的钱财，是因为前文在叙述他偷盗安娜贝尔时，侧重于叙述他的善解人意，对其偷盗行为叙述不足，讽刺意味不足，不利于表达文章主旨，所以写了他的第二次偷盗行为从文章结构来看，有了后一个偷盗行为的补充，文章有详有略，故事完整同时，也展现了小偷羞愧的一面，丰富了人物形象答案：（1）交代主人公安娜贝尔活动的背景；自然引出安娜贝尔对丈夫的回忆，从而推动故事情节发展；与小说中“他”的行为形成鲜明对比，增加了小说的讽刺意味（2）小说中的
51、“他”以行窃偷盗为职业，动作娴熟，技术高超；善于体察别人内心，揣摩别人心理；同时，良心未泯，对自己的行为感到羞耻，是个有复杂性格的“仁慈的小偷”（3）小说的题目极富悬念，“仁慈”与“小偷”的矛盾吸引读者的眼球，同时点明了小说的主要人物及其形象特点（4）“教堂”是安娜贝尔和丈夫詹姆斯度过生命中很多美好时光的地方，有很多美好的回忆，是安娜贝尔活动的主要舞台；“教堂”是“他”行窃的地方；“教堂”的多次出现，也暗示了“他”对自己的行窃行为感到羞耻的原因（5）从小说的主题的角度看，小说主体部分写“他”对安娜贝尔的盗窃，只是凸显了“他”的善解人意与善于体察揣摩人物心理，讽刺意味不足；写“他”对“一个裹着头
52、巾的女人”的盗窃行为，增强了小说的讽刺意味；从小说的结构的角度看，“一主一从”式的两个故事可以互相补充，相互照应，使小说摇曳多姿；从塑造人物形象的角度看，后一个故事中对“他”的内疚心理的描写，丰富了人物的形象，构思精妙，独具匠心三、古诗文阅读（共37分）11阅读下面的文言文，完成下列各题。过云木冰记黄宗羲 岁在壬午，余与晦木、泽望入四明，自雪窦返至过云。雰霭氵典浊，蒸满山谷，云乱不飞，瀑危弗落。遐路窈然，夜行撤烛，雾露沾衣，岚寒折骨，相视褫气，呼嗟咽续。忽尔冥霁地表，云敛天末，万物改观，浩然目夺。小草珠圆，长条玉洁。珑松插于幽篁，缨络缠于萝阙。琤琮俯仰，金奏石搏，虽一叶一茎之微，亦莫不冰缠而雾
53、结。 余愕眙而叹曰：“此非所谓木冰乎？春秋书之，五行志之，奈何当吾地而有此异也？”言未卒，有居僧笑于旁曰：“是奚足异？山中苦寒，才入冬月，风起而云落，即冻飘山，以故霜雪常积也。盖其地当万山之中，嚣尘沸响，扃人间，村烟佛照，无殊阴火之潜，故为愆阳之所不入。去平原一万八千丈，刚风疾轮，侵铄心骨。南箕哆口，飞廉弭节，土囊大隧，所在而是，故为勃郁烦冤之所不散。溪回壑转，蛟螭蠖蛰，山鬼窈窕。腥风之冲动，震瀑之敲嗑，天呵地吼，阴崖冱穴，聚雹堆冰，故为玄冥之所长驾。群峰灌顶，北斗堕胁，藜蓬臭蔚，虽焦原竭泽，巫吁魃舞，常如夜行秋爽，故为曜灵之所割匿。且其怪松人枫，礜石罔草，碎碑埋砖，枯胔碧骨，皆足以兴吐云雨。
54、而仙宫神治山岳炳灵高僧悬记冶鸟木客窅崒幽深其气皆敛而不扬故恒寒而无燠。” 余乃喟然曰：“嗟乎！同一寒暑，有不听命于造化之地，同一过忒，有无关系于吉凶之占。居其间者，亦岂无凌峰掘药，高言畸行，无与于人世治乱之数者乎？”余方龃龉世度，将欲过而问之。【注】：结冰。扃 ：隔绝。哆口：张口。飞廉弭节：飞廉，即风神；弭节，即停止挥鞭使车缓行。（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是DA忽尔冥霁地表霁：本指雨止，这里指云雾散B无殊阴火之潜殊：特殊C去平原一万八千丈去：距离D将欲过而问之过：过错（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是CA B C D （3）下列对原文的赏析，不正确的一项是D
55、A作者在文中描绘了四明山过云地区罕见而奇特的木冰景观，使人仿佛置身于晶莹的世界。B作者在写木冰景观时，多采用结构整齐的短句，糅细腻的描写与磅礴的气势于一体，强调了过云地区之冷。C作者一行三人同游过云山，当作者看到自己的家乡存在木冰这一神奇景象时感到很惊奇。D黄宗羲的这篇山水游记，不是单纯地描摹自然现象，同时也表达了作者听天由命、与世无争的消极心态。（4）用“/”给文中画波浪线的部分断句。而仙宫神治山岳炳灵高僧悬记冶鸟木客窅崒幽深其气皆敛而不扬故恒寒而无燠（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。春秋书之，五行志之，奈何当吾地而有此异也？居其间者，亦岂无凌峰掘药，高言畸行，无与于人世治乱之数者乎？
56、【考点】51：文言文阅读【分析】（1）本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力，应掌握方法并结合语境推断（2）本题考查理解常见文言虚词在文中的意义用法，要落实18个文言虚词的基本用法（3）本题考查归纳内容要点，概括中心意思，从原文中找到对应的语句比较核实（4）本题考查断句的能力，要掌握文言基础知识，做题讲究技巧，先易后难（5）本题考查理解并翻译文句的能力，应遵循翻译的原则、步骤和方法【解答】（1）D 过：拜访译文：准备去拜访和询问这样的人故选D（2）C 均为介词，在；A连词，表并列/连词，表修饰；B副词，于是、就/副词，竟然；D介词，因为/介词，用故选C（3）D “听天由命、与世无争的消极心态
57、”错，原文第三段“余方龃龉世度，将欲过而问之”可知，作者与这个世道格格不入，他正进行着不屈的抗争故选D（4）“山岳”“高僧”“冶鸟”为名词作主语，其前停顿；“窅崒幽深”形容词，描述特点，前后停顿；“其”代词，其前停顿；“故”句首关联词，其前停顿；译文：况且这里像仙宫一样有神灵治理，连山岳也散发着灵气，这里有道行极高的僧人在悬崖上刻下的文字，还有妖鸟和山怪，深峻幽邃，这里的寒气都收敛着而不散发，所以总是那么寒冷而不温暖断句为：而仙宫神治/山岳炳灵/高僧悬记/冶鸟木客/窅崒幽深/其气皆敛而不扬/故恒寒而无燠 （5）书：写；志：记载；奈何：为什么；异：奇异景观；译文：春秋上写过它，五行上记载过它，为
58、什么我们家乡也有这种奇异之景呢？岂：难道；凌：翻越；高：高深；治：太平、安定；译文：住在这里的，难道就没有翻越山峰挖掘药材，说着有高深道理的话语，行为与世人不同，不受社会清平或动荡的命运干扰的人吗？答案：（1）D （2）C （3）D （4）而仙宫神治/山岳炳灵/高僧悬记/冶鸟木客/窅崒幽深/其气皆敛而不扬/故恒寒而无燠 （5）春秋上写过它，五行上记载过它，为什么我们家乡也有这种奇异之景呢？住在这里的，难道就没有翻越山峰挖掘药材，说着有高深道理的话语，行为与世人不同，不受社会清平或动荡的命运干扰的人吗？参考译文： 壬午年，我和晦木、泽望两个弟弟进入四明山，从雪窦山返回来到过云这里云雾密布，充满了
59、整个山谷，乱云并不飞散，高高的瀑布因云雾遮蔽，好像停止了下落蜿蜒曲折的山路向远处延伸，我们撒去烛火夜行，雾和露水沾湿了衣裳山间寒气彻骨，大家相互看着对方呼吸的白气，只能听到彼此断断续续的喘气声和叹息声忽然雾散云收，天地都出现在眼前，万物改换了样子，眼前一片光亮小草上结着圆圆的冰珠，树上长长的枝条裹着白玉般晶莹的冰衣幽静的竹林像插满美人头上的银色玉簪，柔软的藤蔓像缀满美人颈上的成串珠饰风吹草木，发出琤琤琮琮玉石般的声响，就像乐器演奏的声音，即使是微小的一叶一茎，也没有不被冰雾缠绕的 我惊奇地看着并感叹道：“这不是人们所说的木冰吗？春秋上写过它，五行上记载过它，为什么我们家乡也有这种奇异之景呢？”
60、话还未说完，有一个当地的僧人在旁边笑着说：“这有什么值得诧异的？山中最冷，刚进入冬月，就风起云涌，冰凌满山，所以常年积满霜雪大概因为这里地处万山之中，没有尘俗的纷争，隔绝人世，既无乡村和寺庙的烟火，也没有特殊的地火潜入，所以冬天太阳的热度到不了这里（这里）距离平地有一万八千丈，强劲的风像急转的车轮，侵人心骨主风的南箕星张着大口，风神在这里停止挥鞭使车缓行，到处都是土洞和长长的隧道，所以大风回旋不散小溪迂回，山谷递转，蛟螭潜伏，山鬼妖媚暴风强劲有力，瀑布震天作响，天地怒吼，北面山上闭塞的洞穴堆聚着冰雹，原来这里常年被北方的冬神控制群峰高耸云霄，北斗星都似乎堕入她的腰际，杂草的气味浓郁，即使原野枯
61、焦，沼泽干涸，巫师念咒求雨，装扮成旱魃狂舞，这里也常年如秋夜般凉爽阴湿，这里好像被太阳分割藏匿起来况且这里怪异的松树、枫树上的人形树瘤、毒石杂草、破碎的古碑、残埋地下的砖块、腐烂的肉和白骨，都完全可以兴云吐雨况且这里像仙宫一样有神灵治理，连山岳也散发着灵气，这里有道行极高的僧人在悬崖上刻下的文字，还有妖鸟和山怪，深峻幽邃，这里的寒气都收敛着而不散发，所以总是那么寒冷而不温暖” 我于是喟然长叹道：“唉！同样的寒来暑往，但仍有不听命于自然的地方；都是一样的变幻无常，就有与占卜吉凶无关之处住在这里的，难道就没有翻越山峰挖掘药材，说着有高深道理的话语，行为与世人不同，不受社会清平或动荡的命运干扰的人吗
62、？”我正与现在的世道格格不入，准备去拜访和询问这样的人12阅读下面两首诗，完成下列各题。小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。怜愚诗宋应星一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。（1）这两首诗的体裁是七言绝句，“自小刺头深草里”运用了拟人的修辞手法。（2）两首诗在表情达意上有何异同？【考点】54：咏物诗【分析】（1）本题考查诗歌特征和手法的基本能力（2）本题考查诗歌的表达手法的基本能力【解答】（1）本题考查诗歌特征和手法的基本能力两首诗均为七言绝句“刺”字不仅写出了小松的外形特点，也刻画了其不屈的性格特点；本句运用了拟人的手法（2）本
63、题考查诗歌的表达手法的基本能力杜诗通过塑造小松形象，来寄托报国无门的无奈之情，运用了托物言志的手法宋诗通过塑造愚人形象，表达自己的郁闷之情两诗都表达了作者的不得志之情，但手法和格调却不同答案：（1）绝句拟人（2）第一首诗托物讽喻，借物写人诗人通过塑造具有强大生命力的小松，来寄托他对自身命运的惋叹那些不识小松凌云之材的人不正是现今不能识别人才的统治者吗？第二首诗通过刻画个消极伤感的“愚人”形象，来抒发诗人的抑郁不得志嘲笑愚人其实是诗人自嘲一个“怜”字却将自嘲引向对时代的批判两首诗同为抒发不得志的伤感，但是杜诗积极，宋诗稍显消极小松：译文：松树小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来，到现在才发现
64、已经比那些野草（蓬蒿）高出了许多那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云，人们才说它高鉴赏：松，树木中的英雄、勇士数九寒天，百草枯萎，万木凋零，而它却苍翠凌云，顶风抗雪，泰然自若然而凌云巨松是由刚出土的小松成长起来的小松虽小，即已显露出必将“凌云”的苗头小松前两句，生动地刻画出这一特点“自小刺头深草里”小松刚出土，的确小得可怜，路边野草都比它高，以至被掩没在“深草里”但它虽小而并不弱，在“深草”的包围中，它不低头，而是“刺头”那长满松针的头，又直又硬，一个劲地向上冲刺，锐不可当那些弱不禁风的小草是不能和它相匹敌的“刺头”的“刺”，一字千钧，不但准确地勾勒出小松外形的特点，而且把小松坚
65、强不屈的性格、勇敢战斗的精神，活脱脱地勾画出来了一个“刺”字，显示出小松具有强大的生命力；它的“小”，只是暂时的，相对的，随着时间的推进，它必然由小转大“而今渐觉出蓬蒿”蓬蒿，即蓬草、蒿草，草类中长得较高者小松原先被百草踩在脚底下，可如今它已超出蓬蒿的高度；其他的草当然更不在话下这个“出”字用得精当，不仅显示了小松由小转大、发展变化的情景，而且在结构上也起了承前启后的作用：“出”是“刺”的必然结果，也是未来“凌云”的先兆事物发展总是循序渐进，不可能一步登天，故小松从“刺头深草里”到“出蓬蒿”，只能“渐觉”“渐觉”说得既有分寸，又很含蓄是谁“渐觉”的呢？只有关心、爱护小松的人，时时观察、比较，才
66、能“渐觉”；至于那些不关心小松成长的人，视而不见，哪能谈得上“渐觉”呢？故作者笔锋一转，发出深深的慨叹“时人不识凌云木，直待凌云始道高” 这里连说两个“凌云”，前一个指小松，后一个指大松大松“凌云”，已成事实，称赞它高，并不说明有眼力，也无多大意义小松尚幼小，和小草一样貌不惊人，如能识别出它就是“凌云木”，而加以爱护、培养，那才是有识见，才有意义然而时俗之人所缺少的正是这个“识”字，故诗人感叹道：眼光短浅的“时人”，是不会把小松看成是栋梁之材的，有多少小松，由于“时人不识”，而被摧残、被砍杀啊！这些小松，和韩愈笔下“骈死于槽枥之间”的千里马，遭到的是同样悲惨的命运13阅读下面的材料，完成下列各
67、题。“夫孝，置之而塞乎天地，溥之而横乎四海，施诸后世而无朝夕，推而放诸东海而准，推而放诸西海而准，推而放诸南海而准，推而放诸北海而准。”（选自礼记祭义）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（选自论语为政）（1）有不少熟语源自礼记，请写出一个出自第段文字的熟语：放诸四海而皆准。（2）“为人子，止于孝”，礼记大学认为孝顺父母是为人子女的根本，请结合第段文字谈谈行孝道要注重什么。【考点】51：文言文阅读【分析】（1）本题考查归纳内容要点，概括中心意思（2）本题要求分析概括作者在文中的观点态度【解答】（1）本题比较简单，由“推而放诸东海而准，推而放诸西海而准，推而
68、放诸南海而准，推而放诸北海而准”可推断出熟语应为“放诸四海而皆准”，比喻具有普遍性的真理到处都适用同“放之四海而皆准”（2）子夏问孔子什么是孝顺孔子说：“难道这就算是孝顺了吗？”孔子在发问背后的潜台词是：一个人若仅仅满足父母的衣食之虑，而没有一个好的态度，那根本谈不上什么孝所以人类不能和一般的动物相比我们对于父母孝顺的内容中还应该包括给父母精神方面的满足答案：（1）放诸四海而皆准（答“放之四海而皆准”亦可）（2）孔子认为行孝道最难在于在父母面前保持敬爱和悦的脸色，说明孝首先是一种心理情感的培养和体现子女孝顺父母，不只是要注重表面的、物质的供养，更重要的是表现内心的恭敬和顺之情参考译文：曾子说：
69、“孝作为一种美德，竖起来可以顶天立地，平着放可以覆盖四海，传到后代也被人们永远奉行，也不受地域的限制，推广到东海是准则，推广到西海是准则，推广到南海是准则，推广到北海也是准则子夏问什么是孝，孔子说：“（当子女的要尽到孝），最不容易的就是对父母和颜悦色，仅仅是有了事情，儿女需要替父母去做，有了酒饭，让父母吃，难道能认为这样就可以算是孝了吗？”14古诗文默写。补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀子劝学）（2）亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。（司马迁报任安书）（3）商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月
70、明江水寒。（白居易琵琶行）（4）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（李白蜀道难）（5）昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？（晏殊蝶恋花）【考点】39：名篇名句默写【分析】本题考查常见的名句名篇的记忆性默写的能力解答本题，只要根据给出的句子，并且结合平时的积累进行解答即可注意字形，写完后要检查【解答】（1）筋骨之强上食埃土（重点字：筋）（2）亦欲以究天人之际通古今之变（重点字：变）（3）前月浮梁买茶去绕船月明江水寒（重点字：梁）（4）上有六龙回日之高标黄鹤之飞尚不得过（重点字：标）（5）望尽天涯路山长水阔知何处（重点字：涯
71、）四、作文15阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有个国王总觉得自己不快乐，就派人去寻找快乐的人。 国王派去的人调查了许多豪门巨贾，发现他们都不快乐。而一位一无所有的年轻人却很快乐，派去的人就问他快乐的原因。 年轻人说：“学会放下，就快乐了。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【考点】91：材料作文【分析】在这则寓言故事中，年轻人的话实际上画龙点睛地揭示了主旨，那就是“学会放下，就快乐了”，明白了这一点，也就好构思了如果写议论文，可以从下列三个问题着手：为什么要“学会放下”？怎样才能“学会放下”？“学会放下”，
72、应该放下哪些东西？ 具体立意时，可参考以下角度：放下与快乐；快乐的学问；寻找快乐；学会放下行文时，可以联系实际，就现实问题展开论述比如很多人常感叹活着累、活着烦，那是因为他们有太多的放不下，他们舍不得放下自己的地位、权力、金钱，他们不愿意放下自己的私欲、贪婪、傲慢、苦恼如果他们懂得放下，那么生活就会呈现出另一种色彩也可以引述诗文通过正面事例来说理，譬如学会放下，你可以有“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的闲适，可以有“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡如果写记叙文，可以从正面写能放下的故事，也可以从反面写不能放下的故事，还可以写原来不能放下的苦恼和后来终于学会放下的快乐可以写自己，也可以写 别人，还可以写
73、历史人物不管从哪个角度立意，只要切合材料的中心，都是可以的【解答】学会放下 “有所不为方能有所为” 题记 在郁离子上面有一个故事，一个年轻人在路上碰到了一位老者，这位老者正坐在路旁哭泣这个年轻人感到有点好奇，于是上前询问：“老人家，您为什么会这么悲伤啊？”老人抬头看了他一下，回答道：“我的命真苦啊我年少时，当权的皇帝喜欢与武者交往，于是我便拜了一位武者为师，可待我学成之后，那位喜用武者的皇帝已经驾崩了新上任的皇帝又喜欢文士，于是我又拜了一个秀才为师待我学成后，新任国王却又喜欢年少者为师，而我那时已两鬓斑白就这样，我最后一事无成现在我走在街上，忽然想起了这些经历，所以才在此痛哭啊！” 这位老者文
74、武俱通，不可不谓是个人才，但他却不懂得放下，因此到最后一事无成事实上，人的生命毕竟是有限的，你不可能一次性抓住太多东西，因此，我们应当学会放下倘若你一个人什么都想占有，而不舍得放弃，那么它就会像那则寓言当中的猴子一样，不但玉米没掰着，反而被鸡吃光了米 王傑在英雄记钞中曾经记载过这样一个故事：诸葛亮、徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”三人都想将所读之书背熟，这势必会费许多时间，而孔明是很高明的，他舍去了大部分，只观大略，于是有了天文地理无所不精的诸葛亮可见，有时放下，可以拿起更多 鲁迅，少年时求知欲很强，读了好多书，后又学医，但最终弃医从文血腥的事实让他明白，学医可以治有限的人的生命，却救不了全中国大多数人麻木的心灵，他果断放弃医学，挥舞一只既可当匕首又可当投枪的大笔，解剖“国民性”；对着铁屋子，呐喊复呐喊，鼓舞了无数热血青年可见，放下些次要的，可以拿起更好的 由此可见，我们在生活中应当学会经常的放下，只有这样，我们才能在不断的放下中成长以及进步，才能取得快乐否则，即使你是国王又如何！
