1、菏泽一中八一路校区高一下学期第一次月考试题政治试题一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每题3分，共45分）1. 在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是:先秦至两汉时期的天人之辩和名实之辩，魏晋至隋唐时期的有无之辩和形神之辩，宋元明清时期的理气之辩和心物之辩。这些论辩都蕴涵着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题A. 是人们在生活中遇到和无法回避的基本问题B. 是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准C. 是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题D. 是区分可知论和不可知论的根本标志【答案】C【解析】【详解】在中国传统哲学两千多年的发展进程
2、中，集中讨论的主要问题无论是天人之辩和名实之辩，还是有无之辩和形神之辩，抑或理气之辩和心物之辩，都蕴涵着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题思维和存在的关系问题，这是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题，C项符合题意；材料强调的是中国传统哲学两千多年的发展进程中依次集中讨论的主要问题，不是指人们在生活中遇到和无法回避的基本问题，A项与题意不符；物质和意识何者为第一性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，B项与题意不符；思维和存在有没有同一性的问题，是区分可知论和不可知论的根本标志，D项与题意不符；正确选项为C。【点睛】为什么说思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。（1）它揭示
3、了哲学的根本特征。思维和存在的关系问题，是任何哲学派别都无法回避的问题。（2）它揭示了哲学的根本方向和路线。对思维和存在关系问题的回答，是解决其他哲学问题的前提和基础。（3）它揭示了哲学斗争的焦点。对思维和存在关系问题的不同回答，是划分哲学派别的基本标准。（4）它揭示了人类实践的基本矛盾（主体和客体、主观和客观、精神和物质）。对思维和存在关系的正确认识，是人类实践取得成功的思想保证。2. 在人类追求智慧过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别的根本分歧的是（ ）“人的命，天注定”与“物是观念的集合”“原子是世界的本原”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”“气者，理之依也”
4、与“人的理性为自然界立法”“天地和而万物生，阴阳接而变化起”与“水是万物的始基”A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】哲学两大基本派别是唯物主义和唯心主义，二者的根本分歧是思维和存在何者是本原的问题。：“人的命，天注定”属于客观唯心主义，“物是观念的集合”属于主观唯心主义，不符合题意。：“原子是世界的本原”属于近代形而上学唯物主义，“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”属于主观唯心主义，符合题意。：“气者，理之依也”属于古代朴素唯物主义，“人的理性为自然界立法”属于主观唯心主义，符合题意。：“天地和而万物生，阴阳接而变化起”、 “水是万物的始基”都是属于古代朴素唯物主义，不符合题意。故本题
5、选B。3. 时代在前进，社会在发展，马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是，马克思主义哲学并没有过时，仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学（ ）具有自然科学前提，是科学革命理论的来源和基础具有深厚的阶级基础，是无产阶级革命斗争的物质武器具有与时俱进的品质，是时代精神的精华具有实践基础上的科学性和革命性特点A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】 ：科学革命理论的来源和基础是社会实践，而非马克思主义哲学，另外哲学也来源于社会实践。故错误。 ：马克思主义哲学具有深厚的阶级基础，是无产阶级革命斗争的精神武器，而非物质武器。故错误。 ：马克思主义哲学历时不
6、衰，历久弥新的原因是它具有与时俱进的品质，是时代精神的精华，不断面对社会发展过程中的新情况、新问题，适应社会的变化发展。故正确。 ：马克思主义哲学具有三个特征：在科学基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合；实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。正是这三个特点让马克思主义哲学仍然具有强大的生命力。故 正确。故本题选D。4. “物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯这句话理解正确的有（ ）物质概念就是各种事物的总和物质的唯一特性是客观实在性物质概念概括了一切客观事物的共同本质物质与物质具体形态是共性与个性
7、的关系A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：材料中“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”，这表明物质的概念概括了一切事物的共同本质，物质与物质具体形态是共性和个性的关系，符合题意。：物质概念概括了一切事物和现象的共同本质，而不是各种事物的总和，说法错误。：材料中主要涉及的是物质的概念，没有体现物质的唯一特性，与题意无关。故本题选B。5. 白居易的暮江吟中“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”一句，传达出诗人热爱生命、热爱自然的欢快情绪。张九龄的望月远怀中“海上生明月，天涯共此时”一句则道出了诗人在清幽的月光下对情人的缱绻情思。由此可见A. 意识的内容是主
8、观的，形式是客观的B. 意识是人脑对客观存在的反映C. 物质世界是先于人的意识而存在的D. 意识是物质世界发展到一定阶段的产物【答案】B【解析】【详解】不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。白居易、张九龄对月的不同感慨，体现了意识是人脑对客观存在的反映，B符合题意；意识的内容是客观的，形式是主观的，A说法错误；C、D不符合题意；故本题选B。6. “若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡、也形象地说明了（ ）A. 运动是物质的唯一特性B.
9、人脑是社会运动的载体C. 城市是社会运动的载体D. 物质是运动的承担者【答案】D【解析】【详解】D：材料中通过洛阳城观察古今兴废，世事变迁，说明物质是运动的承担者，D正确符合题意。A：运动是物质固有的根本属性和存在方式，物质的唯一特性是客观实在性，A说法错误。B：人脑是意识活动的物质器官，不是社会运动的载体，B说法错误。C：生产方式是社会运动的载体，C说法错误。故本题选D。7. 2019年，我国继续打好蓝天保卫战，加大生态环境保护治理力度，有效应对重污染天气。加强对雾霾形成机理的研究，提高应对的科学性和精准性。这是基于 （ ）人们能根据规律发生作用的条件和形式利用规律发挥主观能动性能够改造客观
10、世界的客观规律人的主观世界影响人们对客观事物的反映尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】人们加强对雾霾形成机理的研究，提高应对的科学性和精准性。这是基于人们能根据规律发生作用的条件和形式利用规律，尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件，故人选；错误，规律是客观的，人们可以认识和利用规律，但是不能改造规律；在材料中没有体现；正确选项为B。【点睛】规律的客观性、普遍性和人的主观能动性的辩证关系：（1）（原理）规律是事物运动过程中固有的本质的，必然的，稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自
11、然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。方法论：规律的客观性要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。因此要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。8. 贫困问题，是全面建成小康社会的“拦路虎”。面对这一难题，习近平提出要“找穷根、除穷根”，不仅仅要关注外在的物质贫困，更需要注重内在的精神贫困。因此，在某种意义上“精神脱贫”才是治本之策。“精神脱贫”的依据是A. 物质决定意识，意
12、识对事物发展起促进作用B. 精神的力量可以直接转化为物质的力量C. 意识能够指导人们改造客观世界的活动D. 发挥主观能动性是解决贫困问题的前提【答案】C【解析】【详解】本题考查意识的能动作用。A错误，正确的意识才能对事物发展起促进作用。B选项错误，精神的力量不能直接转化为物质的力量。D错误，尊重客观规律是解决贫困问题的前提。根据题意，在某种意义上“精神脱贫”才是治本之策。“精神脱贫”的依据是意识能够指导人们改造客观世界的活动。C入选。9. 推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略，长江经济带发展要坚持上中下游协同，加强生态保护修复和综合交通运输体系建设，打造高质量发展经济带。这要求我们立
13、足局部，统筹全局把握条件，综合思维根据需要，建立联系着眼整体，系统优化A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】整体与部分的辩证关系要求我们要立足整体，而不是立足局部，说法错误；推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略，长江经济带发展要坚持上中下游协同，加强生态保护修复和综合交通运输体系建设，打造高质量发展经济带，这要求我们把握条件，综合思维，着眼整体，系统优化，符合题意；要根据事物固有的联系建立新联系，而不是根据需要建立联系，说法错误；故本题答案选C。【点睛】联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。既承认事物
14、联系的客观性，又承认人能发挥自己的能力建立新的具体的联系，体现了唯物论和辩证法的统一。10. 下列诗句体现“事物发展是前进性与曲折性的统一”这一哲理的是()A. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波C. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家D. 历尽天华成此境，人间万事出艰辛【答案】D【解析】【详解】A不合题意，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现新事物必然代替旧事物，强调事物发展的前进性，没有体现曲折性；B不合题意，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”体现新事物必然代替旧事物，强调事物发展的前进性；C不合题意，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”体现了发展的普遍性；D符
15、合题意，“历尽天华成此境，人间万事出艰辛”是说经历了种种困难才达到现在的景象，做任何事情都是很不容易的，都要经历磨难的，体现了发展的前进性与曲折性的统一。故选D。11. 生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持A. 主观与客观的统一B. 矛盾主、次方面的统一C. 主、次矛盾的统一D. 客观规律性与主观能动性的统一【答案】B【解析】【详解】B：生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效，启示我们必须坚持矛盾主、次方面的统一，要把握矛盾的主要方面，抓住主流，正确认识事物的性质，故B正确。ACD：材
16、料反映要把握矛盾的主要方面，抓住主流，没有涉及主观与客观的统一，没有涉及主、次矛盾的统一，也没有涉及客观规律性与主观能动性的统，故ACD不选。故本题选B。12. 扬州人喜欢吃有馅的食品,由此衍生出国内闻名的扬州包子、蒸饺、春卷、烧麦等各色美味食品。尽管形式不同,但内容上都有一个共性用淀粉类食品和其他食品搭配,制作出可以替代饭菜的“一餐饱”食品。其蕴含的哲学道理有矛盾的普遍性通过特殊性表现出来共性在个性之外独立存在矛盾的普遍性和特殊性相互转化共性存在于个性之中A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：“尽管形式不同,但内容上都有一个共性”,说明共性存在于个性之中,并通过个性表现出来,符
17、合题意。：共性寓于个性之中，观点错误。：材料不涉及矛盾的普遍性和特殊性相互转化，与题意不符。故本题选B。13. 毛泽东说：“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的，有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是A. 处于非支配地位部分及其变化不影响整体的功能B. 在一些事物的存在和发展中，整体服从和服务于部分C. 关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用D. 只要充分发挥部分的作用，就能实现整体的最优目标【答案】C【解析】【详解】本题考查整体与部分的辩证关系的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。连战皆捷，吃了一
18、个败仗以致全功尽弃。吃了许多败仗之后，一个胜仗打开新局面。可见这里所强调的一个败仗和胜仗均属于关键部分，它的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用，C正确切题。处于非支配地位的部分及其变化也会影响整体的功能，A说法错误；在整体和部分的关系中，部分服从和服务于整体，B说法错误；充分发挥部分的作用，但没有遵循系统内部结构的有序性及优化趋向，也有可能无法实现整体的最优目标，D说法错误。故本题选C。14. 中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是事物矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质主
19、要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】此题考查矛盾的相关知识。：中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，这体现了在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性，不同的矛盾用不同的方法解决，正确。：事物的性质主要的是由主要矛盾的主要方面决定的，但受次要方面影响，中的“交替决定事物的性质”说法错误，排除。：主要矛盾决定事物的发展，但受次要矛盾的影响，中的“相互转化支配着事物的发展变化”说法错误，排除。故本题选A。【点睛】矛盾的特殊性原理矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。（微观：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程
20、和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。）方法论：要求我们具体问题具体分析。15. 哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是理在事先断章取义形存神存心外无物掩耳盗铃削足适履沧海桑田刻舟求剑A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】“理在事先”属于客观唯心主义。“断章取义”则属于形而上学。选项排除。“形存神存”属于唯物主义的范畴，“心外无物”属于唯心主义的范畴，符合题意入选。“掩耳盗铃”属于唯心主义，“削足适履”属于形而上学的观点，排除。“沧海桑田”属于辩证法，“刻舟求剑”属于形而
21、上学，故入选。选D。二、非选择题（共5小题，共55分）16. 阅读材料,回答问题: “美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。报告提出:面对资源曰趋紧张、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。结合材料,运用唯物论知识,为我国政府如何更好地建设“美丽中国”提出方法论建议。【答案】坚持从实际出发,立足中国国情,制定具有中国特色的生态文明建设的路线方针政策。尊重自然,尊重规律,与自然和谐相处,保护生态环境,
22、建设生态文明,反对为了追求经济增长而牺牲环境的做法。发挥正确意识对人们改造客观世界的指导作用,加大宣传倡导绿色生态理念的力度,以形成社会共识,建设美丽中国。【解析】【分析】本题以我国建设美丽中国为背景材料，要求考生结合材料,运用唯物论知识,为我国政府如何更好地建设“美丽中国”提出方法论建议。考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。【详解】本题答题的知识范围明确，即唯物论的相关知识。故根据所学的想知识，首先可以从物质决定意识，要求一切从实际出发的知识说明要坚持从实际出发,立足中国国情,制定具有中国特色的生态文明建设的路线方针政策；其次，可以从规律的客观性与普遍性的角度说明，应该尊重自然,尊
23、重规律；最后，可以从意识的作用的角度说明要加大宣传倡导绿色生态理念的力度,以形成社会共识,建设美丽中国即可。【点睛】17. 阅读下列材料，完成以下要求。材料：互联网作为一种新媒体，深刻地影响着我们的生活。它是一把双刃剑，对于青年来说，它提供了大量丰富多彩的有益信息，拓宽了他们的知识面，但它也带来了一些负面影响，如黄色信息的传播等。加强网络建设需安全社会各部门协调配合，形成工作合力。结合材料，用联系的观点说明如何正确对待互联网的影响。【答案】联系具有普遍性。互联网深刻地影响着我们的生活。联系具有客观性，要求我们从固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。互联网虽然会对人产生不良影响，但网络是现代社会
24、的一种重要存在，禁止青少年上网是行不通的，关键是要正确引导。联系具有多样性，要求我们办事情要一切以时间、地点和条件为转移。网络是一把双刃剑，对于青少年来说，它提供了大量丰富多彩的有益信息，拓宽了知识面和沟通渠道，但它也带来了一些负面影响，青少年应该自觉抵制网络的不良影响。整体与部分相互联系、密不可分，整体居于主导地位，统率着部分，要求我们办事情要树立全局观念，立足整体，统筹全局。加强网络建设需要全社会各部门协调配合，形成工作合力。【解析】【分析】本题以互联网对我们生活的影响为话题设置情境，从哲学角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】本题知识范围限定“联系的观
25、点”，设问要求回答“如何正确对待互联网的影响”，属于措施类主观题，需要从材料中提取信息，联系课本知识整合答案。材料中，“互联网作为一种新媒体，深刻地影响着我们的生活”，可从联系的普遍性角度进行分析。材料中，互联网会“带来了一些负面影响，如黄色信息的传播”，需要加强网络建设，可从联系的客观性的角度进行分析。材料中，互联网“提供了大量丰富多彩的有益信息，拓宽了他们的知识面，但它也带来了一些负面影响”，可从联系的多样性角度进行分析。材料中，“加强网络建设需安全社会各部门协调配合，形成工作合力”，可从整体与部分的联系这一角度进行分析。【点睛】措施类主观题答题方法第一步，落实主体解答措施类试题，最关键的
26、是明确措施的实施者，有几个措施的实施者，答案就有几个角度。主体明确的要围绕设问指定的主体进行发散思考，所答内容要符合主体身份；主体不明确的则要根据题目设置的情境，从不同主体的角度进行发散思维，考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。第二步，“三联系”分析对策一是联系教材，解答措施类试题，首先要做的便是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈现是问题或困难，就要对症下药提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识，从时政热点、党和国
27、家的方针政策中寻找解决问题的办法。18. 2019年是新中国成立70周年。新中国风霜雨雪70年,我们遇到的坎坷太多,但我们创造的奇迹更多。70年披荆斩棘,70年百折不挠,70年风雨兼程,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好，国庆70周年献礼影片我和我的祖国记录了新中国成立以来非常有纪念意义的时刻,开国大典、第一颗原子弹爆炸、香港回归、北京奥运会、神舟十一号飞船,演绎了普通人与祖国息息相关的经历。以小人物见证大时代,没有全国各族人民同心同德艰苦奋斗,我们就不能创造出令世界刮目相看的伟大成就，举国同
28、庆,八方来贺,新中国70年华诞,中华儿女共同唱响了“我爱你中国”,汇聚起同心共筑中国梦磅礴力量。结合材料,分析新中国风霜雨雪70年是如何体现唯物辩证法的发展观的。【答案】发展的普遍性和实质要求我们用发展的观点看问题。新中国70年的成就已经写入史册，中国人民从未停下脚步，中国的明天必将更加美好。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，促成质变。正是全国各族人民70年披荆斩棘、百折不挠、风雨兼程，中华民族才实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们既要对未来充满信心，又要勇敢地面对挫折与考验。新中国风霜雪雨70年我们遇到坎坷太多，但我们创造
29、的奇迹更多，因为我们信念坚定，勇于迎接挑战。【解析】【分析】本题以新中国成立70周年为话题设置试题情境，以新中国成立70周年的发展成果为材料，从哲学与文化的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料，分析新中国风霜雨雪70年是如何体现唯物辩证法的发展观的。知识的考查比较具体，属于微观层面的考查。考生可先回顾唯物辩证法的发展观的相关知识，主要三个层次：发展的普遍性（发展的实质）、前进性与曲折性的统一、量变与质变的统一。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。发展的普遍性（发
30、展的实质）角度：联想主干知识：发展的普遍性和实质要求我们用发展的观点看问题。结合主干知识与试题材料分析：新中国70年的成就已经写入史册，中国人民从未停下脚步，中国的明天必将更加美好。前进性与曲折性的统一角度：联想主干知识：发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们既要对未来充满信心，又要勇敢地面对挫折与考验。结合主干知识与试题材料分析：新中国风霜雪雨70年我们遇到坎坷太多，但我们创造的奇迹更多，因为我们信念坚定，勇于迎接挑战。量变与质变的统一角度：联想主干知识：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，促成质变。结合主干知识与试题材料分析：全国各族人民70年披荆斩棘、百折不挠、风
31、雨兼程，中华民族才实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。【点睛】“体现类”主观题的解题思路是：定点联系梳理作答。一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。19. 阅读下列材料，完成以下要求。近年来，中国地方省份和城市兴起一股“精神名片”评选、发布的热潮，各式各样的“地域精神”表述语相继出炉，对此，有专家指出，“地域精神”体现出鲜明的地域文化个性和独特的价值追求，同时，各“地域精神”都具有中华民族精神的共性特征。在现代化建设过程中，各“地域精神”应该从本地区发展的实际需
32、要出发，与时俱进，不断丰富和发展中华民族精神的内涵。运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理的有关知识，谈谈你对专家观点的认识。【答案】矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，要坚持共性与个性具体的历史的统一。各“地域精神”都是共性与个性的统一，体现了每个地区鲜明的地域文化个性和独特的价值追求，同时又具有中华民族精神的共性特征，因此，各地区的“地域精神”应该既要结合本地的个性与实际情况，同时又要不断推动中华民族精神的丰富和发展。【解析】【分析】本题以各地的“地域精神”为背景材料，考查矛盾普遍性与特殊性辩证关系的相关知识，考查学生调动知识分析解决问题的能力。【详解】
33、本题要求运用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理的有关知识，谈谈对专家观点的认识。首先明确矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理的内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，要坚持共性与个性具体的历史的统一。进一步结合材料进行分析。各“地域精神”体现了每个地区鲜明的地域文化个性和独特的价值追求，又具有中华民族精神的共性特征，说明“地域精神”是共性与个性的统一，要把地域文化个性和中华民族精神的发展结合起来。【点睛】哲学小切口主观题解题步骤：1.明确原理。对观点、原理进行分解，理清这一原理的具体内容。2.理清材料。仔细阅读材料，分析材料，研究材料的每一层意思。3.双向
34、结合。把原理和相应材料有机结合，运用原理分析具体材料。4.书写答案。按照“原理+材料”的形式，紧扣设问方式组织答案。20. 推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体，是一个辉煌而又艰巨的过程。在这一过程中，由于各国国家利益、发展道路、文化价值各不相同，致使以邻为壑.零和博弈、非合作博弈、保护主义等观念和行为层出不穷。然而，“独行快,众行远”，面对突出的全球治理问题，各国应当相互尊重而不是遏制，相互依存而不是孤立。同时,世界上没有放之四海皆准的发展模式，人类命运共同体的构建要致力于寻找不同制度、文化的共通性,异中求同。在今天，我们要以“一带一路”建设为契机，以国经济合作为着力点，并从政治、安全、
35、文化、生态等方面发力解决全球治理难题。构建人类命运共同体也离不开各国自身发展,依靠各国人民努力,依托独特的禀赋，制定适合本国国情的发展战略，为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献自己的力量。结合材料,运用矛盾分析法,说明如何打造人类命运共同体。【答案】针对各国之间既存在差异又相互依存的矛盾关系,在对立中把握统一，推进人类命运共同体朝着纵深方向发展。坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一。在致力于寻找不同民族共通性的基础上构建人类命运共同体。坚持两点论和重点论的统一。以国际经济合作为着力点，兼顾其他全球治理难题的解决。坚持具体问题具体分析，在推动各国自身发展中为构建人类
36、命运共同体贡献自己独特的力量。【解析】【详解】本题以打造人类命运共同体为话题设置背景材料，从生活与哲学角度设置问题，考查考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。本题要求考生结合材料,运用矛盾分析法,说明如何打造人类命运共同体。解答本题的关键是抓准材料。各国国家利益、发展道路、文化价值各不相同可以考虑矛盾的对立统一；要致力于寻找不同制度和文化的共通性,异中求同，可以考虑矛盾普遍性和特殊性的关系；以国经济合作为着力点，并从政治、安全、文化、生态等方面发力解决全球治理难题，说明要坚持两点论和重点论的统一；依托独特的禀赋，制定适合本国国情的发展战略，可以考虑矛盾的特殊性。【点睛】唯物辩证法的矛盾观（矛盾分析法）的主要原理1、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理2、矛盾的普遍性和客观性原理3、矛盾的特殊性原理4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理7、两点论和重点论相统一的原理
