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浙江版(第01期)-2014届高三数学(理)试题分省分项汇编:专题07 不等式(解析版) WORD版含解析.doc

1、一基础题组1.【浙江省绍兴市第一中学2014届高三上学期回头考理】已知,则下列不等式中总成立的是 ( )A B C . D 2.【浙江省嘉兴市2014届高三上学期9月月考理】已知,则的最大值是_.【答案】2【解析】试题分析:图中阴影部分即是不等式组表示的区域,红线即是取不同值时的直线,由图知在直线和的交点处取得最大值2.考点:简单的线性规划.3.【浙江省嘉兴市2014届高三上学期9月月考理】已知正实数,满足,则的最小值是_.4.【浙江省温州市十校联合体2014届高三10月测试理】点集所表示的平面图形的面积为( )A B C D考点:1.不等关系;2.圆的方程.5.【浙江省温州市十校联合体201

2、4届高三10月测试理】设,其中实数满足,则的最大值是_.【答案】8【解析】试题分析:作出可行域,由图知当直线过点时, 有最大值,即.考点:线性规划求最值.6.【浙江省2014届金华一中高三9月月考数学试卷】若存在实数使成立,则实数的取值范围是 【答案】【解析】试题分析:由绝对值的几何意义可知到的距离小于等于,即,.考点:绝对值的几何意义.7.【浙江省绍兴市第一中学2014届高三上学期回头考理】已知实数满足:,则的最大值是_考点:线性规划二能力题组1.【浙江省2013学年第一学期温州八校高三期初联考】已知,满足约束条件,若的最小值为,则( )ABCD2.【浙江省2013学年第一学期十校联合体高三

3、期初联考】若函数 的图像上存在点,满足约束条件,则实数的最大值为( ) A B. C D【答案】B【解析】试题分析:如图,作出函数的可行域,当函数过点时,实数有最大值.考点:1.线性规划;2.对数函数的单调性.3.【2013学年浙江省五校联考理】已知正实数满足,且恒成立,则的最大值是_4.【浙江省绍兴市第一中学2014届高三上学期回头考理】若关于的不等式在区间上有解,则实数的取值范围为 ( )ABC(1,+) D 三拔高题组1.【浙江省2014届金华一中高三9月月考数学试卷】已知z=2x +y,其中x,y满足且z的最大值是最小值的4倍,则a的值是 2.【浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸

4、底测试】已知函数,点集,则所构成平面区域的面积为_通过图形的割补可知所构成平面区域为半圆,于是.考点:本小题主要考查圆的标准方程、简单的线性规划等知识,考查学生的分析、知识迁移能力3.【浙江省2014届金华一中高三9月月考数学试卷】定义在R上的函数是增函数,且函数的图象关于(3,0)成中心对称,若满足不等式,当时,则的取值范围为_.考点:函数的奇偶性、线性规划.4.【浙江省绍兴市第一中学2014届高三上学期回头考理】若至少存在一个,使得关于的不等式成立,则实数的取值范围为 (3)当时,如下图所示,在轴右侧,函数的图象的左支或右支与函数相交,在轴右侧,函数的图象中必有一部分图象在函数的下方,即存在,使得不等式成立,故实数的取值范围是.考点:不等式、函数的图象5.【2013学年浙江省五校联考理】已知实数满足,若该不等式组所表示的平面区域是一个面积为的直角三角形,则的值是 ( )A B2 C2 D【答案】A【解析】试题分析:实数满足所表示的区域如上图,当直线 与直线垂直时,此时,直线方程变为 ,与轴交点坐标为,

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