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《解析》山东省菏泽市2015届高三第二次模拟考试理科综合生物试题.doc

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资源描述

1、高三第二轮复习质量检测理科综合试题说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间150分钟。第I卷(选择题 共107分)一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分,每小题只有一个选项符合题意。)1下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是:( )A脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质B葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离D大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工【答案】C【考查方向】本题旨在考查细胞结构和功能的相关内容。【解析】RNA能通过核孔,但DNA不能通过,A错误;光

2、合作用可以合成葡萄糖,细胞进行乳酸发酵可以产生乳酸,但基因表达的产物是多肽链,而不是氨基酸,B错误;将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离,C正确;大肠杆菌是原核生物,唯一的细胞器是核糖体,D错误。2TGF1Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是( )A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 B从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D若该受体蛋白基因不

3、表达,靶细胞仍能正常凋亡【答案】C【考查方向】本题旨在考查细胞的生命历程的相关内容。【解析】癌细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞间的黏着性降低,容易发生扩散和转移,A正确;靶基因表达阻止细胞异常增殖,靶基因属于抑癌基因,B正确。复合物进入细胞核通过调节基因表达来改变细胞的代谢,C错误;由题目所给情景可知,该受体蛋白基因与与细胞癌变有关,不能断定与靶细胞的凋亡是否有关,D正确。3下列有关实验或调查的叙述,不正确的是:( ) A研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家系系谱图B统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短 C选取经低温诱导的洋葱根尖制成

4、的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象D加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深【答案】D【考查方向】本题旨在考查高中生物实验的相关内容。【解析】在叶片中色素的提取实验中,因为色素含量有限,是一定的,由于稀释作用,过多乙醇不仅不会使色素提取液的绿色加深反而会使浓度变低,颜色变浅,D错误。4下面左图为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述错误的是:( )ACD段含有4个染色体组,12个DNA分子BFG段可发生基因重组C若染色体上有基因B,的相同位点上有基因b,则其原因是在AB段发生了基因突变D右图中细胞是次级精母细胞,处于

5、曲线图的HI段【答案】C【考查方向】本题旨在考查细胞分裂的相关内容。【解析】曲线图表示的是二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化,CD段表示的是有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数量加倍,染色体组有4个,由分裂示意图可以看出,此动物体细胞中含有6条染色体,每条染色体上都有一个DNA分子,染色体数加倍,DNA分子数也加倍,为12个,A正确;FG段表示第一次减数分裂,此过程中可以发生基因重组,B正确;若染色体上有基因B,的相同位点上有基因b,则其原因可能是发生了基因突变,也可能是由于染色体片段的交叉互换造成的,C错误;右图表示第二次减数分裂,此时的细胞是次级精母

6、细胞,不存在同源染色体,D正确。5下列有关生物进化的叙述正确的是:( )A从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生B迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变C自然选择是定向的,而基因频率的改变是不定向的D物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的【答案】A【考查方向】本题旨在考查生物进化的相关内容。【解析】突变对于群体遗传组成的改变表现在两个方面:它提供自然选择的原始材料,如果没有突变,选择就无法发生作用;突变本身就是影响基因频率的一种力量,A正确;基因频率的改变取决于迁入率及迁入个体与原群体之间的基因频率差异,B错误;自然选择就是生物适应环境的过程,这样就有种群(一定是种群)的基因频率的

7、定向改变,基因频率的改变是生物的性状向适应环境的方向改变,C错误;生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性,D错误。6不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列叙述不正确的是:( )A乙烯浓度高脱落率不一定高B一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 C生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的 D农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率【答案】C【考查方向】本题旨在考查植物激素的相关内容。【解析】分析柱形图可知,右边第三组柱形表明乙烯浓度高脱落率却很低,A正确;随着生长素浓度的升高,乙烯的浓度也逐渐升高,两者成正相关,B正确

8、,C错误;随着生长素浓度的升高,脱落率度先升高后降低,表明生产上,喷施适宜浓度的生长素类似物可提高脱落率,而喷施高浓度的生长素类似物则降低脱落率,D正确。25(10分)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。(1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是 。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是 。(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 (高或低),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 。(3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,图中 点光合作用制造的有机物是呼吸

9、作用消耗有机物的两倍。(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是 。【答案】(1)从叶绿体移向线粒体 葡萄糖丙酮酸二氧化碳(2分)(2)高 20 (3)温度 B、D(2分,答出1个得1分)(4)根系呼吸速率下降(1分),影响根对无机盐的吸收(1分),从而使光合作用固定的有机物减少【考查方向】本题旨在考查光合作用和细胞呼吸的相关内容。【解析】(1)在A点时,单位时间内气体的吸收量或消耗量为零,说明此时的光合作用速率和呼吸作用速率是一样的,此时叶肉细胞内氧气由叶绿体产生,进入线粒体用于呼吸作用。在呼吸

10、作用过程中,葡萄糖首先在细胞质基质被分解为丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体分解为二氧化碳和H,所以标记的氧元素的转移途径依次是葡萄糖、丙酮酸和二氧化碳。(2)由曲线图可以看出在相同温度下,光合作用吸收二氧化碳的量要比呼吸作用吸收氧气的量大,所以参与光合作用的酶要比呼吸作用酶对温度的敏感度高,要想获得最大经济效益,就要增加净光合产量,在20时光合速率达到最大值,呼吸速率较低,此时的净光合速率是最大的,所以要想增加产量,温度可以控制为20。(3)在AB段,随着温度的升高,二氧化碳的吸收量不断增加,而且吸收量没有达到最大值,由此可以看出此时限制二氧化碳吸收的主要因素是温度;在BD两点的时候,呼吸作用产生

11、的二氧化碳刚好供给光合作用使用,而且植物光合作用消耗的二氧化碳正好是从空气中吸收的二氧化碳的量和呼吸作用释放的二氧化碳之和,此时光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。(4)在低氧环境,由于氧气不足,根细胞的有氧呼吸受抑制,而无氧呼吸加强。低氧条件下,根系呼吸速率下降,释放的能量减少,细胞主动运输吸收的无机盐受影响,从而使光合作用固定的有机物减少。最终使植物的干重下降。26(13分)图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:(1)图甲中正常人血液中的含量变化对、的分泌起调节作用,此种调控机制属于 _

12、调节。(2)在寒冷环境中,图甲中的分泌量增加的同时_(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧: 。(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,它们的作用相互 ,共同维持血糖含量的稳定。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是_,若胰岛B细胞受损人会得糖尿病,这主要是因为胰岛素分泌减少,使组织细胞 的能力减弱,从而血糖升高,表现为糖尿。(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是_;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,

13、图丙中结构的名称是_,中的液体为 ,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是 。(5)机体维持稳态的主要调节网络是 ,其中免疫系统是通过它的 等功能,实现它在维持稳态中的作用。【答案】(1)(负)反馈(2)b 皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经立毛肌(3)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。拮抗 肝脏 使组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖(4)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化)突触后膜 组织液 电信号化学信号电信号(5)神经-体液-免疫 防卫、监控和清除【考查方向】本题旨在考查内环境稳态的调节的相关内容。【解析】(1)根据图甲的关系可以推知,此种调控机制属于负反馈调节(2)

14、在寒冷环境中,图甲状腺激素和b肾上腺激素分泌量增加,二者共同促进机体的新陈代谢。寒冷条件下皮肤立毛肌收缩、起鸡皮疙瘩的反射弧:皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经立毛肌。(3)因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,则人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡。胰岛细胞、细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,作用相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定。胰高血糖素其主要的靶器官是肝脏,使得肝糖原分解,血糖升高;胰岛素有促进组织细胞加速摄取、利用和存储葡萄糖的作用,若缺乏胰岛素会使血糖升高,表现为糖尿。(4)静息状态时,细胞膜电位表现为外正内负,而兴奋部位细胞膜的电位表现为外负内正。

15、图丙中结构的名称是突触后膜,中的液体为组织液,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是电信号化学信号电信号。(5)机体维持稳态的主要调节网络是神经-体液-免疫,其中免疫系统是通过它的防卫、监控和清除等功能,实现它在维持稳态中的作用。27(11分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答: (1)图乙中的生物对应图甲中的 (用字母表示)。在、过程中碳主要以 形式进行循环。(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用 法。(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R

16、,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为 。(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,最多消耗植物_kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为2/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的 。(5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于 。 (6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于 ,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于 。【答案】(1)B、D CO2 (2)样方法 (3)N+R (2分) (4)280 7/16 (5)调

17、节种间关系,维持生态系统的稳定 (2分)(6)次生演替 生物种类多少或物种丰富度高低(营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度)【考查方向】本题旨在考查生态系统的相关内容。【解析】分析甲图可知A是非生物的物质和能量,D是生产者,B是初级消费者,C是分解者;分析乙图有2条食物链:植物鼠蛇,植物昆虫蛙蛇。(1)图乙中的生物成分为生产者和消费者,故对应图甲中的B、D;在、过程中碳以二氧化碳的形式进行循环。(2)调查植物种群密度的常用方法是样方法。(3)图乙中第二营养级的生物是鼠和昆虫,其同化量一部分用于呼吸作用消耗的,另一部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,故其同化量为N+R,二者产

18、生的粪便量属于植物的同化量。(4)由高营养级求低营养级,至少消耗需要考虑能量传递效率为20%,则在植物鼠蛇这条食物链中蛇需消耗植物=(14/5)10%10%=80kg,在植物昆虫蛙蛇这条食物链中蛇需消耗植物=(11/5)10%10%10%=200kg,因此蛇每增加1 kg体重至少消耗植物280kg。假设消耗相同的植物蛇增加体重为X,则2/5X10%10%+3/5X10%10%10%=280,进而计算可知,蛇同化的能量是原来的7/16。(5)在生态系统系统中生物之间存在着复杂的种间关系,如捕食、竞争等,通过这种关系,可调节种间关系,维持生态系统的稳定。(6)该草原虽说发生火灾,但土壤中仍存有植物

19、的根系、繁殖体等,故一段时间后,会发生次生演替;生态系统自我调节能力的大小,取决于该生态系统营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度。28(14分)在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制);棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表。灰身棒眼灰身红眼黑身棒眼黑身红眼雌蝇1560500雄蝇70822623请回答:(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于 ;控制棒眼与红眼的基因位于 。(2)亲代果蝇的基因型分别为 和 。(3)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为 。(4)1915年,遗传学家Bridges发现用红

20、眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B(B和b基因都没有的受精卵不能发育)。 请你设计杂交实验进行检测。实验步骤: 。结果预测及结论:若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇= ,则是由于基因突变。若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇= ,则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。以下四幅图是Bridges对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条X染色体联会情况示意图(字母表示染色体上不同的区段),哪个支持上面的第二种预测?( )【答案】(1)常染色体 X染色体 (2)AaXBXb和AaXBY

21、(3)黑身棒眼雌蝇:黑身棒眼雄蝇:黑身红眼雄蝇=4:3:1 (4)让F1中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交,统计子代表现型和比例。 1:1 2:1 B 【考查方向】本题旨在考查遗传定律的相关内容。【解析】(1)子代雌蝇中黑身:灰身=50:156=1:3,雄蝇中黑身:灰身=26:70=1:3,雌雄比例相等,故控制灰身与黑身的基因位于常染色体。子代雌蝇全是棒眼,雄蝇棒眼:红眼=(70+26):(82+23)=1:1,雌雄比例不等,故控制棒眼与红眼的基因位于X染色体。(2)子代黑身:灰身=1:3,亲本相关基因型为AaAa; 子代雌蝇全是棒眼,雄蝇棒眼:红眼=1:1,亲本相关基因型为XBXbXBY,故亲本基因

22、型为AaXBXb和AaXBY。(3)F1中黑身棒眼雌果蝇有aa XBXb(1/2)和aa XBXB(1/2), 中黑身棒眼雌雄蝇有aa XBY。故有2种杂交组合:1,aa XBXbaa XBY,子代为(1/2)(1/2黑身棒眼雌蝇:1/4黑身棒眼雄蝇:1/4黑身红眼雄蝇)。2,aa XBXBaa XBY,子代为(1/2)( 1/2黑身棒眼雌蝇: 1/2黑身棒眼雄蝇),故F2表现型及比例为:黑身棒眼雌蝇:黑身棒眼雄蝇:黑身红眼雄蝇=(1/4+1/4):(1/8+1/4):1/8=4:3:1。(4)用假说-演绎法解决。要探究红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因

23、B,必须让该F1中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交,统计子代表现型和比例,作出判断。假设由于基因突变产生,则该红眼雌果蝇为XbXb,而棒眼雄蝇为XBY,杂交子代为1XBXb:1XBY,即子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇=1:1。如果是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失,则该红眼雌果蝇为XXb,而棒眼雄蝇为XBY,杂交子代为1XBXb:1XBY:1XBXb:1XY(致死),即子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇=2:1。(5)A为染色体增加,B为染色体缺失,C为染色体颠倒,D为染色体移接。35【生物选修1:生物技术实践】(12分)36生物选修3:现代生物科技专题(12分)请回答下列有关生物工程的问题:(1)用基因工程的方法提

24、高绵羊的生长速率,可将人的生长素基因导入绵羊的 中,或导入通过 技术形成的重组胚胎中,在体外培养到 期,移入绵羊的子宫内。若要获得同卵双胎或多胎的个体,则应采用 技术和 技术,后者也是胚胎工程的最后一道“工序”。(2) 技术是单克隆抗体技术的基础。制备单克隆抗体过程,选出的杂交瘤细胞具备 的特点。单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是 。【答案】(1)受精卵 核移植 桑椹胚或囊胚(2分) 胚胎分割 胚胎移植(2)动物细胞培养(2分) 无限增殖、分泌特异性抗体(2分)特异性强灵敏度高(2分)【考查方向】本题旨在考查现代生物科技的相关内容。【解析】(1)目的基因导入动物细胞通常为受精卵。可以奖目的基因通过核移植技术形成的重组胚胎,体外培养到早期胚胎(桑葚胚或囊胚),移植到受体子宫。要获得同卵双胎或多胎的个体,则应采用胚胎分割和胚胎移植技术,胚胎移植技术是胚胎工程的最后一道“工序”。(2)动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础。制备单克隆抗体过程,选出的杂交瘤细胞具备无限增殖、分泌特异性抗体的特点。单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是特异性强灵敏度高。

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