1、高考资源网（ ），您身边的高考专家倒数第2天地理信息技术与地理环境考点一地理信息技术基础回扣1 “3S”技术的分工GPS主要用于实时、快速地提供目标的空间位置。RS用于实时、快速地提供大面积地表物体及其环境的几何与物理信息及各种变化。GIS则是对多种来源时空数据进行综合处理分析和应用的平台。2 集成功能GPS与GIS的集成可用于环境动态监测、自动驾驶、环境管理等方面。来源:GPS与RS的集成可用于自动定时数据采集、环境监测、环境灾害预测等方面。RS与GIS的集成可用于全球环境变化监测、空间数据自动更新等。3 “3S”技术的应用选取技巧由于“3S”技术既相互区别又相互联系，因此在选取某一技术时应
2、认清三者概念及相互关系，具体选择时应把握其本质区别：遥感(RS)是人的视力的延伸，它是侧重于收集信息的感知手段，通过飞机或卫星上携带的传感器吸收地物辐射或反射的电磁波来获得信息，并经过简单处理后获得资料，如航片、卫星云系图片等，因此遥感本质上是“看”的过程。地理信息系统(GIS)是在一定的数据源的基础上进行分析、对比、计算得出有益于人类生产生活的结论，它侧重于“分析、计算”，相当于“想、算”等人的活动。例如：气象卫星在高空收集到云系等信息情况并传输到地面，这是RS技术的应用，而将卫星云图与地面上实测到的气温、湿度、风向等信息(统称为数据源)经过计算、分析处理得出天气情况的预测，则是GIS技术的
3、应用。GPS相对应用途径单一，即定位并通过多次定位计算速度等。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”，明显区别于RS与GIS技术的工作对象“面”。在做“3S”技术中选取适当手段之类的题目时，首先看其工作对象是“点”还是“面”。是“点”则选用GPS，如导航、珠峰高度测量等；如果是“面”则需看是突出监测方面还是需经过处理计算才能得出结果。如要监测森林火灾则应选用RS技术，要在某城市选取大型商业中心区位应选用GIS技术。判断正误1 凡是涉及人类生产、生活的课题都可以用GIS进行研究。()提示地理信息系统是按地理空间分布特征来反映地理实体结构和动态变化规律的，因此，不反映地理空间分布特征的有关
4、课题，一般不用GIS进行研究。2 在城市管理中仅仅依靠地理信息系统就可以减灾救灾。()提示地理信息系统可以对灾害进行跟踪、分析、评价和模拟，它可以指导人们采取有效措施应对灾害，以及灾后恢复工作。但却不能仅仅依靠它来减灾救灾。3 人们通过遥感认识地物是直接根据遥感平台上的照相机带回来的遥感照片。()提示人们看到的遥感图片是在地面接收到电磁波后，根据实际需要绘制出来的，而不是在空中形成的。4 现在遥感技术应用越来越广泛，但仍然有一些灾害没法预报。()5 GPS就是能够确定某地物的经度位置、纬度位置和海拔高度。()提示确定某地物的经度位置、纬度位置和海拔高度只是GPS的定位功能；GPS还有导航功能，
5、即为运动物体确定航向和航速。6 我国的北斗导航定位系统就是GPS。()提示只能说二者的功能相近，但却是两套系统。考前押题 下图为“3S”技术的相互关系示意图，读图回答12题。1 如果表示反馈影像信息的处理结果，表示提供影像的功能，表示提供定位信息功能。关于甲、乙、丙的说法正确的是()甲是GIS乙是RS丙是GIS甲是GPSA B C D来源:2 下列有关“3S”技术运用的叙述，正确的是()运用RS可以确定110巡逻车的位置运用RS可以获取水灾淹没区域的动态信息运用GPS可以确定运钞车位置运用GIS可以获取森林火场信息A B C D答案1.A2.B解析第1题，甲能反馈影像信息的处理结果，说明甲为G
6、IS；乙能提供影像，说明乙为RS；丙能提供定位信息，说明丙为GPS。第2题，运用GPS可以确定110巡逻车的位置；运用RS可以获取森林火场信息。考点二区域特征基础回扣1 区域地理特征的分析方法分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体思路和程序如下所示：一个区域内的地理要素并不是孤立存在的，在分析区域地理特征时，正确掌握区域要素之间的关系，构建知识间的联系线索，有助于从整体上掌握区域地理特征。其中区域自然环境条件是区域地理特征分析的突破口，如下图所示：2 区域差异的分析区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般可从纬度和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。
7、不同的自然环境下，人类的活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如图所示：但区域的比较不要面面俱到，而要先找到最明显的具有代表性的要素。比较区域差异的目的在于找出区域典型要素，理解主要特征，探求因地制宜发展区域经济的措施。判断正误1 区域差异主要是指区域在自然环境上的差异。()来源:学科网提示区域差异既有自然地理特征的差异，也包括人文地理特征的差异。2 区域差异存在的原因是不同区域之间在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差别。()3 地形特征就是地
8、势特征。()提示地形特征包括地形类型、地形起伏状况、主要地形区名称及分布；地势特征则包括地势起伏状况和地势高低。4 区域特征包括地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、交通、城市、人口等)。()考前押题3 下图为“某地1月份等温线图”，读图回答下列问题。(1)分别判断A、B、C三地的气温大小，并试分析A、B两地气温差异的主要原因。(2)分别写出A、B、C三地形区名称，并请说出判断理由(根据图中信息回答)。(3)图中河流D是_，试述河流在图中河段的水文特征。(4)C地区充分利用资源优势发展葡萄种植业，成为我国最佳的优质酿酒葡萄
9、生态产区之一。请对C地区发展葡萄生产的自然条件优势进行评价。答案(1)12A6；24B18；12C6。A地为内陆盆地，冬季气温高；B地为山脉，气温低。(2)柴达木盆地；祁连山脉；河西走廊。祁连山脉可通过经纬度(100E,40N以南)以及气温低于附近地区来判断；柴达木盆地地处40N以南、90E100E之间(或位于祁连山西侧)且该处气温由四周向中间递增；河西走廊与祁连山脉相邻且气温相对较高。(3)黄河该河段处在黄河上游，水流湍急、有结冰期、含沙量较小、有凌汛现象。(4)地势平坦；气温日较差较大；气候干旱，光照充足；有祁连山冰雪融水作为灌溉水源。解析第(1)题，在等温线图上要会读出特殊区域的数值范围；分析气温差异的原因要从纬度位置、海陆位置、地形条件等方面考虑，图示地区位于内陆，故应主要从地形方面考虑。第(2)题，根据地形和气温的关系，等高线和等温线可以相互转换，海拔高的地方气温低。结合经纬度和图上其他信息，要能进行空间定位。第(3)题，可根据河流的位置、形状和河段分析河流的水文特征。第(4)题，葡萄的生长需要一定的条件：光照强、温差大、有充足的水源等。从C地区的自然特征方面可以进行分析。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
