1、说习题拾阶而上练能力SHUO XI TI 课/堂/巩/固1.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A一直降低，直至为零B一直保持稳定，不变化C降低至一定水平时保持相对稳定D升高至一定水平时保持相对稳定解析：绿色植物能够在适宜光照条件下进行光合作用，容器内的二氧化碳因被吸收用于光合作用而逐渐减少，二氧化碳的浓度降低到一定水平时会保持相对稳定。答案：C2.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()AO2的产生停止BCO2的固定加快CATP/ADP比
2、值下降DNADPH/NADP比值下降解析：本题考查光照变化对光合作用过程的影响。用黑布将培养瓶罩住，相当于停止光照，光反应停止，不再产生氧气。H和ATP的产生停止，导致暗反应C3的还原速度减慢，C3在叶绿体内积累，导致CO2的固定减慢。光反应停止，ATP的生成减少，ATP/ADP比值下降。光反应停止，NADPH(H)的产生减少，NADPH/NADP比值下降。答案：B3设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率净光合速率呼吸速率)，结果见图。据图判断，下列叙述正确的是()A与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H多B与d2浓度相比，d3浓度下单位时
3、间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1K2K3D密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物解析：由呼吸速率曲线可知，d3浓度下细胞呼吸速率小于d2浓度下的细胞呼吸速率，所以d3浓度下单位时间内细胞呼吸过程产生ATP少，故B项错误。三个不同浓度下种群的K值大小比较可根据净光合速率曲线判断，净光合速率越大时，积累有机物就越多，种群K值就越大，所以K2最大，而K1和K2相同，故C项错误。判断蓝藻的呼吸方式应在黑暗条件下进行，故D项错误。光合速率净光合速率呼吸速率，因为d1和d2的净光合速率相等，但d1细胞呼吸
4、速率大于d3，所以光合速率为d1d2，与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻光反应生成的H多，故A项正确。答案：A4.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是()A磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量解析：本题考查光合作用和呼吸作用的过程及物质变化。ADP与磷酸和能量结合，在酶的作用下形成ATP。叶绿素吸收、传递和转化光能，用于水的光解，不需要酶的参与。人体在短期剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖氧化分解提供，而不是由乳酸分解提供。病毒只有核酸和蛋白质外壳，核酸复制在宿主
5、细胞内进行，原料、能量、酶等都由宿主细胞提供。答案：C5.我省某经济植物光合作用的研究结果如图。(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的_上。需先用_(填溶剂名称)提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_。据图分析，该植物可通过_以增强对弱光的适应能力。(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是_。18：00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有_。(3
6、)实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_。解析：本题考查细胞代谢中光合作用，包括色素的提取与分离，光合作用的场所、影响光合作用的因素等知识。(1)叶绿体是光合作用的场所，吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上；绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，可以用无水乙醇(或丙酮)提取绿叶中的色素；绿叶中的溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快，层析后叶绿素a比叶绿素b扩散得更远，说明叶绿素a在层析液中溶解度较大；由图甲可知，叶绿素含量随着遮光面积的增加而升高，因此植物是通过增加叶绿素含量来增加对弱光的适应能力。(2)分析坐标图可得：8：00到12：00气温升高呼吸速率增强，光照强度增加，但气孔导度相对稳定，由于受到CO2供应的限制，光合速率升高远不如呼吸速率升高的幅度大，光合速率与呼吸速率的差值减小，净光合速率降低。18：00时光合速率等于呼吸速率，该点为光补偿点，此时植物既进行光合作用也进行呼吸作用，叶肉细胞中的线粒体和叶绿体都能产生ATP。(3)突然去除遮光物，光照增强，光反应加强，为暗反应提供更多的ATP和H，使暗反应加快，有较多的C3被还原，C3含量减少，C5化合物增多。答案：(1)类囊体薄膜(或类囊体，基粒)无水乙醇(或丙酮)叶绿素a增加叶绿素含量(2)呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小线粒体、叶绿体(3)减少
