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2021-2022学年新教材鲁教版地理选择性必修1学案:第1单元 第2节 第2课时 昼夜长短的变化 五带与四季的形成 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:774843 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:12 大小:738KB
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资源描述

1、第2课时昼夜长短的变化五带与四季的形成课程标准素养目标任务设定结合实例,说明地球公转运动的地理意义1.结合太阳直射点的移动规律和太阳光照示意图,理解昼夜长短的产生原因和变化规律。(综合思维)2.结合太阳直射点的移动,理解四季的形成和划分以及五带的划分。(综合思维)3.能够运用昼夜长短、季节变化等知识分析解决现实中的地理问题。(人地协调观)1.昼弧、夜弧的长度与昼夜长短有何关系?2.赤道上昼夜长短有何变化规律?3.北半球的昼夜长短在一年中是如何变化的?南半球呢?4.地球上的五带是如何划分的?各有何特点?5.地球上四季变化的原因是什么?北温带气候上的四季是如何划分的?一、昼夜长短的变化1昼夜长短的

2、产生(1)昼弧与夜弧:昼弧是纬线圈位于昼半球的部分,夜弧是纬线圈位于夜半球的部分。(2)昼、夜弧与昼夜长短的关系昼长夜短:昼弧长于夜弧(如图中b纬线)。昼短夜长:昼弧短于夜弧(如图中a纬线)。昼夜等长:昼弧等于夜弧(如图中c纬线)。2变化规律(1)赤道上:终年昼夜等长。(2)春分日和秋分日:全球昼夜等长。(3)北半球时间昼夜长短分布规律特殊节气夏半年(春分日至秋分日)昼长夜短纬度越高,昼越长,北极附近出现极昼现象夏至日时,北半球各地昼长达一年中最大值,极昼范围也达最大冬半年(秋分日至次年春分日)昼短夜长纬度越高,昼越短,北极附近出现极夜现象冬至日时,北半球各地夜长达一年中最大值,极夜范围也达最

3、大(4)南半球情况与北半球相反。图表点拨教材第11页图128,该图展示出:晨昏圈将地球上的纬线圈分成昼弧和夜弧两部分。昼弧和夜弧的长度,反映该纬度地区昼夜的长短。同一条纬线上,具有相同的昼弧和夜弧,因此同一条纬线昼夜长短相同,且昼夜长短的变化一样。名师点拨昼夜长短状况与太阳直射点所在半球有关;昼夜长短的变化取决于太阳直射点的移动。判断下列说法的正误。1太阳直射的纬线上一定昼长夜短。()2太阳直射某地,该地一定昼最长、夜最短。()3上海与哈尔滨相比,哈尔滨一年中昼长差距较大。()提示:1.赤道上终年昼夜等长,除赤道外,太阳直射的纬线上昼长夜短。2北半球各地夏至日这一天昼最长,南半球各地冬至日这一

4、天昼最长。3哈尔滨纬度比上海高,夏至日昼长比上海长,而冬至日昼长比上海短,所以与上海相比哈尔滨昼长差距较大。二、五带与四季的形成1五带的形成(1)成因:地球表面不同纬度地区接受的太阳辐射能量不同。(2)划分名师点拨黄赤交角与五带范围的关系若黄赤交角变化,太阳直射点移动的范围会发生变化,则回归线和极圈的度数会发生变化,从而导致热带、温带、寒带的范围发生变化,如下表所示:黄赤交角变化增大减小五带范围变化热带扩大减小温带减小扩大寒带扩大减小2四季的形成(1)产生原因:昼夜长短和正午太阳高度的变化。(2)季节变化的纬度差异四季变化明显的是温带地区。全年气温较高,四季更替不明显的是热带地区。全年气温较低

5、,四季更替不明显的是寒带地区。3四季的划分(1)天文意义上的四季:把一年中太阳高度最大、白昼最长的季节定为夏季,与之相反的为冬季。(2)我国传统四季:以立春、立夏、立秋、立冬分别作为四季的开始。(3)欧美传统四季:以春分、夏至、秋分、冬至分别作为四季的开始。(4)北温带气候四季:3、4、5月为春季;6、7、8月为夏季;9、10、11月为秋季;12、1、2月为冬季。微思考李白名句“谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然。”中,“四运”指的是什么?“谁”指的是什么?提示:“四运”是指春、夏、秋、冬四季的变化;“谁”指地球公转运动。昼夜长短的变化下面两幅表格为某县一中学生作息时间表(节选)。某县一中学生作息

6、时间表(夏季节选)时间内容备注7:207:40起床7:408:00早操某县一中学生作息时间表(冬季节选)时间内容备注7:408:00起床8:008:20早操问题1(地理实践力)夏季作息时间为什么比冬季作息时间提前?提示:夏季白昼时间比冬季长,日出早。问题2(综合思维)九月份新学期开学至立冬节气期间,白天和黑夜分别有什么变化?提示:白天越来越短,黑夜越来越长。1昼夜长短状况看“位置”太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。如下图所示:2昼夜长短变化看“移动”太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变

7、化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长、夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如下图所示:3全球日出、日落方位太阳直射点位置非极昼、极夜地区极昼地区(极点除外)北半球东北日出、西北日落正北日出、正北日落赤道正东日出、正西日落南半球东南日出、西南日落正南日出、正南日落4.昼夜长短的计算方法(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算昼(夜)长时数昼(夜)弧度数/15(2)根据日出或日落时间进行计算地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份,如下图所示:昼长时数(12日出时间)2(日落时间12)2夜长时数(日出时间0)2(24日落时间)2(注意:以上两个计算公式的日出时间、日落时间均为地方时

8、。另外,昼长时数日落时间日出时间,此公式中的日出时间、日落时间统一标准即可。)(3)根据分布特点进行计算同纬度各地的昼长相等,夜长相等。南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布,即同一日期,北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。例如:40N的昼长等于40S的夜长。1下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。根据表中数据,回答(1)(3)题。白昼时间甲地5小时30分乙地9小时09分丙地11小时25分丁地13小时56分(1)四地中属于南半球的是()A甲地B乙地C丙地D丁地(2)四地所处纬度按从高到低顺序排列的是()A甲、乙、丙、丁 B甲、乙、丁、丙C丙、丁、乙、

9、甲 D丁、丙、乙、甲(3)此时四地正处在夏半年的是()A甲 B乙 C丙 D丁(1)D(2)B(3)D第(1)题,题干给出的时间是12月22日,此时太阳直射南回归线,南半球昼长夜短,从表中可看出,只有丁地与此相符。第(2)题,12月22日,纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大,即南半球昼越长、北半球昼越短的地点,其纬度越高,甲地昼长为5小时30分,与12小时差值为6小时30分;乙地昼长为9小时09分,与12小时差值为2小时51分;丙地昼长为11小时25分,与12小时差值为35分;丁地昼长为13小时56分,与12小时差值为1小时56分,故选B。第(3)题,夏半年昼长夜短,四地中只有丁地昼长于夜,故选D

10、。五带与四季的形成庄子在知北游里说:“天地有大美而不言,四时有明法而不仪,万物有成理而不说。”天地的大美、四时的序列、万物的荣枯,都是自然的伟力所致,非人为所能改变。西方人只有春夏秋冬,中国人却通过观天发明了二十四节气,从惊蛰到芒种,从霜降到大雪,24个如诗如画的名字串起了我们与众不同的四季。摘自中华遗产2010年第12期问题1(综合思维)四季的成因是什么?提示:四季的形成与正午太阳高度和昼夜长短的时间变化有关。问题2(区域认知)我国与欧美国家四季划分有什么不同?提示:我国是以二十四节气中的“四立”为起点划分四季;欧美以二十四节气中的“二分二至日”为起点划分四季。1图示法理解四季和五带的形成2

11、五带的划分和季节变化的纬度差异3不同的四季划分方法中国的传统四季划分欧美的传统四季划分北温带一些国家采用与气候相结合的四季划分2下图为我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图。据此完成(1)(2)题。(1)图示季节分配自上而下依次为()A北京、广州、武汉、哈尔滨B北京、武汉、哈尔滨、广州C广州、武汉、哈尔滨、北京D广州、北京、哈尔滨、武汉(2)关于季节更替的叙述错误的是()A低纬度地区季节更替不明显B中纬度地区季节更替明显C高纬度地区季节更替明显D季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的变化(1)D(2)C第(1)题,纬度越低的地区热量越充足,夏季时间应越长,故夏季时间由长到短的顺序

12、为纬度由低到高的顺序,结合选项可知D项正确。第(2)题,低纬度地区由于接受太阳辐射较多,热量变化较小,故季节变化不明显;中纬度地区不同地区热量差异明显,季节性较强;高纬度地区接受太阳辐射较少,温度较低,季节变化不明显;季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的变化。地理实践力天安门广场的升旗时间2019年恰逢中华人民共和国成立70周年,国庆节去北京旅游,必须打卡的旅游事件是去北京天安门看升国旗。天安门广场国旗的升降时间,是根据北京的日出、日落时间确定的,具体时间是由北京天文台的天文学家专门计算的。早晨,当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时为升旗时间。日期不同,国旗的升降时间也有所差异。遇到

13、阴天、雨天或雪天时,升旗和降旗的时间与前一天相同。2020年10月1日,天安门广场升国旗时间是早上6时10分,降国旗时间是17时56分,据此完成(1)(2)题。(1)10月1日这天北京的昼长约是()A12小时B11小时46分钟C10小时58分钟 D11小时(2)北京的日出、日落时间每天不同的原因是()A地球自转 B地球公转C昼夜交替 D时差(1)B(2)B第(1)题,天安门广场升降国旗时间基本与日出、日落同步,由题干中升降国旗的时间可以确定出北京日出、日落时间,用日落时间减去日出时间,即当天昼长约11小时46分钟。第(2)题,日出、日落时间是与昼长直接相关的。由于地球的公转,北京的昼长是随季节

14、有规律地变化的。本题组以天安门广场国旗的升降时间为切入点,考查了昼夜长短产生的原因及昼夜长短的计算,体现了地理学科的地理实践力。课 堂 小 结课 堂 速 记1.昼弧和夜弧的长度,反映了该纬度地区昼夜的长短;昼弧占纬线圈总长度的比例越大,则昼越长。2.北半球夏半年,北半球各地昼长夜短,且纬度越高,昼越长,北极附近出现极昼现象;夏至日时,北半球各地昼长达一年中最大值,极昼范围也达最大;南半球相反。3.北半球冬半年,北半球各地昼短夜长,且纬度越高,昼越短,北极附近出现极夜现象;冬至日时,北半球各地夜长达一年中最大值,极夜范围也达最大;南半球相反。4.春秋分日,全球各地昼夜平分。5.根据不同纬度地区接

15、受太阳辐射量的不同,将地球表面划分为热带、南北温带、南北寒带五个热量带。6.温带地区四季变化明显;热带地区全年气温较高,四季更替不明显;寒带地区全年气温较低,四季更替不明显。题组1昼夜长短的变化某校地理兴趣小组的同学,将某一天三地的昼弧长短状况绘成示意图。读图,完成12题。1两地所在的半球是()A地在北半球,地在南半球B地在南半球,地在北半球C两地同在北半球D两地同在南半球2北京、三地纬度高低关系排列正确的是()A北京地地B地地北京C地地北京 D地地北京1D2.D第1题,由图可知,北京昼弧大于180,故此时为北半球的夏半年,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,故南半球昼弧小于180,从而可判断两地

16、同在南半球。第2题,根据南北半球的对称性可知,与北京纬度值相同的南半球的地点,其昼弧为140,此时南半球昼越短,其纬度越高,故地纬度高于地,三地纬度高低关系为地地北京。下图为12月22日a、b、c、d四城市昼夜长短情况示意图,图中阴影部分为黑夜。读图,完成34题。abcd3a、b、c、d四城市中地球自转线速度最大的是()AaBbCcDd4a、b、c、d四城市按由南向北的顺序排列,正确的是()Aacbd Bacdb Ccadb Ddcab3A4.C第3题,赤道全年昼夜平分。读图可知,a城市在12月22日昼夜等长,表示赤道地区。赤道地区地球自转线速度最大。第4题,12月22日,南半球纬度越高,昼越

17、长,北半球纬度越高,昼越短,所以四城市由南向北排列依次是cadb。题组2五带与四季的形成青岛地处约36N,四季分明。读四季更替成因示意图,回答56题。5下列关于图中甲、乙含义的判断,正确的是()A甲表示正午太阳高度的季节变化B甲表示昼夜长短的季节变化C乙表示昼夜长短的季节变化D乙表示太阳直射点的回归运动6青岛四季分明的原因是()地处中纬度正午太阳高度终年不变昼夜长短季节变化较大昼长和正午太阳高度同时达到最大值或最小值A B C D5C6.D第5题,图中表示地球公转的地理意义,因黄赤交角的存在,地球在公转过程中产生了太阳直射点的回归运动,而直射点的季节移动导致各地正午太阳高度和昼夜长短的变化,因此各地出现季节变化。第6题,中纬度地区昼夜长短与正午太阳高度一年中变化大,且两者数值变化一致,因此四季分明。(教师用书独具)教材P12活动提示:该活动旨在帮助学生进一步理解昼夜长短的分布规律,同时锻炼学生的读图、析图能力。做这类题目时,一般按下列步骤进行:(1)明确纵、横坐标的含义;(2)看清图例;(3)找出同一节气时,四地的昼长、夜长时间;(4)分析比较得出结论。注意本书所说的节气均是对北半球而言的。答案:1.四个地点昼夜平分,都是12个小时。2C冬至日(12月22日前后)北半球昼短夜长,南半球昼长夜短,C地昼长夜短,故为南半球。3CBDA。

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