1、四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）的建立丰富了我们的精神文化。A.超市B.商场C.图书馆D.农贸市场2.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（ ）。A.哭闹，让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商，找到可以替代的东西3.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（ ）A.和同学攀比购物B.注意节约，合理消费C.购物时赶时髦4.我知道（ ）会更换掉小区里不亮的灯泡。A.邻居B.门卫C.电工师傅D.保洁员5.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑6.了解我们身边的普
2、通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（ ）。A.采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不相识7.避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式8.（ ）是我们的衣食之源，我们吃的、用的、住的、行的，样样离不开它。A.工业B.农业C.服务业9.下面不属于文明购物习惯的是（ ）。A.每次购物结账时，都会自觉按秩序排队B.去超市挑选新鲜水果时，习惯用手捏一捏C.选好的商品又不想买时，主动放回原处10.（ ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意二.填空题(共10题，共32分)1.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个
3、过程：（ ）挑选材料（ ）组合装饰（ ）出厂销售。2.农民利用（ ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。3.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。4.人们无论从事什么职业，只是（ ），没有（ ）。5.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。6.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（ ）。7.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（ ）、（ ）、（ ）等人来协助解决。8.应该提倡的消费观念是（ ）。9.每逢（ ），民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。10.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.快递员、厨师、清洁工都是一些低贱的职业
4、，因为他们挣钱少。（ ）2.东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。（ ）3.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（ ）4.好朋友做得不对时要及时指出来。（ ）5.南来北往的火车运送旅客仅仅离不开驾驶员的劳动。（ ）6.如果家乡在发展时出现了问题，我们面对问题不能回避。（ ）7.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（ ）8.社会的良好运转需要同种职业人们的劳动。（ ）9.买东西前先看清楚保质期再买。（ ）10.消费者协会的电话是：12315。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：林业 养殖鱼虾渔业 种植果树种植业
5、放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共24分)1.学校中的欺负行为主要有哪些方面？2.冬天我们穿的毛衣是怎么来的？3.请你说一说合理消费的好处。4.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?5.在学校生活四年了，我交到了不少朋友哟！我的交友小秘诀：（至少两条）处小秘诀：当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我（ ）。当朋友（ ）时，我 （ ）。六.辨析题(共2题，共12分)1.怎样正确看待中国制造和中国创造？2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，
6、价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。2.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？3.知道
7、了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.C7.C8.B9.B10.A二.填空题1.设计样式；制作；检验包装2.塑料地膜3.满足4.分工不同；高低贵贱之分5.说到做到6.挥霍使用7.同学；老师；父母8.量入为出、合理消费9.端午节10.珍惜；深厚长久三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.故意打、推、撞、踢同学。辱骂取笑讽刺同学。给同学起侮辱性的外号。捉弄同学，故意损坏他人物。挑拨是非，排挤同学。散播他人隐私等等。2.养羊剪羊毛纺毛线
8、织毛衣。3.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。4.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。5.和同学一起学习，相互交流，共同进步。在同学遇到困难时乐意帮助别人；我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时；我真诚的谢谢他。六.辨析题1.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理
9、，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）3.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）
