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4.3.1 对数的概念(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册).docx

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资源描述

1、4.3.1 对数的概念【学习目标】课程标准学科素养1.理解对数的概念、掌握对数的性质(重、难点).2.掌握指数式与对数式的互化,能应用对数的定义和性质解方程(重点).1、直观想象2、数学运算【自主学习】一对数(1)指数式与对数式的互化及有关概念:(2)底数a的范围是 .思考1:如何求解3x2?二.常用对数与自然对数1.常用对数:通常我们将以 为底的对数叫做常用对数,并把log10N记为 .2.自然对数:在科学技术中常使用以无理数e2.718 28为底数的对数,以 为底的对数称为自然对数,并把logeN记作 .三.对数的基本性质1.负数和零 对数.2.loga1 (a0,且a1).3.logaa

2、 (a0,且a1).思考2:为什么零和负数没有对数?四.对数恒等式1. a (a0且a1,N 0).2.logaab (a0,且a1)思考3:如何推出对数恒等式aN(a0且a1,N 0)吗?解读:恒等式aN与logaabb的作用1.aN的作用在于能把任意一个正实数转化为以a为底的指数形式2.logaabb的作用在于能把以a为底的指数转化为一个实数【小试牛刀】1.思辨解析(正确的打“”,错误的打“”)(1)logaN是loga与N的乘积()(2)(2)38可化为log(2)(8)3.()(3)对数运算的实质是求幂指数()(4)在blog3(m1)中,实数m的取值范围是(1,)()2.若log3x

3、3,则x()A1 B3 C9 D27【经典例题】题型一指数式与对数式的互化点拨:指数式与对数式互化的思路1.指数式化为对数式:将指数式的幂作为真数,指数作为对数,底数不变,写出对数式.2.对数式化为指数式:将对数式的真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.例1根据对数定义,将下列指数式写成对数式:3x; x64; log16; ln 10x.【跟踪训练】1 将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:(1)4364;(2)ln ab;(3)n;(4)lg 10003.题型二利用指数式与对数式的互化求变量的值点拨:1.将对数式化为指数式,构建方程转化为指数问题.2.利用幂的运算性质和指数的

4、性质计算.例2 利用指数式、对数式的互化求下列各式中x的值. (1)log2x;(2)logx252;(3)log5x22.【跟踪训练】2 (1)求下列各式的值.log981_.log0.41_.ln e2_. (2)求下列各式中x的值.log64x;logx86; lg 100x;ln e2x.题型三对数基本性质的应用点拨:利用对数性质求值的方法1.性质:loga10; logaa1 (a0,且a1).2.求多重对数式的值的解题方法是由内到外,如求loga(logbc)的值,先求logbc的值,再求loga(logbc)的值3.对数恒等式aN (a0且a1,N 0),logaabb(a0,且

5、a1).例3 求下列式子值。(1)2log232log313log773ln 1_. (2)9_.【跟踪训练】3 求下列各式中的x的值(1)log2(log3x)0;(2)log2log3(log2x)1.【当堂达标】1(多选)下列选项中错误的是()A.零和负数没有对数B.任何一个指数式都可以化成对数式C.以10为底的对数叫做自然对数D.以e为底的对数叫做常用对数2.(多选)下列指数式与对数式互化正确的一组是()A与lg 10B与log27Clog392与3Dlog551与5153.对数式log(a2)(5a)b中,实数a的取值范围是()A(,5)B(2,5)C(2,) D(2,3)(3,5)

6、4.方程lg(2x3)1的解为_.5.把下列指数式化为对数式,对数式化为指数式.(1)23;(2)b;(3)lg 3 .6.计算下列各式:(1) ;(2) .7.若log(x2)(x27x13)0,求x的值【课堂小结】1.对数概念的理解(1)规定a0且a1.(2)由于在实数范围内,正数的任何次幂都是正数,所以abN中,N总是正数,即零和负数没有对数.(3)对数概念与指数概念有关,指数式和对数式是互逆的,即abNlogaNb(a0且a1,N0),据此可得两个常用恒等式:logaabb;alogaNN.2.在关系式axN中,已知a和x求N的运算称为求幂运算,而如果已知a和N求x的运算就是对数运算,

7、两个式子实质相同而形式不同,互为逆运算.【参考答案】【自主学习】一a0,且a1 思考1:xlog32.二10 lg_N e ln_N三没有 0 1思考2:由对数的定义:axN(a0且a1),则总有N0,所以转化为对数式xlogaN时,不存在N0的情况四N b思考3:因为axN,所以xlogaN,代入axN可得aN.【小试牛刀】1.(1)(2)(3) (4)2.C 解析:log3x2,x329.【经典例题】例1 解:log3x;log64x;16;ex10.【跟踪训练】1 解(1)因为4364,所以log4643;(2)因为ln ab,所以eba;(3)因为n,所以lognm;(4)因为lg 1

8、 0003,所以1031 000.例2 解(1)由log2x,得2x,x.(2)由logx252,得x225.x0,且x1,x5.(3)由log5x22,得x252,x5.52250,(5)2250,x5或x5.【跟踪训练】2 (1)202 解析:设log981x,所以9x8192,故x2,即log9812;设log0.41x,所以0.4x10.40,故x0,即log0.410;设ln e2x,所以exe2,故x2,即ln e22.(2)解:由log64x得; 由logx86,得x68,又x0,即;由lg 100x,得10x100102,即x2;由ln e2x,得ln e2x,所以exe2,所

9、以x2,即x2.例3 (1) 0 解析:原式32031300.(2)4 解析: 9(9)34.【跟踪训练】3 解(1)因为log2(log3x)0,所以log3x1,所以x3. (2)由log2log3(log2x)1得log3(log2x)2,所以log2x32,所以x29512.【当堂达标】1. BCD 解析:只有符合a0,且a1,N0,才有axNxlogaN,故B错误由定义可知CD均错误只有A正确2.ABD 解析:对于A,A正确;对于B,B正确;对于C,C不正确;对于D,D正确.故选:ABD.3.D 解析:,.故选D.4. 解析由lg(2x3)1知2x310,解得x.5.解(1)由23可得log23;(2)由b得logba;(3)由lg 3可得103.6.解:(1)原式2102224.(2)原式.7.解:由题意得,由得x27x120.x3或x4.又由得x2且x3.x4.

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