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3升4奥数拓展:除数是两位数的除法综合(试题)-小学数学四年级上册人教版.docx

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1、3升4奥数拓展:除数是两位数的除法综合(试题)-小学数学四年级上册人教版一、选择题1红旗路小学组织275名师生到天文馆参观,至少需租()辆下面这样的汽车。A5B6C72要使5638的商是两位数,里最小应该填()。A2B3C43540906,540乘10,90除以10,商是()。A乘100B除以100C不变4竖式中,箭头所指的这一层应填()。A213B639C1278D76685学校布置“迎春书画展”,共收集了426幅作品,每块展板可以贴28幅作品。如果要使每块展板都贴满作品,至少还需要增加()幅作品。A22B15C12D66下列的除法算式中,商一定是两位数的是()。A6466B2931C823

2、9D918二、填空题7如果A254B,那么B最大可以是( ),A最大可以是( )。8括号里最大能填几?( )( )( )( )9水果店运来15筐梨,每筐50千克。若每天卖出25千克,( )天可以卖完这些梨。10一本童话书34元,李老师带420元钱,最多能买( )本这样的童话书。115637要使商是一位数,方框里最大填( );要使商是两位数,方框里最小填( )。12根据,写出下面两个算式的得数。( )( )13根据前三个算式的规律,直接写出后两个算式的得数。124311223433111222334333111122223334( )111112222233334( )14园林部组织24名工人植

3、树,共植柳树120棵,平均每人植了( )棵柳树。植的松树的棵数是柳树棵数的11倍,他们植了( )棵松树。三、解答题15超市开展促销活动,某品牌牛奶的价格如图所示。李奶奶用360元最多可以买几箱该品牌牛奶,还剩多少元?16王阿姨开了一家淘宝小店,下表是她的部分商品一周的销售情况:商品名称皂粉洗衣液单价/元/袋1723营业额/元272345这一周中哪种商品销售较多?通过计算说明。17刘伯伯带600元买化肥。买了13袋同一种化肥,剩80元。每袋化肥的价钱是多少?18为了绿化环境,学校组织同学们去植树。一共要植300棵树苗,每行植18棵,一共可以植多少行?还剩多少棵?19如图,小红从家到学校要13分钟

4、,如果她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟?20一列火车每节车厢最多可以装80吨货物,现在要运走700吨货物,至少需要多少节车厢?参考答案:1B【分析】根据题意可知,用红旗路小学师生的总人数除以一辆汽车限乘的人数,得到的商就是坐满汽车的辆数,有余数时,用坐满汽车的辆数加1辆,就是至少要准备汽车的辆数,依此计算。【详解】275485(辆)35(人)516(辆),至少需租6辆这样的汽车。故答案为:B【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用,熟练掌握三位数与两位数的除法计算,是解答此题的关键。2C【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,则商是两位数,否则商是一位数,据此即可解答。【

5、详解】要使5638的商是两位数,则538,里最小应该填4。故答案为:C【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。3A【分析】商的变化规律:除数不变,被除数乘(或除以)一个数(0除外),商也乘(或除以)同一个数;被除数不变,除数乘(或除以)一个数(0除外),商反而除以(或乘)同一个数;据此解答即可。【详解】1010100540906,540乘10,90除以10,商是乘100。故答案为:A【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活应用。除数不变时,商和被除数的变化完全相同。被除数不变时,商和除数的变化正好相反。4C【分析】根据积一个因数另一个因数,求出三位数是多少,再乘6,即可求出箭头所指的数

6、是多少。【详解】639030621361278竖式中,箭头所指的这一层应填1278。故答案为:C【点睛】明确乘法算式各步的意义是解答本题的关键。5A【分析】已知有426幅作品,每块展板可以贴28幅作品,则用作品种数除以每块展板可以贴的作品数,就等于使用展板的数量,余数则是指不够一块展板的作品数,再用28减这个余数,即位最少还需要增加的作品数,据此解答。【详解】4262815(块)6(幅)28622(幅)所以至少需要增加22幅作品。故答案为:A【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,求出不足一块展板的作品数是解答本题的关键。6D【分析】三位数除以两位数,要想商是两位数,则被除数前两位上的数要大于或

7、等于除数,据此解答。【详解】根据分析:A6466,6大于66商是三位数,6小于66商是两位数;B2931,231商一定是一位数;C8239,829商是两位数,829商是一位数;D918,98,商是一定是两位数。故答案为:D【点睛】注意三位数除以两位数,被除数前两位大于或等于除数,商是两位数,反之,商是一位数。7 24 124【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则B要小于25,最大是24。再根据被除数商除数余数解答即可。【详解】251242542410024124B最大可以是24,A最大可以是124。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数

8、除法的验算。8 8 3 6 7【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答。【详解】由分析可知:56670869830382634062367094712因此,括号里面最大填的分别是8、3、6和7。【点睛】本题主要考查的是除数是两位数的除法的计算,在求括号里面最大能填的数时,先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数,在计算过程中一定要细心认真,填上数后注意验证一下。930【分析】先用乘法计算出运来梨的总重量,每筐梨的重量

9、运来的筐数梨的总重量,然后用运来梨的总重量除以每天卖出的重量,得到的商就是可以卖完的天数,依此计算。【详解】5015750(千克)7502530(天)由此可知,30天可以卖完这些梨。【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算,先计算出运来梨的总重量,是解答此题的关键。1012【分析】根据题目可知,实际上是求420里面有几个34,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答,根据题意,商就是最多能买的数量。【详解】由分析可知:4203412(本)12(元)所以最多能买12本这样的童话书。【点睛】此题主要考查根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。11 3 4【分析】要使5637的

10、商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,5小于37,里的数要小于等于3。要使5637的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,5大于等于37,里的数要大于3。【详解】5637要使商是一位数,方框里最大填3;要使商是两位数,方框里最小填4。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。12 6 2【分析】商不变的规律:被除数和除数都乘或除以一个相同的数(除外),商不变;除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。据此解答【详解】因为,所以6;632【点睛】熟练掌握商不变的规律和商的变化规律是解

11、题的关键。13 3333 33333【分析】通过观察可知,被除数由1和2组成,1都在被除数的高位,2都在被除数的低位上,且1和2的个数相同;除数的位数等于被除数中1或2的个数,且个位上的数是4,其它位上的数都是3;商都是由3组成,3的个数为被除数中1或2的个数,依此解答即可。【详解】11112222中有4个1和4个2,即1111222233343333;1111122222中有5个1和5个2,即11111222223333433333。【点睛】此题考查的是算式的规律,应根据前面三个算式找到规律后再解答。14 5 1320【分析】用柳树总棵数除以工人人数,求出平均每人植柳树棵数。用柳树棵数乘11

12、,求出松树棵数。【详解】120245(棵)120111320(棵)平均每人植了5棵柳树。他们植了1320棵松树。【点睛】本题根据除法的意义求出平均每人植柳树棵数。根据“求一个数的几倍是多少,用乘法计算”,求松树棵数。157箱;8元【分析】比较两种购买方式,发现两箱两箱地购买比较合算,因此看360里面有几个99,就有几个2箱,再看余数是否大于或等于55,再单箱购买,即可求解。【详解】360993(个)63(元)63551(箱)8(元)321617(箱)答:李奶奶用360元最多可以买7箱该品牌牛奶;还剩8元。【点睛】解决此类题目时,一定要通过比较选择最优方案。16皂粉;计算见详解【分析】数量总价单

13、价,依此分别用这种商品的营业额除以这种商品的单价,从而分别计算出这种商品销售的数量,然后再进行比较即可。【详解】2721716(袋)3452315(袋)16袋15袋答:这一周中皂粉销售较多。【点睛】此题考查的是经济问题的计算,应熟练掌握总价、单价、数量之间的关系,以及三位数与两位数的除法计算。1740元【分析】先用刘伯伯带的600元减去剩下的80元,即可算出13袋化肥的总价,最后再除以13即可求出每袋化肥的价钱。【详解】(60080)135201340(元)答:每袋化肥的价钱是40元。【点睛】此题主要考查了除数是两位数的除法的实际运用。1816行;12棵【分析】根据题意可知,树苗的总棵树除以每

14、行植树的棵树,得到的商就是可以植树的行数,余数表示剩下的棵树,依此计算并解答。【详解】3001816(行)12(棵)答:一共可以植16行,还剩12棵。【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用,熟练掌握三位数与两位数的除法计算,是解答此题的关键。198分钟【分析】首先根据路程时间速度,用小红从家到学校的路程除以用的时间,求出小红每分钟走多少米;然后用小红从家到少年宫的路程除以小红的速度,即可求出她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟。【详解】8451365(米/分钟) 520658(分钟)答:她用同样的速度从家到少年宫要走8分钟。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小红每分钟走多少米。209节【分析】要运走的货物吨数除以一节车厢可以装货物的吨数,据此即可解答。【详解】700808(节)60(吨)819(节)答:至少需要9节车厢。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。

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