1、长征胜利万岁*大战中的插曲(40分钟,37分)一、语言文字运用评价(21分)阅读下面的文字,完成13题。我的故乡在赣南,它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里,在淡淡茶香中,在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的,它没有飞驰的动车,没有轰鸣的机器,没有喧嚣的人群; (),它有叮咚的流水,有黛色的群山,有章江水日夜奔流、润泽万物,有梅岭花漫山遍野、傲立寒冬。一到春天,茶山上青翠欲滴,生机盎然,父辈们踏着露水,迎着朝霞,采摘茶树新出的嫩芽。每逢周末,我们一群孩子,也学着大人的样子采摘茶叶,茶叶一毛钱一斤,动作快的一天能摘四十斤。在当时,四块钱可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里,茶山无疑给我们苍白的生活增添
2、了不少乐趣;而农人与生俱来的勤俭生活态度,也开始渗透到我们的思想里了。离开故乡已经有几十年的光景,但我依然清晰地记得那些年在田地里干活的场景。小时候,一家子在稻田里收稻谷;长大了,一个人去拔秧苗,拔花生,拿着书在晒谷场上守谷子。在那不谙世事年华里,那样的日子其实苦不堪言;然而,辛勤和辛劳从那时起就已经融化到我的血液里了。现在,我要深深地感激那些劳累而辛勤的岁月,感谢那片土地,是它们()。如果说今天的我,有那么一丝不怕苦的精神,能够宽容待人,懂得珍惜,都要感谢那片红色的土地。1.下列各句中的分号,和文中画线句子的分号作用相同的一项是(3分)()A.打猎的讲究不少:雏鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪
3、、狐、獾、熊和狼要夜里打,叫打猎。B.还有一种意见认为,爱国主义有四种特点:时代性;阶级性;民族性;包容性。C.有的学会烤烟,自己做挺讲究的纸烟和雪茄;有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。D.任半截翅膀成为永远失落的封印,湮没在沉积千年的泥土中;也湮没于落日的余晖中。【解析】选A。原文中画线句子的分号表示分句间的并列。A项,分号表示分句间的并列。B项,在单句中冒号引出的并列短语用于分项列举,用分号分隔。C项,表示分隔并列的多重复句中的第一层。D项,在非并列复句中使用分号。2.文中使用了哪些修辞手法(3分)()A.排比拟人借代B.夸张对偶比拟C.借代夸
4、张比拟D.拟人排比对偶【解析】选D。文段使用的修辞手法有拟人,比如“它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里”;有排比,比如“它没有飞驰的动车,没有轰鸣的机器,没有喧嚣的人群”;有对偶,比如“有章江水日夜奔流、润泽万物,有梅岭花漫山遍野、傲立寒冬”等。3.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(4分)答:_【解析】第空,前面的句子先总说“它是贫穷的”,后面又具体阐释了“贫穷”的表现:“它没有飞驰的动车,没有轰鸣的机器,没有喧嚣的人群”,根据空格前的分号和与前文相似结构的后文“它有叮咚的流水,有黛色的群山,有章江水日夜奔流、润泽万物,有梅岭花漫山遍
5、野、傲立寒冬”,说明此处应填写一个与“它是贫穷的”意思相反、结构相同的句子。因此,应填“但它又是富硕的”。第空,根据前文“我要深深地感激那些劳累而辛勤的岁月,感谢那片土地”和空格前的“是它们”,可知此处应填写一个具体地阐释感谢那段岁月和土地的原因的句子。根据后文“有那么一丝不怕苦的精神,能够宽容待人,懂得珍惜”,可知“那段岁月和土地”带给我的是精神方面的收获。所以这里应填写“滋养了我的精神”或者“给了我宝贵的精神财富”。参考答案:但它又是富硕的滋养了我的精神(给了我宝贵的精神财富)4.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是(3分)()中国古代诗歌中的名句,千百年来一直_不衰,脍炙人口,对以
6、后历代的影响,远远超过了诗歌本身的范畴。我们的文明中有许多不健康的因素,如果我们想在疾病_起来以前根除它们,就必须毫不留情地揭露它们。这难道是在这场为获得自由而从事的_的斗争中,一个聪明人所应持的态度吗?A.传颂蔓延艰苦卓绝B.传颂漫延坚苦卓绝C.传诵漫延坚苦卓绝D.传诵蔓延艰苦卓绝【解析】选D。传诵:辗转传布诵读;辗转传布称道。与“诗歌名句”的语境相符。传颂:传布颂扬。蔓延:像蔓草一样向周围扩展。与“根除它们”的语境相符。漫延:水向周围扩展;曼延。艰苦卓绝:艰苦,艰难困苦;形容斗争十分艰苦,超出寻常。用于客观环境,形容斗争或生活艰难困苦。与“这场斗争”的语境相符。坚苦卓绝:坚苦,坚忍刻苦;(
7、在艰难困苦中)坚忍刻苦的精神超越寻常。用于主观状态,形容人具有坚忍不拔,刻苦耐劳的精神、品质、品格。5.下列对话中,表达得体的一项是(3分)()A.您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必定忝列其中。B.小王去市场体验生活,他到市场后问摊主:“大叔,买一千克黄瓜需要多少人民币?”C.好友给张老师送去自己的字画,张老师说:“恭敬不如从命,你的墨宝我收下了。”D.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。【解析】选C。A项,“忝列其中”,谦辞,表示辱没他人,自己有愧。用于别人不得体。B项,“千克”“人民币”为书面用语,不能用在口语环境中。D项,“不耻下问”,比喻谦虚好学,不介
8、意向不及自己的人请教问题。用在此处不合语境。6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(5分)示例:他的词文,那么的豪迈壮观,载着大山与名川,多娇争艳!材料:思想革命意志透过越过穿过深邃悠远坚定如磐浪漫乐观光照世间三军开颜沉淀永远苦难的中国万水和千山历史的时空答: _【解析】本题根据示例句式中的“他的词文” 可知仿句应该是“他的思想”“他的革命”“他的意志“等。再根据“思想”“革命”“意志”等的含义归类,与其分别照应的词组是“深邃悠远、透过、苦难的中国、光照世间”“浪漫乐观、越过、万水和千山、三军开颜”和“坚定如磐、穿过、历史的时空、沉淀永远”。最后,按照动
9、宾、主谓、并列结构顺序组合即可。参考答案:他的思想,那么的深邃悠远,透过苦难的中国,光照世间!他的革命,那么的浪漫乐观,越过万水和千山,三军开颜!他的意志,那么的坚定如磐,穿过历史的时空,沉淀永远!二、阅读鉴赏能力评价(16分)阅读下面的文字,回答710题。(16分)夕阳斜照着流水,碧绿的江面上摇曳着耀眼的金光,成瑶无心去看这些,她兴奋的脸蛋在晚霞中映满了光彩。“二哥,别看嘉陵江了,你听我说嘛!” “你说吧。”成岗的目光正望着远处的一片红岩,不肯移开。那是中共办事处住过的地方,有名的红岩村。 “二哥,我跟你说嘛!许多同学都要走了”成岗回头看着妹妹,从那认真的眼神中,他发现这个少女已经不再是咿呀
10、的乳雏,她已成长为一只练羽的海燕,只待一声春雷,就要冲向暴风雨!成岗略带几分激动。 “真的!到农村去,马上就要出发。”妹妹说得很兴奋,一双晶亮的眼睛珍珠般地闪耀着,她渴望去参加农民起义,参加武装斗争,到山上打游击,过那种充满浪漫色彩的战斗生活。可是看到哥哥一直没有回答她的话,少女明澈的眼神很快就变得暗涩了:“你一定又说我年轻不懂事,不让我去” 成岗的表情没有什么变化,妹妹的心事他已经猜透了,但他并不急于插话。“二哥,我们班上走了三个,最近还要走我多么希望”“希望总是有的。但是希望不是幻想。” 成瑶看了看二哥,她不太满意这种抽象的回答。她忽然想起了什么,话头一转:“哟,我的书包咧?我的书包咧?”
11、一边叫着,一边慌慌忙忙地离开了阳台。很快就转来了,带着神秘的语调说:“专给你带回来的!只许你一个人看!” 成岗从书包里翻出一叠粉红色的打字纸,“挺进报?”他迟疑了一下,沉下脸问:“把这拿回来干啥?”“给你看的。”成岗摇摇头,声音里带着妹妹难以理解的责难:“谁叫你带回来的?”成瑶惶惑地望着成岗。她满腔的热情,被迎头的冷水浇灭了。 成岗指着挺进报严厉地说道:“这东西以后不准带回家来,给人发现了可不是好玩的事!”妹妹像受了天大的委屈,激动地反驳着:“我没有碰到危险!”“你太冒失了。”成岗摇了摇头,“这不是勇敢而是冒险!难道你没有看见到处都在搜查挺进报?车站、码头,到处都有特务!” “危险?我是冒失鬼
12、?”妹妹的脸蛋气得失去了血色:“怪不得人家说你当了厂长就变了!你胆小,你害怕,你不敢和过去的朋友来往!你好,好!我不连累你” 泪珠沿着她痛苦的面颊往下涌流。她曾经那样信任、尊敬二哥,可是现在她难过,失望,从成岗手里夺回挺进报,几下撕得粉碎,一把塞进书包,转身冲进自己的小屋,失声痛哭起来微带寒意的薄雾渐渐散开,远处的山峦在展曦中显现出起伏的淡影,迎着初升的旭日,鸟儿清脆地叫着,飞向远方。在一块伸向江岸的悬岩上,成瑶已经坐了好久昨晚上她睡得不好,噩梦缠绕着她:时而仿佛是大哥回来了,说要带她到延安去,时而是华为(重庆大学学生,双枪老太婆的儿子)周身流血,和她同关在警备司令部,审问他们的正是那个特务魏
13、吉伯;时而又挤在船上,二哥和她一道,那份挺进报被别人发现了,她藏来藏去,不知怎的老是在书包里。天还没有亮,她就被梦中追上船来的戴黑眼镜的特务惊醒了。最近以来,她的心境很不平静,狂热的心使她特别容易兴奋,也容易激动。和二哥闹别扭的事,早就像阳光下的乌云一样散去。成瑶感到内疚和羞愧:自己按着书包,心里还咚咚地跳着,怕特务检查,反而说二哥是胆小鬼!二哥的话并没有错啊,勇敢不是冒险。她又渐渐回想到过去:是二哥给刚学扎发辫的自己,讲八路军抗战,讲敌后游击队,讲毛主席和延安刚上高中那年,二哥有天深夜才回家,一进门,就悄悄告诉自己,在飞来寺中苏文协,他真的见到毛主席了,看见毛主席和周副主席从他面前走过,他忘
14、记了还有特务监视的危险,禁不住高声喊着“毛主席万岁!”还有那一回,二哥半夜里回来,满脸鲜血,二哥不准她声张,洗净了血污,第二天照常去上班,却说是夜里走路自己跌伤了的。还有二哥生日那天,煮好了面,他却不回来,妈妈说:“呃,又是在车间。”果然在车间里找到了他,满身油污,和工人一起干活。回家的路上,她高兴地告诉他:“二哥, 你多么像个工人!怪不得别人都说你这个厂长没得一点架子。”可是二哥的脸色立刻阴沉下去了。以后,再也看不到他和工人在一起许多往事的联想,使成瑶激动地感到自己忽然聪明了,猜到了许多事情:她自己不是也保守着秘密,没有把参加新青社的事告诉二哥吗?二哥一定和自己一样,担负着秘密的工作任务,也
15、许,他和大哥一样,是个最勇敢的共产党员!从对岸开航的早班渡轮靠了岸。过一会儿,轮渡划子又呜呜地叫了两声,开向对岸。这时天色大亮。成瑶想着也许二哥正等着她咧,是该回家的时候了。(摘选自罗广斌、杨益言红岩)7.下列对小说选文思想内容的分析与概括,正确的一项是(3分)()A.第段成岗用“希望不是幻想”表明态度:他并不希望成瑶跟她的同学们到农村去。B.第段二哥对成瑶的批评使她失去了理智,以至于口不择言,说了很多违心的话。C.第段“立刻阴沉”,是因为成瑶的话使成岗意识到没有厂长架子可能带来的危险。D.选文在刻画兄妹二人时各有侧重,前者侧重叙其革命经历,后者侧重写其心路历程。【解析】选C。A项,错在“不希
16、望”; B项,错在“违心的话”;D项,错在“侧重叙其革命经历”。8.下列对小说选文艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.第段主要运用比喻手法,表达了成岗对妹妹正在成长为一名革命者的欣喜。“练羽”是指她尚待历练成长。B.文中插叙成瑶做噩梦的情节,旨在展现成瑶在复杂斗争环境下的焦虑与困惑,丰富了人物形象,补充了小说内容。C.文中多处运用环境描写,“夕阳斜照”“旭日初升”“天色大亮”的时间变化,对人物心理有暗示作用。D.文章大量运用神态、动作、语言、心理描写成瑶,第段中两处有关眼神的描写,生动传达了她由兴奋到失望的情绪变化。【解析】选B。对人物的心理分析有误,成瑶有焦虑、紧张和不安,但
17、没有“困惑”。9.小说中多次提到的“书包”有何作用?请结合文本简要分析。(4 分)答: _答案:推动情节发展。书包里的挺进报引发兄妹争执,造成成瑶对二哥的误解,而梦中的书包也让成瑶模糊意识到自己的冒失,进而理解了二哥的斥责。(2分)丰富人物形象。找书包、梦书包、按书包等情节反映了作为学生的成瑶警惕性不足的特点,也衬托了成岗作为革命者的成熟沉稳和高度警觉。(2分)10.小说在叙述时交替使用了全知视角和限知视角,请简要分析其表达效果。(6分)答: _答案:两种视角的交替使用,使叙事角度灵活多样。文章通过全知视角对兄妹二人进行了神态、动作和语言描写,表现二人冲突;其间又交替使用限知视角,先是以成岗的
18、眼睛观察成瑶的成长变化,后以成瑶的心理活动(噩梦及回忆反思等)讲述自己和成岗的经历等。(3 分)使叙述的对象更加生动立体。通过视角转化交替,展示了成瑶逐渐成长成熟的形象特点,也丰富了成岗勇敢、坚毅、睿智的革命形象。(3分)【备选习题】1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.有关专家认为,过度劳累会引起健康透支,最严重的问题不是加班,而是工作压力巨大导致休息时间也无法彻底放松心情所致。B.国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老,实现每千名老人拥有30张养老床位。C.在世界各大民族中,中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一,这个特点深深地影响着中国的哲学和艺术。D.经过半年多
19、的努力,公司终于扭亏为盈,而且业绩有了近3.6%左右的增长,这都得益于公司新领导的大胆决策和上下的齐心努力。【解析】选C。A项,结构混乱,“导致所致”属句式杂糅;B项,成分残缺,“实现”后缺宾语;D项,“近3.6%左右”重复。2.下面是荆州市师生齐诵经典纪念长征胜利80周年活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(5分)答: _【解析】这是一道图表说明的题目,属于图文转换类的题目。图表说明的题目,重点关注图标的表头和所问问题,此题根据题干可知是“荆州市师生齐诵经典纪念长征胜利80周年活动的初步构思框架”,根据框架图分析要素之间的关系。注意字数的要求。参考答案:荆州市师生齐诵经典纪念长征胜利80周年活动11月10日由市委宣传部、市文明办、荆州广播电台、市教体局承办,采取“集中展演,分散组织”的形式进行。中心城区设主展演场,县市区分设主会场,所有学校设分会场。
