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2019-2020学年语文人教版选修语言文字应用练习:第五课第二节句子“手牵手”——复句和关联词 WORD版含解析.doc

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1、易混淆的复句类型1并列复句和选择复句这两种复句中的大部分句子容易区分,但也有容易混淆的句子。并列复句中从正反两方面对比表述的类型(常用的关联词有“不是而是”“是不是”),有学生易混同于选择复句中的一种没有取舍的情况(常用的关联词为“不是就是”)。例如:“不是人们的社会意识决定人们的社会存在,而是人们的社会存在决定人们的社会意识。”辨别这两种复句可从以下两方面入手:首先,可以从关联词入手。将这两类复句的关联词进行比较,特别是比较其关联词后面的部分,分析其异同点。其次,可从句子表达的意义上来区别。并列复句是为了鲜明地说明事情或事物的特点,意思往往是确定的;选择复句则列出两种不相容的可能,意思是不确

2、定的,要人们自己去取舍。2因果复句和并列复句虽然这两种复句有本质上的区别,但因果复句中有表推论关系的情况(常用“既然就”来表示),有些学生易混同于并列复句中的“既又”的情况。例如:“既然我们是学生,我们就要认真读书。”这个复句本来是因果复句,但有些学生容易判断为并列复句。辨清这两种情况的方法主要有两种:第一,用换关联词法来判断。表推论的因果复句中的“既然就”如果换成表一般因果关系的关联词“因为所以”,意思上不会有太大的变化;而并列复句中却不能把“既又”换成“因为所以”。第二,用前后分句换位法来判断。前后分句不能换位的是因果复句,能换位且意思不变的则是并列复句。3假设复句和条件复句这两种复句由于

3、在某种情况下比较相似,所以很容易混为一谈。如:“如今,你若是从井冈山的许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。”“只要能妥善保护草皮和灌木,沙丘就可以被固定下来。”很多学生不明白为什么例是假设复句,例却是条件复句。可从两方面来辨别这两种复句:第一,根据关联词来辨别。凡是前一分句中的关联词与“如果”意思一样的(如“假如”“假若”“若是”“若要”等),则是假设复句;凡是前一分句的关联词与“只有”意思相近的(如“只要”“除非”等),就是条件复句。第二,根据句子的感情色彩来判断。假设复句往往带有假设的意味,主观色彩较浓;而条件复句常常是冷静地叙述情况,比较客观。4并列复句和递进复句并列复句分句间或者

4、是并列关系,或者是对举关系。虚心使人进步,骄傲使人落后。一边让雨淋湿我的头发,一边还想去田野悠然地踏青呢。常用的关联词有“也”“又”“还”“既又”“一边一边”“一方面另一方面”“不是而是”等。递进复句由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表示的意思比前一个分句更进一层,如程度更深,数量更大,范围更广等。递进复句一般要用关联词语连接,常用的关联词语有“更”“而且”“甚至”“尤其”“特别”“何况”“不但(不仅、不只、不光)而且(并且、也、还)”“尚且何况”等。例如:那雨却下得大了,而且下了一整天。对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。下面是有关难记的、易混的复句类型的顺口溜:“不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择,“尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。“既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是让步,“无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。

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