1、2011届高三生物二轮复习专用练习（3）选择题（每题6分）1甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则A.甲物质的运输被促进 B.乙物质的运输被促进C.甲物质的运输被抑制 D.乙物质的运输被抑制试管编号淀粉糊实验处理（等量）2mL煮沸的唾液 +碘液2mL唾液 + 碘液2mL蒸馏水 + 碘液2某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是A、变蓝；不变蓝B、不变蓝；变蓝C、均不变蓝D、均为蓝色3某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2,4-D（一种植物生长调节剂）涂抹子房，得到的无子番
2、茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是2,4-D 浓度( mgL)05101520253035无子番茄平均重量(g个)013.526.246.553.653.743.030.2 A2,4-D 与生长素的作用效果相同B适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根C. 2,4-D浓度超过25 mgL后对果实发育起抑制作用D利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为2025mgL4晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图2所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的正确判断是 （
3、）AAD段表示光合作用大于呼吸作用B影响曲线BC段变缓的主要因素是温度CFG段表明气孔关闭，不进行光合作用D体内的有机物在一昼夜内有所减少5人类的每一条染色体上都有很多基因，假如图3示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换，据下表分析他们的孩子不可能（ ）基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞 e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性 d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶A出现椭圆形红细胞B是Rh阴性的可能性为12 C有34能产生淀粉酶D出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型29. （9分）果蝇是遗传学中常用的实验材料。请回答下列利用果蝇进行遗传学研究的
4、一些问题。（1）野生型果蝇的翅长远远大于体长，偶尔发现一些小翅突变型，翅长小于体长。用正常翅雌果蝇与小翅雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇翅长均表现正常；这些雌雄果蝇交配产生的后代中，雌蝇翅均正常，雄蝇中正常翅与小翅大约各占一半。由此判断控制小翅的基因为 性基因。实验中两亲本的基因型可分别表示为（用M和m表示相应基因） 。有关翅长的遗传符合 定律。（2）已知决定果蝇刚毛分叉与否的基因位于X染色体上。表现型均为直毛的雌雄果蝇交配，后代既有直毛也有分叉毛，即出现 现象。请写出后代中各种表现型及大致比例关系 。欲通过子代的不同表现型即可区分性别，则需选择表现型为 的雌蝇和 的雄蝇进行交配即可。（3）上述决定
5、翅长短的基因和决定刚毛分叉与否的基因在遗传上 （符合/不符合）基因的自由组合定律。30.（6分）下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和体内抗体浓度的变化。请回答问题：（1）正常情况下，神经-体液的共同调节使人体体温维持相对稳定状态。其中体温调节中枢位于 ，参与机体产热活动调节的激素主要有 和肾上腺素等。（2）若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1病毒，则体内 细胞将迅速增殖分化形成 细胞，从而产生抗体。请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线。（3）经过处理的病毒，除可作为疫苗用于免疫预防外，在生物工程中还可用于多个方面，例如用
6、来 、 等。31I（5分）随着现代工业的迅速发展，二氧化碳等温室气体大量排放，引起全球气候变暖，对人类和其他生物的生存构成了严重威胁。2009年12月7日，被誉为“人类拯救地球最后机会”的联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，190多个国家共同协商，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。请结合下列碳循环过程示意图回答相关问题。（1）图中途径是指 作用；碳在处主要是以 的形式进行传递。自然生态系统的碳循环过程中，碳从大气进入 的速率与返回到大气中的速率大致相同。（2）导致CO2过量排放的主要原因是 ，另外，森林的过量砍伐也是一个重要原因，这不仅使图中途径有所减弱，而且被砍伐后的植物剩余部
7、分在 作用下，也能释放出CO2。II.（12分）2001年，Schittek等科学家从人体汗液中分离得到一种称作Dermcidin（DCD）的人汗腺抗菌肽，这种物质具有抗细菌、真菌、病毒等的活性，有望成为替代普通抗生素的一类新型药物。研究人员已分离获得了控制DCD合成的基因。请据此回答问题：（1）为了评估DCD的抗菌性，研究人员用大肠杆菌进行了抗菌实验。分别在未加入DCD的培养基和 的培养基中接种 。培养一段时间后，比较两种培养基中的 ，确定该物质的抗菌效果。实验所用培养基为细菌生长提供的主要营养有 。在此基础上，培养基还需满足细菌生长对 、特殊营养物质以及氧气的要求。（2）应用PCR技术可以
8、对DCD基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行，反应体系中应提供模板、引物、 作为原料以及 酶。同时，通过控制 条件使DNA复制在体外反复进行。理论上，若要将DCD基因转入其他生物，可将此基因与 连接构建形成重组DNA之后导入受体细胞，在此构建过程中需用到的工具酶是 。2010届高三生物二轮复习专用练习（3）15 DADBB29. （9分，除特殊说明外，每空1分）（1）隐 XMXM、XmY（2分） 基因分离（2）性状分离 直毛雌果蝇直毛雄果蝇分叉毛雄果蝇211 分叉毛 直毛 （3）不符合30.（7分，每空1分）（1）下丘脑 甲状腺激素 （2）记忆 浆 （图略） （3）诱导动物细胞融合 作为基因工程（运）载体31（5分，每空1分）I.（1）光合 （含碳）有机物 生物群落（2）化石燃料的燃烧 分解者的分解II. （10分，每空1分）（1）加入DCD （大肠杆菌）菌液 菌落数目 水、碳源、氮源、无机盐 pH （2）4种游离的脱氧核苷酸（dNTP) DNA聚合 温度（运）载体 限制酶和DNA连接酶
