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2017-2018学年高中英语外研版选修七教学案:MODULE 2 SECTION Ⅴ WRITING— 介绍学校生活 WORD版含答案.doc

1、Section_Writing_介绍学校生活一、写作要领介绍学校生活,一般分为两种:一种是给出表达的主题、提纲材料;另一种是开放性作文,只给出主题或简单的提示。第一种作文较简单一些,只要按照所给材料把主题表达清楚,不遗漏要点即可;第二种作文复杂一些,要发挥主观想象,但不能偏离主题。这就要求在写作文之前要列出写作要点,关键词汇和句型。若写具体活动时,还需注意以下基本要求:1主题明确,内容充实。文章中的故事要有头有尾,要有高潮,要把何人、何事、何地、何因等几方面交代清楚,避免空乏、笼统的话。通过对人物、事物和景物的描写,表现出故事的主题和作者的思想感情。2层次分明,有条有理。记叙文除了有开头语及高

2、潮性的结尾外,还要注意描写的层次要清楚,挑选一些典型事例或细节加以合理安排,用最简单易行的方法,按时间的先后顺序进行描写。3主次分明,详略得当。叙述时还应注意主题鲜明、清楚、具体,内容真实感人,抓住典型事例。对中心事件和最能表现中心思想的地方,即主要情节加以详细描写,对次要情节则少写,不重要的东西可不写。 二、增分佳句1How time flies!2Ive made friends with . 3Ive made rapid/great progress (in . )4We did . in our spare time.5I took part in different/all kin

3、ds of afterschool activities.6When looking back at . 7I was impressed with . 8.I won the competition.9I stood out in the English Speech Contest.10I tried out for (参加选拔) afterschool interest groups.题目要求假设你是Tom,现在是高中三年级的学生,你的朋友John暑假过后将到你所就读的高中上学,他写信请你谈谈自己对高中生活的切身感受。注意:1.信件的开头已给出,不计入总词数;2词数100左右。Dear

4、John,Welcome to our school.Now summer vacation is nearly over._ _第一步:审题构思很关键一、审题1确定体裁:本文为一篇说明文;2确定人称:本文主要人称为第一人称;3确定时态:主要使用一般现在时。二、构思第一步:对John暑假过后到你所就读的高中上学表示欢迎。第二步:对高三学习生活做介绍。第三步:就自己的看法提出对高三生活的建议。第二步:核心词汇想周全1meanwhile/at_the_same_time同时2share分享3take_advantage_of利用4(be)_faced_with面对5as_far_as_Im_con

5、cerned就我而言6adapt使适应第三步:由词扩句雏形现1作为一个三年级的学生,我会和你分享我对高中生活的感受和想法。As a Senior Three student, I_will_share_my_feelings_and_ideas_about high school life with you.2我们都知道,高中的学习对我们一生很重要,因此我们要把精力集中在学习上。We all know that the study of high school is important for our life, therefore we should focus_our_attention_

6、on_studying.3然而,解决学习和业余活动的问题是一件很重要的事情。However, its_an_important_thing_to_solve_the_problem about studying and amateur activities.4同时,我们也应该学会面对来自父母和社会的压力。At the same time, we also should learn to_face_the_pressure_from_parents_and_society.5如果我们充分利用课堂上的时间,我们将有时间休息。If_we_fully_take_advantage_of_the_tim

7、e_in_class,_we will have time to have a rest.6面对父母的期望,我们应该让它作为动力。Facing_parents_expectation,_we should make it as motivation.7就我而言,作为高中生,我们应该有我们自己的想法。In my view/opinion, as a senior student, we_should_have_our_own_ideas.8此外,我们最好尽快适应高中的生活。Whats more, we had better adapt_ourselves_to_the_life_of_high_

8、school as soon as possible.第四步:句式升级造亮点 1.把句2改为it作形式主语的句子It_is_known_to_us_that the study of high school is important for our life, therefore we should focus_our_attention_on_studying. 2.把句6改为faced with作状语的句子Faced_with_the_parents_expectation,_we should make it as motivation.3把句7改为As far as Im concer

9、ned 表达的句子As_far_as_Im_concerned,_as_a_senior_student,_we should have our own ideas.第五步:过渡衔接联成篇Dear_John,Welcome_to_our_school.Now_summer_vacation_is_nearly_over.You_are_to_become_a_high_school_student.Meanwhile,_you_will_start_a_new_life.As_a_Senior_Three_student,_I_will_share_my_feelings_and_ideas_

10、about_high_school_life_with_you._It_is_known_to_us_that_the_study_of_high_school_is_important_for_our_life,_therefore_we_should_focus_our_attention_on_studying.However,_its_an_important_thing_to_solve_the_problem_about_studying_and_amateur_activities.At_the_same_time,_we_also_should_learn_to_face_th

11、e_pressure_from_parents_and_society.If_we_fully_take_advantage_of_the_time_in_class,_we_will_have_time_to_have_a_rest.Faced_with_the_parents_expectation,_we_should_make_it_as_motivation._As_far_as_Im_concerned,_as_a_senior_student,_we_should_have_our_own_ideas.Whats_more,_we_had_better_adapt_ourselves_to_the_life_of_high_school_as_soon_as_possible.I_hope_all_of_us_can_be_admitted_to_universities.Yours_sincerely,Tom

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