1、第一节 温度学习目标：理解温度的概念；了解生活环境中常见的温度值；会用温度计测量温度。中心任务：理解温度概念，会使用温度计设问导读一 温度计1、 什么是温度？2、 常用的液体温度计的原理是什么？3、 温度计的构造有哪些？温度计按测温液体种类可以分为 、 、 .按照用途可以把温度计分为 、 、 。自我检测一：1、测量温度的仪器叫_，常用温度计是根据_性质制成的。设问导读二 摄氏温度1、 温度计上有一个什么符号？这个符号的名称是什么？它是谁的单位？注：在物理学里我们一般用符号t表示温度。2、 摄氏温度是怎样规定的？3、 阅读小资料部分了解生活中常见的温度值（在标准大气压下）：压力锅内的水温 ；我国
2、最高气温 ；人的正常体温 ；我国最低气温 ；冰的熔点 ；水的沸点 。自我检测二：1、-6应读作_或_，-6比6低_。2、请读出右图中温度计的示数：甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1，它们的读数分别是：_。4、 一刻度均匀但示数不准确的温度计，标准大气压下用它测冰水混合物的温度时示数为6，测沸水温度时示数为96，若用它测得室温为33，则室内的实际温度为（ ）A、35 B、30 C、33 D、37设问导读三 温度计的使用1、 两看清：在使用温度计时我们首先要看清两个值，分别是哪两个值？2、 四会：（1）、会选。我们怎样选择温度计？（2） 、会放。在使用温度计时，温度计应该怎样放置？（3） 、会读。
3、什么时候能从温度计上面读数？读数时要注意什么问题？对于不同用途的温度计读数时有没有不一样的地方？（4） 、会记。如何记录数据？自我检测三：1、下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（ ）A温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察2、下图表示用温度计测水温度的情况，正确的是（）设问导读四 体温计1、 体温计的用途是什么？2、 体温计的量程和分度值是多少？3、 体温计区分其他温度计，在结构上有什么不同？4、 怎样使用体温计？自我检测四：1、体温计的测量范围是_，最小刻度是_。一个体温计的示数为38，如果没有甩，就用它给一个体温计为365的人测体温，测量结果将会是_，若用这支体温计给一个体温为39的人测体温，测量结果是_。
