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2012高考生物一轮复习金榜夺冠(课时作业):必修2第一章第1节.doc

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资源描述

1、必修2遗传与进化第一章遗传的细胞基础和分子基础第1节减数分裂和受精作用题号12345678答案一、单项选择题1(2011年湖南师大附中月考)以下图示为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂的先后顺序,排序正确的是()ABC D2(2011年海淀二模)下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是()A都有纺锤丝和纺锤体的出现B都可以产生可遗传的变异C都具有染色体复制的过程D都有同源染色体分离的现象3(2010年深圳二模)下列有关染色体的说法,正确的是()A同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目一般是相同的B同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的

2、C减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合D减数第一次分裂,非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换导致基因重组4(2010年深圳高级中学月考)在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体如何移向细胞两极()A父方和母方染色体在两极随机地结合B通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C父方和母方染色体中各有一半移向一极,另一半移向另一极D未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极5(2011年西城区期末)某人染色体组成可表示为44XYY,有可能是亲代产生配子时,细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致,此时的细胞名称为()A初级精母细胞

3、B次级精母细胞C初级卵母细胞 D次级卵母细胞6(2010年韶关模拟)下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是()A该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组二、双项选择题7(2010年广州联考)下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是 ()A中的染色体行为是生物变异的来源之一 B细胞、产生的子细胞中均有同源染色体 C上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞分裂

4、形成精细胞或第二极体8(2010年广州调研)下图中的甲、乙、丙、丁为某动物(体细胞染色体数2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,对此图描述正确的是()A甲可表示减数第一次分裂前期B乙可表示减数第二次分裂前期C丙可表示减数第一次分裂后期D丁可表示减数第二次分裂末期三、非选择题9下图中A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题:(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:_,_。(2)C细胞的名称是_,它含有同源染色体_对。A图中含有同源染色体对数为_。它含有的脱氧核苷酸链是_对。(3)B图细胞最终分裂结束

5、后,一般情况下,可以形成_种子细胞。(4)绘出F细胞染色体形态的简图。10(2010年济南一模)上图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物组织切片的显微图像,请据图回答有关问题:(1)该动物的体细胞中最多有_条染色体;按分裂过程判断,图中标号的先后顺序应该是_,通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在_分裂过程中。(2)细胞中有_个染色体组,分裂结束后,形成子细胞的名称是_。(3)细胞正常分裂结束后能产生_种基因型的细胞,其基因型是_。(4)若图示的动物与基因型为Aabb个体交配,后代只出现一种显性性状的概率是_。11(2011年皖南八校联考)如下图所示是某种雄性动物细胞分裂过

6、程中,染色体(假设体细胞染色体数为2N)和核DNA含量的变化情况。请回答:(1)图中表示的是_分裂过程中的染色体和核DNA的变化曲线。(2)图中表示染色体数目变化的是_,图中表示核DNA含量变化的是_;(3)处于D点的细胞名称是_,处于EF段的细胞名称是_;(4)DE段变化的原因是_,FG段变化的原因是着丝点断裂_分开,变成了_,并移向细胞两极。12(2011年金陵中学检测)下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:1个亲代细胞可产生_个子细胞,每个子细胞内染色体数目_;_分开并分别进入不同的子细胞中。(2)试在下面的坐标图3中表示图l所示精原细胞分裂过

7、程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况,如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。异常配子A、B产生的原因可能是_。如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:_。这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如下图所示如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因_较_大,可能含有个体发育所必需的_。参考答案1解析:减数第一次分裂和第二次分裂的中期和后期具有不同的特征,图为减数第一次分裂后期(同

8、源染色体分离,非同源染色体自由组合),图为减数第一次分裂中期。(同源染色体排在赤道板两侧),图为减数第二次分裂后期(姐妹染色单体分离),图为减数第二次分裂中期(无同源染色体,染色体的着丝点排在赤道板上)。答案:B2解析:细胞有丝分裂和减数第一次分裂间期都进行染色体复制(DNA复制和有关蛋白质合成),都可能产生基因突变,细胞分裂过程可出现染色体变异;都有纺锤丝和纺锤体的出现;但同源染色体的联会与分离只出现在减数分裂过程中。 答案:D3解析:由于减数分裂过程中染色体的自由组合,同一生物的不同时刻产生精子或卵细胞,染色体组成一般是不相同的。减数第一次分裂,非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合,

9、同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换。答案:A4解析:在减数分裂的第一次分裂后期同源染色体分离,移向每一极的染色体来自父方的染色体和来自母方的染色体是随机的。答案:A5解析:该染色体组成产生的原因是正常卵细胞和YY精子结合造成的。同时含两条Y染色体的精子产生的原因是次级精母细胞中Y染色体的着丝点分开后形成的两条Y染色体移向了细胞的同一侧造成的。答案:B6解析:本题考查细胞分裂的相关知识,属于中档题。该图若为减数分裂,bc表示DNA复制,ce表示DNA复制后期至减数第二次分裂的后期,ef表示减数第二次分裂的末期,则cd期细胞不都含有23对同源染色体,此阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自

10、由组合,因此会发生基因的分离自由组合。该图若为有丝分裂,则bc表示DNA复制,ce表示DNA复制后期至分裂期的后期,ef表示分裂期的末期,则细胞板的出现在ef期,纺锤体的出现在cd期,ef期如果染色体尚未进入2个子细胞,则含有4个染色体组。答案:B7解析:由图像知该动物是雄性个体,细胞分裂形成精细胞,不是第二极体。答案:AC8解析:细胞分裂过程中,染色单体数和DNA分子数是相等的,甲图表示的过程不存在。乙图染色体数为n,染色单体数和DNA分子数为2n,可表示减数第二次分裂前期、中期。减数第一次分裂后期染色单体数和DNA分子数都是4n。减数第二次分裂末期,细胞中染色体和DNA数为n。答案:BD9

11、解析:(1)图中A和B为体细胞,C为次级精母细胞,因此为有丝分裂,为减数第一次分裂。(2)C细胞中无同源染色体。A细胞中染色体加倍,同源染色体为4对。(3)同一个精原细胞产生两两相同的两种精子。(4)F细胞中染色体与E细胞中的染色体对应的染色体互为同源染色体。答案:(1)有丝分裂减数第一次分裂(2)次级精母细胞048(3)2(4)如图10解析:(1)图中为初级卵母细胞,细胞中有两对同源染色体,为次级卵母细胞(前期),为减数第二次分裂末期。动物细胞有丝分裂后期有8条染色体。等位基因分离发生在细胞中。(2)细胞有2个染色体组,产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。(3)一个次级卵母细胞产生1个卵细胞。

12、(4)AaBbAabbAABbAAbb2AaBb2AabbaaBbaabb,后代只出现一种显性性状的比例为1/2。答案:(1)8减数第一次分裂(或)(2)2次级卵母细胞和极体(3)1AB(Ab或aB或ab)(4)1/2(50%)11解析:根据细胞分裂过程中染色体和DNA的变化判断曲线和曲线为减数分裂过程中DNA和染色体数目的变化。D点细胞DNA分子数为4n为初级精母细胞,EF的DNA含量为2n为次级精母细胞。答案:(1)减数(2)曲线曲线(3)初级精母细胞次级精母细胞(4)同源染色体彼此分离姐妹染色单体子染色体12解析:(1)从图示可知,1个亲代细胞经减数分裂后形成4个配子;配子中无同源染色体且染色体数目减半。(2)在A配子中仍然含有同源染色体,B配子中无染色体,这是由于减数第一次分裂后期,同源染色体没有分开而进入同一个次级精母或卵母细胞中,另一个次级精母细胞或卵母细胞中则无。由于X染色体较Y染色体大,X染色体携带更多的基因,而这些基因对合子的生存及其随后发育是必需的。答案:(1)4减半同源染色体(2)如下图(3)减数第一次分裂后期,同源染色体没有分开,进入同一细胞中 21三体综合征 X染色体Y染色体基因.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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