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2019-2020学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏练习:第三单元 2 自主赏析 篇目一 阁夜 WORD版含解析.doc

1、(建议用时:30分钟)一、基础巩固1下列句子中加点词语的解释,有误的一项是()A岁暮阴阳催短景景:景色B天涯霜雪霁寒宵 霁:雪止C三峡星河影动摇 动摇:摇曳不定D人事音书漫寂寥 漫:徒然、白白地解析:选A。景:日光。2用“/”画出下列诗句的朗读节奏,每小题限4处。(1)五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。(2)野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。答案:(1)五更/鼓角/声悲壮,三峡/星河/影动摇。(2)野哭/千家/闻战伐,夷歌/数处/起渔樵。3下列对阁夜一诗中涉及的文化常识和典故的理解,有误的一项是()A五更:古人把一夜分为五个时段,用鼓打更报时,所以夜里的每个时段被称为“更”。五更在寅时,相当于现在

2、的3点5点,这时鸡打鸣,人逐渐从睡梦中清醒,迎接新的一天。B鼓角:战鼓和号角,二者都是军中的乐器,用于报时或发号施令。C夷歌:我国古代称东方的民族为“夷”,也泛称周边的民族为“夷”。诗中的“夷歌”指的是当时东方民族的歌谣。D卧龙:比喻隐居尚未显露才能的人,诗中指诸葛亮。杜甫常借用诸葛亮的典故抒发自己壮志难酬的感慨,如“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。解析:选C。诗中的“夷歌”指四川境内少数民族的歌谣。4补写出下列句子中的空缺部分。(1)阁夜中描绘冬景有萧瑟之感的诗句是:_,_。(2)阁夜中用听觉、视觉表现诗人悲壮深沉的情怀的诗句是:_,_。(3)阁夜中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示地方

3、风情的诗句是:_,_。(4)阁夜中表达诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀的诗句是:_,_。答案:(1)岁暮阴阳催短景天涯霜雪霁寒宵(2)五更鼓角声悲壮三峡星河影动摇(3)野哭千家闻战伐夷歌数处起渔樵(4)卧龙跃马终黄土人事音书漫寂寥5杜甫诗歌中的景物风格多样,有的雄浑壮阔,有的清新隽永。下面是杜甫的绝句漫兴九首中的一首,请仔细阅读,然后用散文化的语言对诗句进行扩写。要求符合诗歌意境,语言生动,至少使用一种修辞手法,不少于80字。糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。答:解析:本题考查诗句扩写的能力。答题时,首先要通读全诗,理解诗歌内容,找出诗歌中描写了哪些景物,然后把握本

4、诗清新隽永的语言特点,最后用散文化的语言进行扩写。注意要符合诗歌意境,符合题干中对修辞手法和字数的要求。答案:漫天飞舞的杨花落在小路上,好像铺上了一层白毡;溪水中片片青绿的荷叶点染其间,又好像层叠在水面上的圆圆青钱。一只只小野鸡隐伏在竹丛笋根旁边,真不易为人所见;那岸边沙滩上,小野鸭们亲昵地偎依在母鸭身边安然入睡。二、阅读提升阅读下面的诗歌,回答后面的问题。又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。【注】吴郎:杜甫吴姓亲戚。杜甫将草堂让给他住,这位亲戚住下后,即有筑“篱”护“枣”之举。邻居妇人向杜

5、甫诉苦,杜甫便写此诗去劝告吴郎。征求:指征敛赋税。6下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A首联现身说法,写诗人以前任由邻妇扑枣,是因为她既没有吃的,也没有儿女,为下文劝告吴郎做铺垫。B颔联紧承首联,分析邻妇扑枣原因,希望吴郎能够体谅对方,对邻妇不但不要阻拦,反而应该友好亲善。C颈联大意是说,吴郎防备邻居打枣是出于自己生活窘迫,而孤寡妇人向我诉苦也是敏感多心,自己多事。D尾联借景抒情,以小见大,深刻揭示了当时广大百姓的贫困根源,表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。解析:选C。C项,“孤寡妇人向我诉苦也是敏感多心,自己多事”理解有误。这两句诗的意思是:她本来就提心吊胆的,吴郎不该插上篱笆防范她。7请从“扑枣”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。答:答案:同情弱小,悲天悯人。诗人即使自己穷困潦倒,依然任凭孤苦无依的西邻妇人到院内来打枣,体现出诗人对广大穷苦百姓的深切同情。劝告亲戚,与人为善。得知亲戚吴郎插上篱笆不让邻居打枣,诗人特意写诗劝告吴郎要将心比心,善待邻居。关注社会,忧国忧民。诗人由一件扑枣的生活小事联想到社会动荡不安的局面,由一个妇人的生活困苦想到天下百姓的贫苦艰难,以至于伤心地流泪。评议时政,反对战争。诗人借邻妇生活困窘的现状,揭示了当时百姓贫苦的根源,表达了诗人对苛政与战争的痛恨与不满。

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