1、第五周 冲刺练 第5天(分值:23分 建议用时:30分钟)一、语言文字运用(17分)阅读下面的文字,完成14题。(12分)在我们的一般认知中,科幻片的受众集中在中青年,且以男性群体为主,然 而流浪地球的观众却覆盖了老中青群体,很多家庭 共赴两个多 小时的科幻之旅。作为中国为数不多的硬核科幻电影,流浪地球打动亿万 观众,获得口碑与票房双赢,其主要原因是它所呈现的价值观与思维方式很“中国”。从精神层面来说,在影片宏大的故事设定、突破天际的想象和 的叙事中,我们能看到中国人的世界观、思维方式和行为 逻辑,无论是 顾全大局的忍让,还是 的勇气;无论是对 家园故土的眷恋和珍视,愚公移山般的执着,还是影片
2、中因为缺乏交流沟通而 疏离的父子关系,都有很多现实中的投影。从物质层面来说,一些道具细节的 设计灵感来源于中国传统文化,比如关键性发动机的核心样貌参考了古代地动 仪的设计,太空空间站的样貌则参考了古代计时器日晷,()。在肯定流浪地球人文情怀的同时,我们也要看到其对中国科幻电影的 探索意义,通过流浪地球的探索,建立了一套中国科幻电影前期筹备、拍 摄和后期制作的完整流程,并且结合了中国电影发展现状与资本状况,借鉴了 西方特别是好莱坞科幻电影的创作模式。而最终呈现的影片效果也让西方 媒体惊叹中国有能力挑战这一曾经由好莱坞垄断的 。正如影 评家戴锦华所评价,流浪地球开启了中国科幻电影元年。1.依次填入
3、文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.携家带口 荡气回肠 殊途同归 题材 B.扶老携幼 荡气回肠 向死而生 题材 C.扶老携幼 动人心弦 殊途同归 体裁 D.携家带口 动人心弦 向死而生 体裁【解析】选B。“扶老携幼”,形容民众成群结队出行。“携家带口”,携带家眷,指受家眷拖累。此处指大家纷纷去影院观赏影片,故只能用“扶老携幼”,排除A、D两项。“动人心弦”,形容激动人心,非常动人。“荡气回肠”,形容文章、乐曲等十分动人。“荡气回肠”在程度上更适合语境。“向死而生”,指明白了生与死的关系,因而能勇敢地面对死亡,积极地生活。也可理解成为绝望所生,为希望所遗弃,形容已经看透生死。“殊途
4、同归”,通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。后文的“勇气”决定了只能用“向死而生”。“题材”,构成文学和艺术作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。“体裁”,文学作品的表现形式。语境指电影的材料内容,应该用“题材”。2.下列各句中的引号和文中“中国”的引号,作用相同的一项是(3分)()A.郭沫若先生的剧本屈原里婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!”上 演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在“没有骨气的”后面加“无耻的”三个字。B.这段文字因缘古今传为美谈,于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点,都说“推敲”。C.一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有
5、“神韵”,当之无愧。D.一切反动派都是“纸老虎”。【解析】选B。A项,表示直接引用,引用评论家的话。C项,表示突出强调。D项,表示讽刺和否定。而B项中的“推敲”和文中的“中国”的引号都是表示特殊含义。3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.在探索中,流浪地球结合中国电影发展现状与资本状况,借鉴了西方特 别是好莱坞科幻电影的创作模式,建立了一套中国科幻电影前期筹备、拍摄和 后期制作的完整流程。B.在探索中,流浪地球借鉴了西方特别是好莱坞科幻电影的创作模式,结 合中国电影发展现状与资本状况,建立了一套中国科幻电影前期筹备、拍摄和 后期制作的完整流程。C.通过流浪地球的探
6、索,借鉴了西方特别是好莱坞科幻电影的创作模式,结合中国电影发展现状与资本状况,建立了一套中国科幻电影前期筹备、拍摄 和后期制作的完整流程。D.通过流浪地球的探索,结合中国电影发展现状与资本状况,借鉴了西方 特别是好莱坞科幻电影的创作模式,建立了一套中国科幻电影前期筹备、拍摄 和后期制作的完整流程。【解析】选B。画线句子有两处语病:一是介词“通过”淹没主语,可排除C、D两项;二是语序不当,应是先“借鉴”再“结合”,可排除A项。4.下列在文中括号内补写的语句中,最恰当的一项是(3分)()A.中国观众看到这样的设计时就会达到极大的审美契合,觉得无比亲切 B.中国观众看到这样的设计时就会觉得无比亲切,
7、也会达到极大的审美契合 C.这样的设计会让中国观众觉得无比亲切,也会让观众与设计者达到极大的审美契合 D.这样的设计会让中国观众看到时达到极大的审美契合,觉得无比亲切【解析】选C。根据前后陈述对象一致的原则,所填句子应该以“这样的设计”为陈述对象,可排除A、B两项;“让中国观众觉得无比亲切”和“也会让观众与设计者达到极大的审美契合”有先后逻辑顺序,不能颠倒,可排除D项。5.补写出下列空缺处的语句,与前一句构成排比,语意连贯,风格统一。(5分)读书是精神的旅行,可以放大心灵的半径。因为读书,我们触摸到人性的复杂与迷乱;。走出平面的生活而趋向立体的生活,有了自己的超维空间,对世界更有一份悲悯和包容
8、,有一个更大的自我,活得更为通透与明白。【解析】本题根据语境来看,需要补写的内容是读书的意义,具体说来,就是通过读书,我们能发现什么、感受什么、领悟什么、获得什么等;为了保持语意的连贯且避免重复,最好能从不同角度或层面来阐述读书的意义。根据前一句的结构和题干要求来看,仿写的三个句子需要以“因为读书,我们”为框架,以便构成排比;“我们”为主谓宾结构,其中宾语是由“与”连接的并列短语。答案:因为读书,我们感受到灵魂的崇高与智慧 因为读书,我们发现了历史的真实与遮蔽 因为读书,我们化解了生命的苦痛与忧伤 二、补写出下列句子中的空缺部分(6分,每空1分)(1)送东阳马生序中“,”两句点明了宋濂虽然身处锦衣玉食的同学之间却毫无羡慕之意的缘由。(2)杜牧的阿房宫赋在批评“秦爱纷奢”时,“,”两句运用对比手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。(3)氓中“”一句,写出了女子不见爱人的思念忧伤。“”一句,写出了女子见到爱人后的欢欣愉悦。答案:(1)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也(2)管弦呕哑 多于市人之言语(3)泣涕涟涟 载笑载言
