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河北省巨鹿中学2015-2016学年高二下学期数学专题练习:平面直角坐标系 WORD版缺答案.doc

1、平面直角坐标系学习目标:1、 了解平面直角坐标系的组成,领会坐标法的应用;2、 坐标法求轨迹方程的基本步骤;3、 理解图形伸缩变换与坐标变换之间的关系。学习任务:请利用10分钟时间阅读教材的内容,并完成下列问题任务1:理解下列问题: 两个定点的距离为6,点M到这两个定点的距离的平方和为26,求点M的轨迹.解:建系,设,任务2:完成下列问题:1. 已知点A为定点,线段BC在定直线l上滑动,已知|BC|4,点A到直线l的距离为3,求ABC的外心的轨迹方程.2. 小结:坐标法处理垂直、共线、共点等问题:A、B、C共线证明三线a、b、c共点,求a、b交点A,a、c交点A,再说明A、A重合即可.练习题:

2、1.已知A (2, 0),B(0,2)、C(4,y).(1)若A、B、C共线,求y的值;(2)若ABC为直角三角形,求y的值.2. 在ABC中,|AB|6,A、B为两个定点,建立坐标系,求解下列问题.学。科。(1)动点C到A、B两点的距离相等,求C点的轨迹;(2)动点C到A、B两点的距离之比为2:1,求C点的轨迹.补充学习材料:1把函数ysin 2x的图象变成ysin图象的变换是 ()A向左平移 B向右平移 C向左平移 D向右平移2已知ABCD中三个顶点A、B、C的坐标分别是(1,2)、(3,0)、(5,1),则点D的坐标是()A(9,1) B(3,1) C(1,3) D(2,2)3在同一平面

3、直角坐标系中,经过伸缩变换后,曲线C变为曲线3在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换后,曲线C变为曲线x24y21,则曲线C的方程为()A25x236y21 B9x2100y21C 10x24y1 D.x2y214在同一坐标系中,将曲线y3sin 2x变为曲线ysin x的伸缩变换是()A. B. C. D.5在ABC中,B(2,0),C(2,0),ABC的周长为10,则A点的轨迹方程为_6在平面直角坐标系中,方程x2y21所对应的图形经过伸缩变换后的图形所对应的方程是_7在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换后,曲线C变为曲线x29y29,则曲线C的方程是_8在同一平面直角坐标系中,使曲线y2sin 3x变为曲线ysinx的伸缩变换是_9已知一条长为6的线段两端点A、B分别在x、y轴上滑动,点M在线段AB上,且AMMB12,求动点M的轨迹方程10在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换:后,曲线C变为曲线x29y29,求曲线C的方程11如图,已知A、B、C是直线m上的三点,且|AB|BC|6,O切直线m于点A,又过B、C作O异于m的两切线,切点分别为D、E,设两切线交于点P.(1)求点P的轨迹方程;(2)经过点C的直线l与点P的轨迹交于M、N两点,且点C分MN所成比等于23,求直线l的方程

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