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27.1圆的确定(分层练习)-九年级下册(沪教版)(原卷版).docx

1、27.1圆的确定(分层练习)【夯实基础】一、单选题1(2021上海九年级专题练习)已知点在线段上(点与点不重合),过点的圆记为圆,过点的圆记为圆,过点的圆记为圆,则下列说法中正确的是()A圆可以经过点B点可以在圆的内部C点可以在圆的内部D点可以在圆内部2(2021上海九年级专题练习)在中,、分别是上的高和中线,如果圆是以点为圆心,半径长为2的圆,那么下列判断正确的是()A点、均在圆内;B点、均在圆外;C点在圆内,点在圆外;D点在圆外,点在圆内3(2021上海九年级专题练习)如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是()A点PB点QC点RD点M4(2021上海

2、市民办新北郊初级中学九年级期末)如图,在中,是它的中线,以C为圆心,为半径作,则点M与的位置关系为()A点M在上B点M在内C点M在外D点M不在内5(2020上海民办建平远翔学校九年级阶段练习)下列说法正确的是()A半圆是弧B过圆心的线段是直径C弦是直径D长度相等的两条弧是等弧6(2021九年级专题练习)下列命题是真命题的是()A经过平面内任意三点可作一个圆B相等的圆心角所对的弧一定相等C相交两圆的公共弦一定垂直于两圆的连心线D内切两圆的圆心距等于两圆的半径的和7(2021上海九年级专题练习)2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,这与圆周率 有关下列表述中,不正确的

3、是()A =;B 是无理数;C半径为1cm的圆的面积等于 cm2;D圆周率是圆的周长与直径的比值8(2021上海九年级专题练习)若A的半径为5,圆心A的坐标是(1,2),点P的坐标是(5,2),那么点P的位置为()A在A内B在A上C在A外D不能确定9(2021上海九年级专题练习)在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”由此说明()A圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心B圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴C圆的直径互相平分D垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧10(2021上海九年级专题练习)已知两个

4、同心圆的圆心为O,半径分别是2和3,且2OP3,那么点P在()A小圆内B大圆内C小圆外大圆内D大圆外二、填空题11(2021上海九年级专题练习)已知O的半径为6,A为线段OP的中点,当OP的长度为10时,点A与O的位置关系为_12(2022上海市杨浦民办凯慧初级中学一模)已知圆O的半径为5,点A在圆O外,如果线段OA的长为d,那么d的取值范围是_13(2022上海虹口二模)如果正三角形的边心距是2,那么它的外接圆半径是_14(2022上海静安二模)如图,已知矩形的边,现以点A为圆心作圆,如果B、C、D至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,那么半径r的取值范围是_15(2021上海浦东新模拟预测

5、)已知点C在线段AB上,且0ACAB如果C经过点A,那么点B与C的位置关系是_16(2021九年级专题练习)经过点A且半径为3的圆的圆心的轨迹_17(2020上海民办建平远翔学校九年级阶段练习)如图所示,CD是圆的直径,O是圆心,E是圆上一点且EOD=45,A是DC延长线上一点,AE交圆于B,如果AB=OC,则EAD= _三、解答题18(2021上海九年级专题练习)已知:如图,圆O是ABC的外接圆,AO平分BAC(1)求证:ABC是等腰三角形;(2)当OA4,AB6,求边BC的长【能力提升】一、单选题1(2022上海市徐汇中学九年级期中)在直角坐标平面内,点A的坐标为,点B的坐标为,圆A的半径

6、为2下列说法中不正确的是()A当时,点B在圆A上B当时,点B在圆A内C当时,点B在圆A外D当时,点B在圆A内二、填空题2(2022上海黄浦二模)已知在ABC中,ABAC,BC10,如果顶点C在B内,顶点A在B外,那么B的半径r的取值范围是_3(2022上海市静安区教育学院附属学校九年级期中)正三角形的边长为a,那么它的外接圆半径是_.三、解答题4(2022上海静安二模)如图,已知外接圆的圆心O在高AD上,点E在BC延长线上,(1)求证:;(2)当,时,求的长5(2022上海市娄山中学九年级期中)已知:如图,E是菱形ABCD内一点,垂足为点F,且,联结AE(1)求证:菱形ABCD是正方形;(2)

7、当F是线段CE的中点时,求证:点F在以AB为半径的上6(2022上海华东师范大学松江实验中学三模)如图,在梯形中,动点在边上,过点作,与边交于点,过点作,与边交于点,设线段(1)求关于的函数解析式,并写出定义域;(2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值;(3)如图,作的外接圆,当点在运动过程中,外接圆的圆心落在的内部不包括边上时,求出的取值范围7(2022上海闵行九年级期末)已知四边形 是菱形, , 点 在射线 上, 点 在射线 上,且 (1)如图, 如果 , 求证: ;(2)如图, 当点 在 的延长线上时, 如果 , 设 , 试建立 与 的函数关系式,并写出 的取值范围(3)联结 , 当 是等腰三角形时,请直接写出 的长

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