1、主题2 大国力量凝心聚力,大国担当【主题阐释】近年来,我国科技发展突飞猛进,大国重器、大国工程竞相亮相,惊艳了国人,如“慧眼”卫星、C919大型客机、量子通信、蛟龙下水、首艘国产航母、“海翼”号深海滑翔机、可燃冰试采成功、港珠澳大桥、复兴号,还有新中国成立70周年阅兵式上亮相的东风-41陆基弹道导弹、适合空中投送的15式轻型坦克等。中国制造、中国速度代表着一个新的中国时代的到来!而中国这些成就的取得,是源自我们国人身上的“中国精神”爱国精神、厚德载物、自强不息、艰苦奋斗、改革创新、工匠精神、五四精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、长征精神、载人航天精神等。高考语文命题,坚持立德树人的
2、价值导向,引领学生关注生活、关注时代,厚植家国情怀,培养高远志向,所以这类关于“中国风采”的材料在高考备考时,要多加关注。【备考角度】角度速写片段中国的 综合国 力展示 中国力 量。中国路、中国桥、中国港、中国网,一个个奇迹般的宏大工程托举起民族复兴的中国梦。有人说,中国创下了经济发展和社会稳定的两个奇迹。何尝不是呢?一句响当当的“祖国带你回家”,让多少身居海外的中国人热血沸腾、热泪盈眶。在奔腾不息的历史长河中,从未有哪个国家像中国这样,在如此短的时间里,实现从站起来到富起来又到强起来的壮丽跨越,国运就在祖国的颜值里。角度 速写片段 世界的 发展需 要中国 力量。当今世界正处于“百年未有之大变
3、局”:单边主义、保护主义浪潮此起彼伏,贫富差距扩大、全球气候变暖、恐怖袭击频发等问题交织难解,全球治理秩序亟待改革乱象之中,“世界怎么了?我们怎么办”的时代之问依然发人深省。中国在国际社会“稳定者”角色的真实表现,正说明中国“美人之美,美美与共,天下大同”理念的强大生命力,彰显出中国作为负责任大国的情怀与担当。从智利的大樱桃到马来西亚的白咖啡,大量外国特色产品进入中国市场,中国消费红利令世界受益。这是中国敞开胸怀与世界分享发展机遇的有力体现。从积极推动伊核等热点问题磋商,到应对全球气候变化的世界难题,其鲜明有效的中国方案,都赢得国际“朋友圈”越来越多的“点赞”。这是中国力量增益世界的有力体现。
4、角度速写片段抗击疫情展现中国力量。病毒没有国界,疫情不分种族,人类是休戚与共的命运共同体。面对突如其来的疫情,中国始终坚持把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,坚持全民动员、联防联控、公开透明,打响了疫情防控的人民战、总体战、阻击战。面对病毒这一人类的共同敌人,中国秉持人类命运共同体理念,始终与国际社会合作,呼吁国际社会加强团结协作,携手赢得这场人类同重大传染性疾病斗争的胜利。【增分素材】素材一:中国力量是中国人民团结一心、同舟共济的英勇奋战。各地支援武汉和湖北的医疗队迅速集结出征,4万多名“白衣战士”义无反顾地向着疫情“逆行”,展现了救死扶伤、医者仁心的崇高精神;“国有召,召必回,战必胜
5、”,人民解放军闻令而动、敢打硬仗,展现了人民子弟兵忠于党、忠于人民的品格;公安民警忠于职守、不惧风雨,守护着人民群众的生命财产安全;社区工作人员工作下沉,任劳任怨,把服务和温暖送到千家万户;大志愿者真诚奉献,用实际行动诠释着人间大爱正是,联防联控、群防群治,为打赢疫情防控阻击战提供了最深厚的群众基础。素材二:2014年西非暴发40年来规模最大的埃博拉疫情,一条条鲜活的生命惨遭吞噬,危急时刻,中国伸出援助之手,组建援非抗击埃博拉医疗队,以实际行动展示了我国的国际责任和大国担当。由王锦秋、洪建国合著的39万字长篇报告文学大国担当,这部援塞队员“冒着生命危险抢救出来的作品”,忠实反映了援塞医疗队直面
6、生死、忘我工作,始终坚持零距离观察治疗,“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的精神,向世界展示了中国和中国军队的良好形象,展示了中国速度、中国标准、中国技术和中国精神。素材:以“中国经验”燃起“胜利之焰”,驱散迷惘。新冠肺炎疫情发生以来,中国成功以最全面、最严格、最彻底举措,维护全球公共卫生安全。随着疫情防控形势的好转,国内的经济社会生活特别是复工复产工作正在有序进行,中国也开始力所能及地提供国际援助。中国急人之所急,开始积极行动,各路抗“疫”人员和物资快速上路,有驰援日本的新冠病毒核酸检测试剂,有驰援韩国的医用口罩,更有驰援伊朗和意大利的中国专家组一桩桩一件件,国际友人看在眼里,记在心
7、上。【考情链接】今日中国,综合国力不断提升中国力量令国人自豪,令世界震惊。对此,你有怎样的感受或思考?请以“中国力量”为题写一篇不少于800个字的作文。要求:自选角度,可议论,可叙述,可抒情,文体不限(诗歌除外)。(60分)【佳作品析】中国力量 未来可期 梁启超曾说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。”所以我想说:“少年是中国的未来,少年是中国力量。”何为少年?“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,那时的王勃是少年。“中国是个具有五千年历史的文明古国,这是人类的一个奇迹”,那时满腔爱国热情的宋庆龄是少年。“为中华之崛起而读书”,那时稚嫩的周恩来是少年无论是文采飞扬,满腔爱
8、国热情,还是远大志向的拥有者,只要热血赤诚,都是中国少年,都有巨大力量。或许,一些人并不这么看。他们眼中的少年,只不过是幼稚小孩的代名词。这些小孩生长在温室里,自己都无法保护,谈何成为中国力量?事实证明他们错了,少年可不只是孩子,而是拥有梦想和远大抱负的有志之士。周总理年少时说下的话,他这一生拼命去践行,后来真正做到了“浮舟沧海,立马昆仑”,为中国人民的解放事业做出了极大贡献。君子言必行,行必果,他是中国的领导者,是真正的中国力量。当年如此,现在也是这样。中国暴发了新冠肺炎疫情,全国各地医护人员纷纷前往武汉支援,支援队中有一半的医生护士未过而立之年,有些甚至才19岁,可谓风华正茂。是他们的勇往
9、直前,最美逆行,让江城凛冬散尽,星河长明;是他们拯救了无数人的生命,给焦灼的疫区人们带来了生生不息的希望。展现中国抗疫力量、创造抗疫奇迹的正是这些人,风华正茂、勇往直前的少年!其实,风华正茂、勇往直前的人是少年,而敢于担当、勇于奉献的白发长者,也是少年。1988年,六旬老人杨善洲退休后扎根大亮山义务植树,20多年默默奋斗,绿了荒山,白了头发。他志在造福百姓,老骥伏枥,志在千里。在漫长的岁月中,他不断燃烧自己,是最美奋斗者,也是最靓的“老少年”。正因为有以杨善洲为代表的无数“老少年们”的奉献和担当,巨龙才能腾飞寰宇,中国才有震撼世界的力量!“故今日之责任不在他人,而全在我少年。”背诵少年中国说,
10、我的心灵受到了震撼和鼓舞。梁启超先生的话,将一直萦绕在我耳边,催我向上,让我反思:我做到了吗?祖国的未来在我手中我能做好吗?唯有三省吾身,不断反思,才能化热情为行动吾辈正值年少,应当好好学习,天天向上。当下的学习,正是为将来之中国积攒新的力量。红日初升,其道大光;未来可期,来日方长。我是中国少年,我是中国力量!【点评】这篇作文亮点突出,具体表现如下:第一,立意非常出色。一般人提起中国力量,会想到经济实力、军事力量、文化输出等,但本文另辟蹊径,从“少年是中国力量”的角度立意,令人眼前一亮。这个立意,也让全文格调极高。第二,观点给人带来启发。文中对少年的定义,并不只是年纪轻的孩子,而是指出“敢于担当、勇于奉献的白发长者,也是少年”,进而用杨善洲的事例,进一步提出“老少年”的概念,新颖别致,可以给人带来启发。第三,写出了现实意义。收尾指出,少年要成为中国力量,需要“好好学习,天天向上”,其实是号召青年学子做好该做的事情,这样,才是“为将来之中国积攒新的力量”。
