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步步高2011高考地理二轮专题复习三:第2讲水体和地壳运动规律(测试).doc

1、第2讲水体和地壳运动规律一、选择题(2010烟台3月诊断)读“我国东北地区某河流流量补给示意图”,完成12题。1.图中数码表示的河流补给类型正确的是()A.冰川融水补给 B.湖泊水补给C.雨水补给 D.积雪融水补给2.与淮河相比,该河流水文特征是()A.水位季节变化大 B.泥沙含量大C.有明显的春汛和夏汛 D.冬季封冻断流(2010济南模拟)海陆间热力环流形成的海风,从海洋上带来丰富的水汽在陆地上形成降水。读图回答34题。3.若近期陆地降水持续减少,可能的原因是()A.陆地升温明显 B.海平面不断下降C.海洋持续升温 D.大型水库建设过多4.解决该地缺水状况,人类采取的有效措施是()A.需水量

2、大的工厂停产 B.农业灌溉采取喷灌、滴灌技术C.修建跨流域调水工程 D.尽量减少水路运输(2010湖南考试院调研)下图是“信风带中的某海区水温空间分布(水平分布和垂直分布)情况”。读图完成56题。5.甲处的水温可能为 ()A.16.5C B.17.5C C.18.5C D.19.5C6.图示海区表层洋流性质和位置可能是()A.暖流,北半球大洋东岸 B.寒流,南半球大洋西岸C.暖流,南半球大洋西岸 D.寒流,北半球大洋东岸(2010武汉4月调研)右图是“以极地为中心的俯视图”,箭头表示洋流的分布位置及流向,读图完成79题。7.A、B、C、D、E、F、G表示的洋流中属于寒流的是 ()A.A、B、E

3、、F B.A、B、C、GC.C、D、E、F D.B、D、E、F8.洋流G每年哪些月份势力比较强大()A.3、4、5 B.6、7、8C.9、10、11 D.12、1、29.E洋流沿岸流经地区气候类型依次分别为()A.热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候B.热带雨林气候、地中海气候、温带季风气候C.热带雨林气候、亚热带季风性湿润气候、温带海洋性气候D.热带草原气候、地中海气候、温带海洋性气候(2010济南模拟)右图为“沙尘暴的形成与消亡过程示意图”,读图回答1011题。10.下列说法正确的是 ()A.甲地的植被覆盖率比乙地高B.乙地风速小于丙地C.乙地的海拔高度高于丙地D.甲地气压高于乙地1

4、1.关于甲、乙、丙三地的地质作用与形成的地貌,说法正确的是()A.甲地流水侵蚀,易形成沟谷B.乙地风力搬运,易形成戈壁C.丙地风力沉积,易形成沙丘D.三地风力侵蚀,易形成风蚀蘑菇读下图,完成1214题。12.图中M所在的圈层是()A.地壳 B.岩石圈 C.地幔 D.地核13.图中N处的地貌类型是()A.山岭 B.丘陵 C.海岭 D.火山14.按照岩石形成的先后顺序,排列正确的是()A.XLKWSN B.EWKLXC.SEWKLX D.XLKWSNE二、综合题15.(2010江苏百校联考)下图为“我国东南沿海某区域等高线图及沿BC剖面线的地质剖面图”。读图回答下列问题。(1)该区域参与的是 (水

5、循环类型),该水循环具有等意义。(2)字母A代表的地形名称是,其顶部与底部的高差至少在 m以上。(3)分析沿着剖面线 BC 的地质剖面图中两处发育成河谷的原因_。(4)P、Q两支流,水流较缓的是,理由_。(5)在河流和两处中,河流横断面呈“V”形的是 处,其成因是 _;河流横断面呈“U”形的是_ _处,其成因是_。16.阅读下列材料,回答下列问题。材料一我国海域洋流分布图材料二我国近海2月和8月表层水温分布图(1)材料一图中A、B、C三处,最易形成大渔场的是 ,判断依据是_。(2)材料二甲、乙两图中,表示2月水温分布的是 图,判断依据是 _。(3)材料二甲图中黄海海域的等温线自南向北呈舌状凸出

6、,原因可能是 ()A.寒流流经 B.暖流流经C.大陆的影响 D.径流的影响(4)我国四大近海海域中,水温年较差最小的是_ _,主要原因是_。(5)据测算,我国降水最多的地点是位于台湾岛东北部的火烧寮,试分析其原因。答案1.C2.C3.C4.C5.D6.C7.B8.B9.C10.D11.C12.C13.C14.A15.(1)海陆间水循环促进水的动态平衡,促进陆地淡水的更新,促进物质迁移和能量交换,塑造地表形态 (2)陡崖50(3)处背斜顶部受张力,岩石破碎,易被侵蚀;处断层地带岩石破碎,易被侵蚀,沿断层线发育成河谷(4)P等高线稀疏,坡度小,河流落差小(5)由于流水向下侵蚀切割河床,呈“V”形由于流水沉积作用显著,呈“U”形16.(1)B位于沿海大陆架海域,阳光充足、浮游植物光合作用充分;入海径流带来丰富的营养盐类;寒暖流交汇,饵料丰富 (2)甲2月代表海洋冬季水温的变化情况,水温较低,同时由于受冬季风的影响,水温变化梯度大,等温线分布应比8月份密集,甲图等温线分布状况与此相符 (3)B(4)南海纬度最低,受大陆影响最小(5)夏季风的迎风坡,多地形雨,沿岸暖流起到增温增湿的作用。

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