1、22愚公移山1请将下面的句子工整地书写在田字格中。子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？2下列加点字注音有误的一项是()A迂回(y)箕畚(bn)雍南(yng)荷担(h)B一厝(cu) 太行(xng) 陇断(lng) 万仞(rn)C始龀(chn) 智叟(su) 惩罚(chng) 阻塞(s)D冀州(j) 愚公(y) 豫南(y) 匮乏(ku)3下列句子中加点词的意义或用法相同的一项是()A告之于帝皆以美于徐公B而山不加增 默而识之C以残年余力 不以物喜，不以己悲D虽我之死 予独爱莲之出淤泥而不染4给下列各句找出正确的译文。(1)指通豫南，达于汉阴。()A一直通向豫州南部，达到汉水南岸。B一直通向
2、豫州南部，达到汉水北岸。(2)遂率子孙荷担者三夫。()A于是率领子孙和能挑担子的三个人。B于是率领三个能挑担子的子孙。(3)帝感其诚。()A天帝感到了他的诚心。B天帝被他的诚心感动了。 5文学常识填空。愚公移山选自_，体裁是_。这个故事说明了_的道理。整体感知6愚公移山时要克服哪些困难？愚公移山的成功说明了什么？_7课文题目是“愚公移山”，为什么文章一开头不落笔在愚公身上，而是先写“太行、王屋二山”？_课内精读阅读课文，回答问题。8解释下列句子中加点的词。(1)指通豫南，达于汉阴_(2)曾不能损魁父之丘_(3)寒暑易节，始一反焉_9下列句子中加点词的意义相同的一项是()A年且九十存者且偷生B且
3、焉置土石 始一反焉C杂然相许 吴广以为然D以君之力 固国不以山溪之险10用现代汉语写出下面句子的意思。叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。_11实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？_课外阅读【2019荆门】阅读下面的文言文，按要求回答问题。甲 愚公移山(节选)太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦
4、壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。乙 卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨 而揶揄 之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。注 睨：眼睛斜
5、着看。揶揄：出言嘲笑、讽刺。12下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )A叩石垦壤叩头曰：“晚生知罪矣。”B年且九十 且焉置土石C跳往助之 旁睨而揶揄之D杂然相许 陷入尺许13下列加点词的解释有误的一项是(3分)( )A箕畚运于渤海之尾(用箕畚装土石) B始一反焉(开始)C观者如堵(墙) D老人鼓腹纵之(放开)14下列说法不正确的一项是(3分)( )A甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。B乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。C甲、乙两文段都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与
6、杨二进行对比。D乙文“卖蒜老叟”的故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。15愚公最后借助神的力量解决了困难，那么，如果是在今天，愚公该如何做这件事情较为妥当呢？请你发挥想象力，为愚公设计一个方案。_ 教 师 详 解 详 析1略。2解析 B“行”应读“hng”。3解析 DA项，两个“于”分别为“向”“比”的意思。B项，前一个“而”表转折关系，译为“然而”；后一个“而”表修饰关系，不译。C项，两个“以”分别为“凭借”“因为”的意思。D项，两个“之”都为助词，用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。4(1)A(2)B(3)B5列子汤问寓言下定决心，坚持奋斗，就一定能够
7、取得胜利6愚公移山时要克服的困难有：两座山非常大，“方七百里，高万仞”；愚公年老体衰，且人员少；工具简陋，运土石的路程远。愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心、坚持奋斗的道理。7开头的两句话写了“山”的广度、高度和所处位置。文章一开头写两座山的情况，交代了故事的背景，写出了现实存在的困难，为下文写愚公移山作铺垫。8(1)山的北面，水的南面。(2)削减。(3)更替。9解析 DA项，“且”的意思分别为“将近”“尚且”。B项，“焉”分别为疑问代词，“哪里”；句末语气词，不译。C项，“然”的意思分别为“的样子”“正确”。D项，“以”都是“凭
8、借”的意思。10(他们)凿石头，挖泥土，用箕畚运到渤海边上。11敢想敢干(不安于现状)，团结合作(广泛依靠群众)，有坚韧不拔的毅力、脚踏实地的实干精神，做事不畏艰险。12解析 C此题考查一词多义。A项中两个“叩”分别为“敲、敲打”“叩拜”的意思；B项中两个“且”分别为“将近”“况且”的意思；D项中两个“许”分别为“赞许”“左右”的意思；C项中两个“之”都为代词，他。13解析 B此题考查对词语的理解。B项中“始”应为“才”的意思。14解析 C此题考查对内容的理解。甲文并没有将妻子和愚公进行对比，其妻子支持愚公的行动，只是提出了自己的疑问。参考译文乙 南阳县有个叫杨二的人，精通拳术，每当(他)在演
9、武场传授枪棒时，围观的人非常多，就好像一堵墙一样。有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。杨二大怒，把老人叫过来，(在他面前)用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，(然后他)高傲地(对老人)说：“老头能够像我这样吗？”老人说：“你(这样也就)能打墙壁，却不能打人。”杨二怒骂道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨(我)！”老人笑着说：“(我已经到了)快死的年龄，如果我死了能够成全你的名声，死了也没什么可怨恨的！”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮。杨二故意在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，(向老人)磕着头说：“晚辈知道错了。”原来杨二拔拳头时，(发现)拳头已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，(只见杨二)已经跌到一座石桥外面了。老人慢慢背着他的蒜走了，始终不肯告诉大家他的名字。15示例：修一条盘山公路直达自家门前。尽管工程量不小，但毕竟比移掉太行、王屋两座山要容易得多。除了自身的力量，愚公应再寻求点外援，申请点国家专项资金，估计有几年的时间就可以竣工。等交通方便了，可以考虑买一辆车，届时不仅可以直通豫州南部，到达汉水南岸，恐怕全国各地都能到了。
