1、班级 _姓名 _广平一中导学案 高二政治必修三第一单元第一课：文化与社会 主备 审查 使用时间 7 月 8 日课题 第一框：体味文化【课前准备】纪律提醒、课本、笔记本和导学案的检查【复习回顾】经济生活的主题的知识的总结【激情导入】由校园文化和班级文化的多样性和独特性引入。【教学内容】教学目标（一）知识目标 1、识记文化的内涵。 2、理解文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。（二）能力目标 提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。（三）情感、态度与价值观目标 1、培养学生重视自身文化素质的意识。2、理解文化的地位和作用，为增强综合国力贡献力量的意识。教学过程基础梳理：一：文化“万
2、花筒”1.文化现象：回顾人类社会发展历程，文化现象 ；环顾我们身边的生活，文化现象 。2.文化特色：不同区域，有不同的自然环境，也有不同的 ；文化生活呈现出各自特有的色彩。二：文化的内涵和特点1. 文化本质上是一种精神现象（1）内涵：“文化”是相对于 、政治而言的人类全部 及其 。（2）外延：包括 、人生观、价值观等具有 的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。（3）广义上的“文化”与狭义上的“文化”的不同：前者指人类改造世界的 活动及其创造的 成果和精神成果；后者专指 和科学知识，或指人们 的程度。我们所讲的“文化”，既不同于广义上的“文化”，也不同于狭义上的“文化”，是 中的“
3、文化”。2. 文化的特点：文化是一种社会现象（1）.文化是 特有的现象。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人们 的产物。（2）.每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对 的体验，特别是通过参与 、接受 而逐步培养出来的。（3）.人们的精神活动离不开 ，精神产品离不开 。三、文化的形式和力量1.文化是一种 。具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术都属于 ；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是 。2.文化的作用 文化作为一种 ，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 ，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在 的成长历程中，而且表现在 和 的历
4、史中。【师生小结】【当堂练习】1.下列属于文化的是 （ ）世界观、人生观、价值观 自然科学技术 语言文字 选举人大代表 企业的信誉和形象 A、 B、 C、 D、2.理解文化的内涵，辨正误： （1）文化是人类全部精神活动及其产品 （ ） （2）文化是自然界和人类社会共有的现象 （ ）（3）文化素养是天生具有的 （ ）3.“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。”这说明了什么？ 4.文化具有丰富的形式，下列不属于文化形式的是 （ ） A唯物主义 B文化生产 C科学文学 D商品交换5.下列有伏案文化的力量的说法，正确的是 （ ） A.文化能够转化为物质力量 B.文化知识对人的发展有深
5、刻影响C.一个民族，只要在物质上富有了精神上就一定能富有 D.文化只对社会发展起作用6.何振梁先生说， “奥林匹克运动会经过100多年的发展，已经成为当今世界最无与伦比的最广泛的社会文化现象。”环顾我们身边的生活，各种文化活动目不暇接，文化现象无处不在。文化是指 （ ）A思想、理论、信仰登具有意识形态性质的精神产品B自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的精神产品C自然界和人类社会存在的各种现象 D人类全部的精神活动及其产品【高考链接】漫画逛庙会充分说明() 文化是人们社会实践的产物 文化具有丰富的表现形式 人们在社会实践中创造并享用文化 各具特色民族文化源远流长A BC D方法总结： 漫画类
6、选择题第一，读懂漫画的内涵或寓意。要弄清楚漫画中的人活物（或其他事物），看清漫画中的文字、符号。第二，褒义类漫画直接揭示正确的思想、观点和行为是什么；讽刺类、贬义类漫画，则根据这种错误思想或行为联系所学相关知识，推理出与这种错误思想或行为相反的正确思想、观点和行为是什么。第三，根据题干的指向，结合漫画的内涵和寓意，以题干取选项。【布置作业】1、做完课后练习 2、预习第二框题文化与经济、政治【体验反思】【自主训练】1.下列活动属于文化现象的有（ ）工人、农民从事生产活动 参加学校运动会 参加演讲会、辩论会 购买蔬菜水果 参加文学社 合唱团。舞蹈队浏览网站，领略世界各地风土人情 某国议员竞选A B
7、 C D2.2016年4月以来国营东太农场积极开展以“讲党性、重品行、作表率”为主题的反腐倡廉教育活动。上述做法符合下列道理 （ ）A有了人类社会才有文化 B不同的地域有不同的文化C文化的表现形式是丰富多样的 D人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的3.象形文字，是老祖宗从原始的描摹事物的记录方式的一种传承，是世界上最早的文字，也最形象，演变至今保存最完好的一种汉字字体。我国的象形文字告诉我们（ ）A文化是自然产生的 B文化使人们社会实践的产物C文化具有意识形态的性质 D文化就是语言、文字4.古希腊哲学家说“人时驯化或开明的动物”，“认识政治生物”，“人时最能够获得丰富多彩技艺的动物
8、”；后来有人说“人是文化的动物”，“人就是动物加文化”；再后来又有人提出“人不是附加在动物基础上，人一开始就是从文化基础上产生的，并且是完整的”，“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”。上述材料说明（ ）A文化是一种社会政治现象 B文化和人没有本质的区别C先有文化，后有人的产生 D文化是人类特有的现象2016年6月12日是我国第12个“文化遗产日”。今年非物质文化遗产活动的主题是：“非遗保护、人人参与”。设立“文化遗产日”，就是要使文化遗产保护成为一种全民族的文化自觉。据此回答56题。5.文化是指（ ）A.世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分B.自然科学技术、语言和文字等非意识形
9、态的部分C.人类全部精神活动及其产品 D.人类社会创造的物质财富和精神财富6.下列关于文化的说法中，正确的是（ ）A.文化是人们社会实践的产物 B.人类社会产生前，文化就存在于自然界中C.文化是人天生就具有的 D.文化可以脱离人类社会而独立存在在以映像作为文化载体的新世纪，2016年，以中国短片身份出现的空谷十年，反映中国留学生携手韩国友人共同为推动亚洲映像做出进一步的努力。空谷十年中融合了名曲广陵散作为配乐，更使得这不绽放道家思想的短片展现出更好的亚洲映像风格。据此回答78题。7.在以映像作为文化载体的新世纪，说明了（ ）A.文化应该是有形的和无形的统一 B.文化是社会实践的产物C.文化无处
10、不在 D.文化往往通过物质性的东西来承载8.空谷十年中融合了名曲广陵散作为配乐，更使得这部绽放道家思想的短片展现出更好的亚洲映像风格。这说明了（ ）A.文化无处不在 B.文化具有差异性 C.文化是人类社会特有的现象 D.文化具有非常丰富的形式9.1848年，共产党宣言问世，不久以后，全世界掀起了社会主义运动热潮。这表明（ ）A.文化作为一种精神力量，影响到个人的成长历程 B.每一种文化都对社会产生积极的推动作用C.文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响 D.文化活动离不开物质活动10.材料一 黄河大合唱是我国著名音乐家冼星海的作品。它诞生于抗争时期，在当时引起了非常大的反响，堪称为中华
11、民族的英雄史诗，是中国灵魂的怒吼！它雄壮豪迈的旋律，寓意深刻的歌词弘扬了中华民族坚韧不拔、顽强奋斗的民族精神，极大的激励了中华儿女的斗志。就如同一篇好的文学作品能振奋人心一样，黄河大合唱以其强烈的艺术感染力唤醒了千千万万人民的灵魂，它激励着人们团结起来，一同消灭日本鬼子，重建我们美好的家园。材料二 为纪念红军长征胜利70周年，全国各地举办了形式多样的纪念活动，大合唱长征组歌在全国各地唱响。已传唱了半个世纪的长征组歌，是继黄河大合唱后又一唱响世界的红色经典，是我国合唱史上具有里程碑意义的重要作品，被选为20世纪华人经典音乐作品。它以恢弘的气势，表现出强烈的震撼力和感染力，将激励中华儿女为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！上述材料共同反映了文化生活的什么道理？
