1、河南省豫南九校2020-2021学年高二历史上学期第四次联考试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题(本大题共24小题。每小题2分，共48分)1.有学者指出，孔子周游，其抱负并不在为某一国、某一家，孔子实已超出当时狭义的国家民族观念之上，而贡献其理想于当时之所谓“天下”。此种游仕精神，为后起学者所承袭，到底造成了一个大一统的中国。这表明，孔子A.是多个思想学派的代表B.否认民族和国家的存在C.游仕精神影响政治构建D，希望恢复周朝旧有制度2.春秋战国时期，各诸侯国往往“以王命讨不庭(打着天子的旗号，讨伐不朝于王庭的诸侯)”，以“尊王攘夷”相标榜。相应地，讨论天下如何“定于一”也成为
2、各家各派的中心话题。这表明春秋战国时期A.人民渴望实现统一B.华夏文化认同广泛C华夷观念影响深远D.礼乐制度根深蒂固3.唐代传奇及之前小说中的女性要么是温良恭顺的淑女，要么是品味高雅的妓女，而宋代话本之中描述的大多是大胆拨辣、勇于追求爱情的市井女子。这说明A理学利于提升女子的素养B.商业化潮流推动社会变迁C.文学开始出现世俗化倾向D.话本追求低俗的市井生活4白寿彝认为，朱熹“是在孔子和董仲舒以后对中国封建社会影响最大的思想家”。这一说法是基于朱熹A.提出“格物致知”的认识论B，使四书地位超越五经C.提倡节义精神备受百姓推崇D.使理学成为长期的官方哲学5.婉约词派的代表人物柳永擅长抒写幽微细腻的
3、男女之情，其作品因感情坦率真挚而备受人们喜爱，但当时的文人士大夫普遍怀着“乐闻其词而厌薄其人”的态度。这反映了北宋A.词作风格深受理学影响B.士大夫内敛的文化心态C.市井文学的发展很迅速D.知识分子阶层出现分化6.对三国时代魏国和蜀国孰为正统的问题，人们的争论始终没有停止过。三国演义选择了“拥刘反曹”的政治基调，没有站在陈寿三国志帝魏寇蜀的立场。三国演义政治基调的选择反映了当时A主流价值观影响文学创作B.传统天命观影响史学研究C.市民阶层的力量不断壮大D.反封建思想渗人小说创作7.史载，王阳明在主政南赣期间，强制要求各级官府宣传其编写的乡约南赣乡约，并“立法定制，令赣属各县俱立社学，以宣教风选
4、生儒行义表俗者教之歌诗习礼，申以孝梯，导之礼让，未期月而民心变，革奸轨而化善良”。这反映出，王阳明A重视发展地方教育以形成良好的宗族秩序B.最早采用乡规民约的形式宣教民风C，注重通过教化的手段培养民众的儒家道德D依靠官府权威宣传自己的学术思想8. 18世纪末，英国派遣马戛尔尼使团访华，使团带来许多有意向中国显示英国科技发达、武力强盛的礼品，乾隆皇帝不仅没看出来，反而认为英使在礼品单上自称“钦差”不妥，降旨要其改为公差，以符天朝体例。这表明当时A.中英两国利益冲突加剧B.中国奉行闭关锁国政策C.英国经济实力超过中国D.传统观念影响中国外交9.史学家李时岳曾说:“因为中国资本主义生产方式是从西方移
5、植的，所以在开始阶段不能不依靠地主阶级改革派的变法自强运动洋务运动，从而在封建主义密闭的殿堂中为资本主义打开缺口。”据此可知，这段话体现出的史学研究方法是A.从阶级斗争角度研究历史B.用今天的价值标准去评判历史C.把主观设想作为历史证据D.在特定的历史环境中解释历史la.郑观应等人提出:“治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心。”该主张A.开始触及西方政治制度B.使有层次的革新体系形成C.未超越洋务派思想范畴D.与康梁的维新思想相呼应11.康有为极力颂扬西方先进的自然科一学和政治制度，同时又极力维护儒家之正统，试图在二者之间寻求平衡。康有为此举旨在A.为托古改制寻找理论依据B.阐
6、述维新变法活动必要性C，借助西学来变革维新思想D.将儒学融入维新思想之中12. 1919年，毛泽东在民众的大联合一文中指出:“辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然。辛亥革命乃留学生的发踪指示，哥老会的摇旗唤呐，新军和巡防营一些丘八的张弩拔剑所造成的我们虽赞成他们的主义，却不曾活动。”毛泽东意在说明，辛亥革命A.聚合了各阶级的力量B.具有资产阶级革命性质C.缺乏广泛的社会基础D.传播了民主共和的思想13.下表是新青年第1一6卷的主编情况统计表。据此判断下列正确的是A.新青年始终坚持宣传民主与科学B旧本是中国新文化运动的主要发源地C.陈独秀对新文化运动发展的贡献最突出D.留学教育为新文化运动培
7、养了中坚力量14.1922年梁启超说:“如今新文化运动这句话，成了一般读书社会的口头禅。马克思差不多要和孔子争席，易卜生差不多要推倒屈原。虽然他(思想界)流动的方向和结果，现在还没有十分看得出来，单论他由静而动的那点机势，谁也不能不说他是进化。”梁启超的观点反映了当时中国A.进步思想与反动思想斗争激烈B.马克思主义得到了广泛的传播C.形成多元并存的社会思想潮流D.社会进化的思想占据社会主导15. 1920年11月，陈独秀发文，“要想把我们的同胞从奴隶境遇中完全救出，非由生产劳动者全体结合起来，用革命的手段打倒本国外国一切资本阶级，跟着俄国的共产党一同试验新的生产方法不可”。据此可知，陈独秀意在
8、说明A民主革命是挽救危机之妙药B.中国应走以俄为师的道路C.马克思主义在华已广泛传播D.新文化运动方向发生变化16. 1951年，毛泽东为中国戏曲研究院题词“百花齐放，推陈出新”;1953年，他就中国历史研究问题提出“百家争鸣”的主张;1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上指出，艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，应成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。这说明A.新中国文艺工作方针应该因地制宜和因时而变B.毛泽东思想在实践与理论研究结合中不断发展C文艺工作者应发扬战国时期“百家争鸣”的精神D.社会主义精神文明建设应紧密联系和团结人民17.高等教育部于1953年9月在上海召开了
9、高等工业学校重点修订教学计划座谈会，在苏联专家指导下制定或修订了机械制造工艺等7个专业的统一教学计划，并作为制订各专业教学计划的典型示范。高等教育部此举意在A.为人民教育事业发展奠基B.迎合“一五”计划建设需要C.学习苏联的工业科技知识D.落实全面发展的教育方针18. 改革”一词源自公元前307年赵武灵王的命令，要求在作战时改华夏传统长裙长袖服装为胡人紧凑的短衣长裤。“革命”这个词，即变革天命，改朝换代。邓小平说，“我们把改革当作一种革命”，“改革是中国的第二次革命”。邓小平的讲话表明新时期的改革A.体现了对传统改革的继承B.赋予了“改革”以全新的蕴意C.核心是革自身旧制度的命D.使中国尽快融
10、入全球化之中19.下图是部分国家1993一2003年科技论文每篇平均被引用次数统计图，其揭示的实质问题是A.中国的现代科技落后于发达国家B.美国的利一学技术水平领先于世界C亚洲国家的科技论文数少于欧美D.中国在科技创新上能力相对薄弱20马基雅维利在君主论(1532年)中说:“如果把国家治理的基础建立在人民至上的人是一位君主并且以其精神意志与制度激励全体人民，这样的人是永远不会被人民背弃的。”这表明马基雅维利认为A.世俗王权应该高于教权B.君主应该具备政治素养C.共和政体符合人民利益 D.人民是国家治理的基础21. 17世纪80年代，普罗可布咖啡馆在巴黎开业。次第循香而来的作家学者们，立即沉醉于
11、咖啡这个振奋精神、激发灵感的奇妙饮品中。孟德斯鸿、伏尔泰、卢梭等都是常客。毫不夸张地说，是普罗可布的咖啡直接催生了法国启蒙运动。这说明，法国启蒙运动A.植根于久远的餐饮文化B是饮品更迭换代的产物C得益于思想家相互争鸣D.与社会进步有紧密关联22.伏尔泰在五十人的说教穆罕默德等著作中，从内心厌恶一个与.暴力、贪婪、肮脏联在一起的上帝，将自然宗教与历史宗教区分开来。据此可知，伏尔泰旨在A.推崇主权在民的原则B.强调自然科学重要性C.呼吁用理性认识世界D.批判教会的专制统治23.达尔文相信家养动物的某些器官由于经常使用而变得强大，由于不使用而变得退化，并且这些变化是可以遗传的。据此可知A动物变异与它
12、们的生存环境有关B，达尔文最早提出生物进化的思想C.达尔文继承并发展了拉马克学说D.物种进化主要原因是“用进废退”24.法国印象画派画家德加曾这样评论自己的作品:“人们认为我是画舞女的画家，他们不知道，舞女对我来说只是再现真实生活和表现运动媒介物罢了。”其作品A.主题具有非功利化的特点B.关注社会现实发泄不满情绪C.揭示了西方人的叛逆心理:D.利用光学成就描述英雄人物二、非选择题(共52分)25阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一明清之际，中国社会由古代向近代转型，文化也相应由中古形态向近代形态转轨。明清时期启蒙思想在学术上的表现显示了中国传统文化向近代转化的趋势。中国文化的近代性并非全然
13、由西方舶来，而是西学与中国自发的启蒙文化互相激荡、互相汇合的结果。徐光启在西学东渐之前即已运用数学语言并且擅长实证研究，顾炎武开始区分天下与国家的概念。王夫之阐明了物质不灭论、能量守恒论、进化史观、文化中心多元论等唯物主义思想。黄宗羲开辟了民主主义政治理念的先路。摘编自冯天输明清之际中国文化的近代性转向材料二赢得个性自由的人文主义者才有可能发展成为具有多方面能力的个人;充满竞争的生存条件也促使他们必须具有多方面的造诣。在意大利资本主义商品经济蓬勃发展的巧世纪，也是多才多艺之人辈出的时代。当时没有一部名人传记不在主人公的主要成就之外谈到他在其他方面的造诣，而这些造诣总是超出一般水平。作为一个人文
14、主义者，不但要研究古代经典理论，还要研究地理、历史、文学;不但要翻译古代的戏剧，还要同时兼做导演;此外，他还可能是一名地方长官、外交家。摘编自侯建新社会转型时期的西欧与中国(1)根据材料一并结合所学知识，简析明清中国思想文化发生的变化及其原因。(12分)(2根据材料二并结合所学知识，指出巧世纪意大利思想文化的特点，并分析其产生的影响。(8分)26. (18分)阅读材料，完成下列要求。材料一1966 -1978年，尽管前6年由于“文化大革命”，国家一度停止向外派遣留学人员，但从1972年起又恢复了自1964年开始执行的向西方国家派遣留学生的政策据统计，1972 -1978年，我国向49个国家共派
15、出1977名留学人员。摘编自刘学江新中国出国留学政策的演变与发展评材料二近年来欧美留学学费在逐年攀升，以伦敦政治经济学院传媒学院普通一年制硕士生为例，2005 - 2006年度学费为11958英镑,2011- 2012年度学费升至15 888英镑,2012 - 2013年度学费又升至16 512英镑。然而，中国自费留学的人依然在不断增加。国际人才蓝皮书:中国留学发展报告(2012年)显示，有九成的留学生出国依靠自费，留学“大众化”成为当今中国留学生的突出特点。有些学校甚至给中国学生和家长留下“花钱就能留学”的印象。摘编自贾远现、孟思奇中国成为第一留学大国“留学热”需“冷思考”(1)根据材料一并
16、结合所学知识，概括1972一1978年我国留学教育呈现出的特点，同时说明1972年我国恢复留学政策的历史背景。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析21世纪以来我国留学教育“大众化”、以自费为主的特点形成的原因。(8分)27.(14分)阅读材料，完成下列要求。材料一巴尔扎克从1829年发表朱安党人起，每年都写出好几部小说，他立志要完成一部描写法国社会的巨著。巴尔扎克大力称赞英国作家司各特“把小说提高到历史哲学的地步”，可又批评司各特“没有把司各特自己的作品联系起来”，“编成一部完整的历史”。1842年，巴尔扎克正式将自己的全部创作联结为一个整体，在但丁神曲(直译为神的喜剧)和拉封丹“百
17、幕大喜剧，人间为舞台”的寓言诗的启示下，定名为人间喜剧。人间喜剧是马克思、恩格斯最喜爱的文学作品之一。马克思曾不止一次表示，要写一篇关于评论巴尔扎克人间喜剧的文章。摘编自程凯华马克思恩格斯论巴尔扎克材料二高尔基在描写他在十月革命胜利后最初几年与列宁的一次会见时写道:“有一次我到他那里去，看见桌上摆着一本战争与和平。是的，托尔斯泰的作品!我想读一读打猎的那个场面，可是我记起必须给一位同志写封信。读书完全没有时间。昨天夜里我才读完你那本关于托尔斯泰的书。”“他微笑着，眯起眼睛，怡然自得地在圈持上伸直身子，压低声音，迅速地继续说:多么了不起的大作家啊!是不是?多么了不起的人物啊!老兄，这才是艺术家呢
18、您知道还有什么更令人惊异的吗?在这位伯爵以前，文学里就不曾有过真正的农民。”摘编自苏康.尼洛穆诺夫列宁与托尔斯泰(1)根据材料一并结合所学知识，分析巴尔扎克的人间喜剧受到马克思、恩格斯喜爱的理由。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出托尔斯泰作品的风格流派和你的判断依据。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识，分析巴尔扎克和托尔斯泰两位作家作品的共同特征。(6分)豫南九校2020-2021学年上期第四次联考高二历史参考答案一、选择题（每小题2分，共48分）1C 【解析】根据材料“不在为某一国、某一家超出当时狭义的国家民族观念之上“贡献其理想于当时之所谓天下”“造成了一个大一统的中国”等
19、可知，孔子志在“天下”这种思想被后世学者沿袭并造就了一个大一统的中国，这说明孔子的思想影响了中国后代的治构建，对形成大一统国家有重要作用，故C项符合题意。材料说的是孔子的抱负不在为某一国、某一个家族服务，而是贡献于“天下”，不是说他是多个思想学派的代表，A项错误；B项是对材料信息“超出当时狭义的国家民族观念之上”的错误理解，排除；材料未体现孔子希望恢复“周朝旧有制度”，排除D项。2. B 【解析】材料并未提及人民的愿望，排除A项；华夷观念影响深远由材料无法得出，排除C项；根据所学可知春秋战国时期礼崩乐坏，故D项错误；根据材料“以王命讨不庭”“尊王攘夷”“定于一等信息并结合所学可知，周天子为国家
20、统一的象征，诸侯的“以王命讨不庭”“尊王攘夷”、各家各派的“定于一”都体现了当时以传统周礼为核心的华夏文化被广泛认同，故B项正确。3B 【解析】宋代商业活动加强了市民间的交流，社会各方面呈现出世俗化倾向，人们的自主意识也得以增强。在市民喜闻乐见的话本中，女主角多是敢作敢为的市井女子，其形象更加平民化。从唐传奇到宋话本女性角色嬗变反映出城市居民文化生活方式的渐发展箩这说明商业化发展的潮流推动社会生活的变化故：B项正确。材料没有涉及女子的素养，A项错误；C项错在“开始”一词；话本虽反映市民生活的世俗性，但并非“低俗”D项错误。4D 【解析】根据材料中“对中国封建社会影响最大”并联系所学知识可知，朱
21、熹集理学之大成，使理学在南宋以后长期居于统治地位，故D项正确。5B 【解析】A项与材料主旨不符，排除；宋词不属于市井文学范畴，排除C项；材料中文人士大夫“乐闻其诃而庆薄其人的态度只表现了一种矛盾的心态不能得出知识分子阶层出现分化的结论，排除D项；根据材料其作品因感情坦率真挚而备受人们喜爱”“乐闻其词而厌薄其人”可知，人们喜爱表达真挚情感的词作但又不愿与词作者为伍，这是北宋时期文人士大夫“内敛”冶蓄等文化心态的体现，故B项正确。6. A 【解析】材料没有体现传统天命观对史学研究的影响，排除B项；三国演义虽然属于通俗小说，但其“拥刘反曹”的政治基调与市民阶层没有关系，排除C项；“拥刘反曹”与“帝魏
22、寇蜀”均不能体现反封建思想，排除D项；明清时期，理学占据主导地位，小说中“拥刘反曹”的政治基调是儒家正统价值观的直接体现，故A项正确。7C 【解析】据材料信息可知，王阳明在主政南赣时，借助南赣乡约、官府和“社学”等来宣讲儒家伦理道德，以实现对民众的教化，故C项稳合题意。B项据材料本身无法得出；A、D两项不符合材料主旨。8D 【解析】根据所学可知，马戛尔尼访华时中英之间尚未形成政治经济冲突，排除A项；材料与闭关锁国政策没有直接关联，排除B项；由材料无法得知18世纪末英国的经济实力超过中国，排除C项；根据材料及所学可知，“钦差”改为“公差”是中国传统朝贡观念的体现，故D项正确。9D 【解析】题干材
23、料信息没有涉及阶级斗争角度，故A项错误。B、C项说法本身错误，排除。题干材料强调中国民族资本主义是从“西方移植”过来的，即在外力影响下产生，洋务运动引进西方技术和机器设备开办近代工业，客观上有利于民族资本主义的产生和发展。由此可知，李时岳所说的“洋务运动在封建主义密闭的殿堂中为资本主义打开缺口”正体现了在特定的历史环境中解释历史的史学研究方法，故D项符合题意。10. D 【解析】洪仁玕的资政新篇就己开始触及西方政治制度，A项错误；B项说法与史实不符，早期维新派的思想没有形成体系；洋务运动韵“中体西用”思想局限于学习西方器物，郑观应的思想远远超出了这一范畴，C项错误；由材料信息“富强之本在议院上
24、下同心”可知，郑观应已经认识到中国不但要学习坚船利炮，更要学习政治制度，这与康梁维新思想形成呼应。11A 【解析】康有为一方面肯定西学，另一方面维护儒学正统，将两者有机结合起来是为托古改制营造氛围，故A项正确。材料强调宣传维新思想的策略而非说明维新变法活动的必要性，B项错误；将西学与儒家思想相结合宣传维新思想是康有为维新思想的特点并非利用西学变革维新思想，C项错误；D项不是康有为此举的目的，排除。12C 【解析】从材料中辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然虽赞成他们的主义，却不曾活动”等信息可知，毛泽东认为辛亥革命未能动员广大的民众，即缺乏社会基础，故C项符合题意，A项错误；辛亥革命的性质
25、是资产阶级民主革命，但材料主旨无关辛亥革命的性质问题，故排除B项；由材料可知，毛泽东强调的是辛亥革命韵社会基础问题，未强调共和思想的传播，排赊D项。13D 【解析】从表格内容可知，新青年杂志前6卷的主编的成长经历有一个共同特点，即6人皆是留学回国人员，他们作为新文化运动的主要阵地新青年的主编，堪称中坚力量，故D项正确。新文化运动后期主要宣传马克思主义，A项错误；新文化运动的主要发源地在北大，排除B项；C项无法从表格中得出，排除。14C 【解析】“孔子”“屈原代表的是传统思想而不是反动思想，排除A项；材料不能体现马克思主义传播的情况，排除B项；材料信息不足以体现社会进化思想占据主导，排除D项；根
26、据材料“马克思差不多要和孔子争席”“易卜生差术多要推倒屈原”可知当时社会上各种思想潮流多元并存，故C项正确。15B 【解析】由材料“跟着俄国的共产党一同试验新的生产方法不可”可知，陈独秀认为中国救亡图存的正确道路应是学习苏俄，故B项正确。材料强调学习苏俄革命，而非说明民主革命的重要性，A项错误；材料无法体现马克思主义在华传播状况，C项错误；材料并未涉及新文化运动方向的变化，D项错误。16. B 【解析】材料体现的是“双百”方针的提出过程，不是说明国家文艺工作方针“因地制宜和因时而变”，故A项错误。从题干材料信息来看，1951-1956年，毛泽东针对戏曲研究、历史研究、文艺学术等提出“百花齐放”
27、“百家争鸣”的方针，这些均属于毛泽东思想的组成部分，故B项正确。春秋战国时期的“百家争鸣”与毛泽东倡导的“百家争鸣”有本质区别，故C项错误。D项中的“社会主义精神文明建设”与材料信息无关。17B 【解析】材料反映出高等教育部修订高校机械制造工艺等工科教学计划。结合材料时间可知当时新中国正值一五计划建设时期，故高等教育部此举意在为新中国培养工业建设的人才，故B项正确。高等教育部此举意在培养工业行业的高等人才，与发展“人民教育事业不符，A项错误；材料虽能体现苏联对中国高等教育给予的指导，但无法体现此举是要豢习苏联工业科技知识，C项错误；全面发展的教育方针此时尚未提出，D项错误。18B 【解析】结合
28、所学知识可知，邓小平所讲的改革主要是指改变不适合社会生义发展的旧体制旧环节，由此可见，邓小平给“改革”赋予了新的含义，故答案为B项； 项表述与材料信息不符合，新时期中国的改革开放不仅仅是对传统改革的继承还有很大的发展，故排除；邓小平倡导的改革不是改变社会主义制度，而是社会主义制度的自我完善，排除C项；材料无法体现与经济全球化的关系，故排除D项。19D 【解析】科技论文被引用次数多，反映出该论文的价值所在，缺乏创新的科技论文，自然不会被人引用，据此可知D项说法正确。20. D 【解析】材料内容没有涉及教权，排除 项；具备政治素养不能等同于坚持“人民至上”的执政理念，排除B项；材料并未强调共和政体
29、，而是强调君主要坚持人民至上才不会被人民背弃，排徐C项；根据材料信息人民至上不会被人民背弃”可知，人民是君主治理国家的基础，故D项正确。21D 【解析】从材料可知，普罗可布咖啡馆被众多作家学者喜爱，在这里“催生了法国启蒙运动”，咖啡馆的出现是社会进步的表现，其又与启蒙运动有紧密关联，故D项正确。启蒙运动是在政治、经济发展的情况下出现的，其根源不是餐饮文化，A项错误；材料没有“饮品更迭换代”的信息，B项错误；材料并没体现思想家相互争鸣，C项错误。22D 【解析】由材料“厌恶一个与暴力、贪婪、肮脏联在一起的上帝可知，伏尔泰认为基督教作为历史宗教的一种，严重践踏了人类的自然宗教信仰，应与自然宗教区分
30、开来并加以批判，故D项正确。材料强调的是伏尔泰将自然宗教与历史宗教区分开来，A项不是材料的主旨，可排除；材料中伏尔泰并没有强调自然科学的重要性，B项错误；材料并未涉及如何认识世界的问题，C项错误。23C 【解析】19世纪初，拉马克提出了生物从低级向高级发展进化的，题出了用进废退的观点，材料中达尔文的观点肯定了“用进废原则”，还提出这些变化可以遗传，这正是对拉马克“用进废退”继承和发展，故B项错误，C项正确；A项与材料信息不符；达尔文生物进化的主要原因是自然选择，D项错误。24A 【解析】由材料“舞女对我来说只是再现真实生活和表现运动媒介物罢了”可知，德加绘画作品的主题关注日常生活，注重从中寻找
31、创作灵感，这体现其作品主题非功利化的特点，故A项正确。B项属于现实主义绘画的特点，不符合题意；-C项属于现代主义绘画的特点，不符合题意；凌蟓画派虽然强调利用光学成就，但绘画的对象并非英雄人物，主要描述英雄人物的是新古典主义绘画，D项错误。二、非选择题（共52分）25.【参考答案】(1)变化：传统文化向近代转型；出现反封建的民主启蒙思想；中西方文化出现部分交融。 （6分） 原因：资本主义萌芽发展的推动；西学东渐的影响；早期民主启蒙思想家的努力：（6分）(2)特点：人文主义盛行；多才多艺者辈出。（4分） 影响：冲击封建神学；动摇了天主教会的权威；利于思想解放；促使欧洲社会发生转 型。（4分，答两点
32、4分）26.【参考答案】(1)特点：留学教育受政治影响明显；留学人数不多；目的国不再限于苏联等社会主义国家，突破了意识形态限制；国家有计划地派遣公费留学生。（6分，任意3点即可） 历史背景：中苏关系逐步恶化；中美关系改善国际上出现与中国建交的热潮。（4分）(2)原因：改革开放以来，经济建设取得巨大成就，人民生活水平显著提高；中国加入了 世界贸易组织，更深地融入了世界，人们的视野得到扩展；受“科教兴国”战略的鼓舞； 社会对教育更加重视，（8分）27【参考答案】(1)理由：巴尔扎克是现实主义文学大师，他的人间喜剧展现了19世纪上半期法国社 会生活的方方面面，人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书”。（4分）(2)风格流派：批判现实主义文学。（2分） 判断依据：材料中的“我想读一读打猎的那个场面”“您知道还有什么更令人惊异的吗？ 在这位伯爵以前，文学里就不曾有过真正的民”等信息说明托尔斯泰的作 品具有现实主义风格。（2分）(3)共同特征：都关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露 和批判社会的罪恶；都反映了各自国家的整整一个时代的历史。（6分）
