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2021届新高考语文二轮专题训练课件:10-2 第十周 冲刺练 第2天 .ppt

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资源描述

1、第十周 冲刺练 第2天(分值:25分 建议用时:30分钟)一、语言文字运用(19分)阅读下面的文字,完成14题。(13分)7月底高粱就开始秀穗了,粉白色的高粱花漫天飞舞,雪花一样覆盖了夏天。几天之后花谢了,翠绿的高粱穗子露出了头,逐渐地变成淡紫色,紫色,最 后成熟的时候变得火一样的红。到秋收的时候,成熟了的高粱火红火红的,几 乎染红了半边天。每当这时,村庄里的人们就睁大了眼睛开始向田里张望了;熟透了的高粱散发出诱人的清香,开始浸润人们的梦境。高粱又称红粱、蜀黍,古称蜀秫。主要产区集中在东北地区、内蒙古东部 以及西南地区丘陵山地。按其性质分,有粳性和糯性两种,粒质分为硬质和软 质。我的家乡种植的

2、高粱主要是硬性的,也就是不黏的。高粱米是高粱碾去皮 层后的颗粒状成品粮。高粱虽然产量不高,(1),粗纤维多,富含 维生素和矿物质。中国的名酒如茅台、五粮液、泸州老窖、汾酒等都以红高 粱为主要原料。后来我曾经特意查过资料,更透彻地了解高粱的特性。高粱 米的主要营养成分按占干物质计:粗蛋白质9%,粗脂肪3.3%,碳水化合物85%,粗纤维1%,以及钙、磷、铁等微量元素和维生素B族。其中,蛋白质以醇溶性蛋 白质为多,色氨酸、赖氨酸等人体必需的氨基酸较少,是一种不完全的蛋白质,人体不易吸收。如将其与其他粮食混合食用,(2)。历史上高粱 米曾是东北城乡人民的主要粮食之一,可以做米饭,也可磨粉和制作各种面食

3、。那时我记得一个是玉米,一个是高粱,曾经是我以及我那个年代的人小时候的 主要口粮,是它养育了我们的童年。1.第一段文字运用的修辞手法是(3分)()A.比喻 借代 拟人 B.借代 夸张 比喻 C.比喻 借代 通感 D.夸张 拟人 通感【解析】选D。“雪花一样”“变得火一样的红”是比喻;“熟透了的高粱火 火红的,几乎染红了半边天”是夸张;“翠绿的高粱穗子露出了头是拟人;“开始浸润人们的梦境”是通感。语段中没有借代,故选D项。2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.我记得一个是玉米,一个是高粱,曾经是我以及我那个年代的人小时候的主 要口粮,是它们养育了我们的童年。B.我记

4、得一个是玉米,一个是高粱,曾经是我以及我那个年代的人小时候的主 要口粮,是它养育了我们的童年。C.我记得一个是玉米,一个是高粱,曾经是我以及我那个年代的人小时候的主 要口粮,是它们养育了童年的我们。D.我记得一个是玉米,一个是高粱,曾经是我以及我那个代的人小时候的主要 口粮,是它们养育了童年的我。【解析】选C。原句有三处语病,一是“那时”与“曾经”“那个年代”语义重复,二是“它”指代不明,三是“养育”与“童年”搭配不当。排除A、B项。D项,“是它们养育了童年的我”与前面“是我以及我那个年代的人”对应不全面。3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密,每处不超过

5、10个字。(4分)答:答案:(1)但是高粱米营养丰富(2)则可提高营养价值 4.文中画波浪线的四处标点,使用错误的一项是(3分)()A.B.C.D.【解析】选B。应用逗号。5.下面是某公司进行岗位培训的流程图。请根据这个流程图,向客服中心的员工简要说明他们在“顾客回访流程”中的具体职责。要求内容完整,表达得体,语言连贯,不超过100个字。(6分)顾客回访流程 答:【解析】此题是一道流程图的语言表达题,作答流程图类试题,首先要找准流程图表述的中心主题,然后从流程图箭头的指向上去语言描述,最后是主题试题的要求,例如本题中心主题要素:“售后中心”“客服中心”“顾客”“相关部门”要做的事情。重点注意“

6、满意度”处的两种情况的处理方式。最后要注意要求:要求内容完整,表达得体,语言连贯,不超过100个字。字数的限定是最关键的,考生要注意语言的简洁。答案:你们先从售后中心那里拿到顾客的资料,然后给顾客打电话,询问他们的满意度。如果满意,就直接记入档案;如果不满意,就通知相关部门处理。最后记得把相关部门报送的不满意原因和处理结果也记入档案。二、补写出下列句子中的空缺部分(6分,每空1分)(1)苏轼的赤壁赋中用侧面烘托的手法表现洞箫之声动人心魄的句子是“,”。(2)李白的蜀道难中“,”两句写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。(3)李煜虞美人(春花秋月何时了)中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。答案:(1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(2)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷(3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流

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