1、第四单元二力平衡和牛顿第一运动定律12022杭州西湖区二模作为冬奥会的经典项目，滑雪运动中蕴含着许多物理知识，下列描述正确的是()A到达终点的运动员不能立刻停下，还会继续向前滑行是因为受到惯性力的作用B运动员静止站立在地面上时对地面的压力和地面对其的支持力是一对平衡力C运动员在滑行过程中把滑雪杆用力向后撑，他会受到一个向前的反作用力D单板滑雪大跳台中选手从高处滑行而下通过大跳台一飞冲天，表演各种空翻、回转等空中绝技，在此过程中机械能保持不变2杭州中考惯性是物体的一种性质，下列说法中，正确的是()A物体运动状态改变时才有惯性B物体速度越大惯性也越大C静止或匀速运动的物体，没有惯性D物体受力或不受
2、力时都具有惯性32022杭州模拟如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是()第3题图A木块没有受到小车的摩擦力B木块运动速度越大，惯性也越大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒4绍兴校级联考如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下小车沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车()第4题图A将运动得越来越慢 B将立即停止运动C将继续向前匀速运动 D受到的摩擦力将越来越大52021杭州江干区模拟如图所示，物块放在表面光滑的小车上并随
3、小车一起沿桌面向右做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的物块可能将()第5题图A立即停止运动 B向右做匀速直线运动C立即向左倒下 D向右做加速直线运动62021杭州余杭区模拟小金和小徐面对面站在水平地面上，小金穿着旱冰鞋并推了小徐一下，小金自己却向后运动，而小徐依然在原地静止如图所示，则下列说法中，正确的是()第6题图A小金对小徐的推力小于小徐对小金的推力B小金先对小徐施加推力，小徐后对小金施加推力C小金对小徐施加了推力自己却反而后退，这说明力的作用是相互的D小金对小徐的推力小于地面对小徐的摩擦力7“泼水节”是云南傣族最隆重的节日。从科学角度分析，泼水的原理：水原来与脸盆一起向
4、前运动，当脸盆突然停止运动时，脸盆中的水由于 仍然要 ，于是水就从脸盆中泼了出去。第7题图82022义乌模拟如图所示，机器人在匀速直线前进送餐的过程中，对置于水平托盘上盘子的相关描述正确的是()第8题图A受到向后的摩擦力B若以机器人为参照物，它是运动的C受到的重力和托盘对它的支持力是一对平衡力D它也在作匀速直线运动是因为受到了惯性的作用92022杭州校级模拟如图所示，直升机通过悬索吊挂火炮，进行转移。不考虑空气阻力，则直升机在空中()第9题图A悬停时，火炮受到的重力与它对悬索的拉力是一对平衡力B加速上升时，悬索对火炮的拉力大于火炮所受的重力C匀速下降时，火炮所受的重力大于悬索对火炮的拉力D水平
5、匀速飞行时，悬挂火炮的悬索会偏离竖直方向10由图观察到的现象，可知汽车在向右运动过程中速度突然 (选填“变大”或“变小”)时，乘客由于 而出现身体倾倒。第10题图112022杭州西湖区校级模拟在“探究二力平衡的条件”实验中，小柯和小妍分别设计了甲、乙两个方案。第11题图(1)与小柯相比，小妍的方案更好的原因是 。(2)若卡片在图丁位置失去平衡，则说明二力平衡的条件是 。(3)用小妍的方案进行实验时，有同学发现两细线不在同一直线上时(如图丙所示)，小卡片也能静止，造成这种现象的原因是 。(4)另有同学在实验过程中发现两边钩码数量不同时(如图丁所示)，小卡片也能静止，此时小卡片受到的力 (选填“平
6、衡”或“不平衡”)。12如图甲所示，力传感器A可获得力随时间变化的规律。将传感器固定在水平桌面上，测力端通过轻质细绳与滑块相连，滑块(m1kg)放在较长的小车(M1.5kg)上，一根轻质细绳跨过光滑的轻质滑轮，其一端连接小车，另一端系一只空沙桶，整个装置处于静止状态。现打开传感器，同时缓慢向沙桶里倒入沙子，当小车刚好开始运动时，立即停止倒沙子。若力传感器采集的Ft图像如图乙所示，g取10N/kg，则：第12题图(1)空桶的质量等于_ kg。(2)在02.5s内，滑块与小车间的摩擦为_(选填“动”或“静”)摩擦。(3)滑块与小车间的滑动摩擦力等于_N。13宁波三模如图所示，质量为M的圆环用轻绳吊
7、在天花板上，环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下。当两个小环下落至与大环圆心等高时，小环所受摩擦力为f，则此时绳对大环的拉力为()第13题图A(Mm)gB(M2m)gCMgfDMg2f142021杭州拱墅区模拟利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。第14题图(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小 (选填“相等”或“不相等”)。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并
8、观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 。(5)在探究同一问题时，某同学将带轮子的木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，你认为能否用该装置进行实验 (选填“能”或“不能”)。第四单元二力平衡和牛顿第一运动定律12022杭州西湖区二模作为冬奥会的经典项目，滑雪运动中蕴含着许多物理知识，下列描述正确的是(C)A到达终点的运动员不能立刻停下，还会继续向前滑行是因为受到惯性力的作用B运动员静止站立在地面上时对地面的压力和地面对其的支持力是一对平衡力C运动员在滑行过程中把滑雪杆用力向后撑，他会受到一个向前的反作用力D单板滑雪大跳台中
9、选手从高处滑行而下通过大跳台一飞冲天，表演各种空翻、回转等空中绝技，在此过程中机械能保持不变2杭州中考惯性是物体的一种性质，下列说法中，正确的是(D)A物体运动状态改变时才有惯性B物体速度越大惯性也越大C静止或匀速运动的物体，没有惯性D物体受力或不受力时都具有惯性32022杭州模拟如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是(A)第3题图A木块没有受到小车的摩擦力B木块运动速度越大，惯性也越大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒4绍兴校级联考如图所示，将小车放在水平桌
10、面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下小车沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车(A)第4题图A将运动得越来越慢 B将立即停止运动C将继续向前匀速运动 D受到的摩擦力将越来越大52021杭州江干区模拟如图所示，物块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向右做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的物块可能将(B)第5题图A立即停止运动 B向右做匀速直线运动C立即向左倒下 D向右做加速直线运动62021杭州余杭区模拟小金和小徐面对面站在水平地面上，小金穿着旱冰鞋并推了小徐一下，小金自己却向后运动，而小徐依然在原地静止如图所示，则下列说法中，正确的是(C)第6题图A小金
11、对小徐的推力小于小徐对小金的推力B小金先对小徐施加推力，小徐后对小金施加推力C小金对小徐施加了推力自己却反而后退，这说明力的作用是相互的D小金对小徐的推力小于地面对小徐的摩擦力7“泼水节”是云南傣族最隆重的节日。从科学角度分析，泼水的原理：水原来与脸盆一起向前运动，当脸盆突然停止运动时，脸盆中的水由于_具有惯性_仍然要_保持原来的运动状态_，于是水就从脸盆中泼了出去。第7题图82022义乌模拟如图所示，机器人在匀速直线前进送餐的过程中，对置于水平托盘上盘子的相关描述正确的是(C)第8题图A受到向后的摩擦力B若以机器人为参照物，它是运动的C受到的重力和托盘对它的支持力是一对平衡力D它也在作匀速直
12、线运动是因为受到了惯性的作用92022杭州校级模拟如图所示，直升机通过悬索吊挂火炮，进行转移。不考虑空气阻力，则直升机在空中(B)第9题图A悬停时，火炮受到的重力与它对悬索的拉力是一对平衡力B加速上升时，悬索对火炮的拉力大于火炮所受的重力C匀速下降时，火炮所受的重力大于悬索对火炮的拉力D水平匀速飞行时，悬挂火炮的悬索会偏离竖直方向10由图观察到的现象，可知汽车在向右运动过程中速度突然_变小_(选填“变大”或“变小”)时，乘客由于_具有惯性_而出现身体倾倒。第10题图112022杭州西湖区校级模拟在“探究二力平衡的条件”实验中，小柯和小妍分别设计了甲、乙两个方案。第11题图(1)与小柯相比，小妍
13、的方案更好的原因是_小妍的方案中使用小卡片，小卡片质量小，重力很小，且物体运动不会受到桌面摩擦力的影响_。(2)若卡片在图丁位置失去平衡，则说明二力平衡的条件是_二力大小相等_。(3)用小妍的方案进行实验时，有同学发现两细线不在同一直线上时(如图丙所示)，小卡片也能静止，造成这种现象的原因是_卡片重力太大_。(4)另有同学在实验过程中发现两边钩码数量不同时(如图丁所示)，小卡片也能静止，此时小卡片受到的力_平衡_(选填“平衡”或“不平衡”)。12如图甲所示，力传感器A可获得力随时间变化的规律。将传感器固定在水平桌面上，测力端通过轻质细绳与滑块相连，滑块(m1kg)放在较长的小车(M1.5kg)
14、上，一根轻质细绳跨过光滑的轻质滑轮，其一端连接小车，另一端系一只空沙桶，整个装置处于静止状态。现打开传感器，同时缓慢向沙桶里倒入沙子，当小车刚好开始运动时，立即停止倒沙子。若力传感器采集的Ft图像如图乙所示，g取10N/kg，则：第12题图(1)空桶的质量等于_0.2_kg。(2)在02.5s内，滑块与小车间的摩擦为_静_(选填“动”或“静”)摩擦。(3)滑块与小车间的滑动摩擦力等于_3_N。13宁波三模如图所示，质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上，环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下。当两个小环下落至与大环圆心等高时，小环所受摩擦力为f，则此时绳对大环的拉力为(D)第13题图
15、A(Mm)gB(M2m)gCMgfDMg2f【解析】 小环受到大环的摩擦力大小为f，方向向上，根据力的作用是相互的，大环受到两个小环的摩擦力大小各为f，方向向下；以大环为研究对象，大环处于静止状态，受力满足平衡关系，向上的力是绳子对它的拉力F，向下的力有：大环的重力G、两个小环的摩擦力2f，根据平衡力大小相等的特点，得到FG2fMg2f。142021杭州拱墅区模拟利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。第14题图(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小_相等_(选填“相等”或“不相等”)。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_旋转一定角度_，释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_必须作用在同一物体上_。(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_卡片重力可以忽略，排除重力对实验产生影响_。(5)在探究同一问题时，某同学将带轮子的木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，你认为能否用该装置进行实验_能_(选填“能”或“不能”)。
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